“組織行為學(xué)”課程是全國(guó)高等教育自學(xué)考試經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)課，是為培養(yǎng)和檢驗(yàn)自學(xué)應(yīng)考者對(duì)以人為中心的現(xiàn)代管理學(xué)-組織行為學(xué)的基本理論和應(yīng)用能力設(shè)置的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，是研究在組織中以及組織與環(huán)境相互作用中，人們從事工作的心理活動(dòng)和行為反應(yīng)規(guī)律性的科學(xué)。這是一門(mén)以人為中心的現(xiàn)代管理學(xué)，是多學(xué)科相交叉的邊緣性學(xué)科，是理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的應(yīng)用性科學(xué)。
本課程的考試內(nèi)容與考核目標(biāo)以課程考試大綱為標(biāo)準(zhǔn)，其重點(diǎn)內(nèi)容為：
教材第一、二章介紹組織行為學(xué)的研究對(duì)象與研究方法，其中第一章是全書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，應(yīng)該對(duì)章內(nèi)各節(jié)的主要內(nèi)容有所了解和一定的把握；第二章屬一般性?xún)?nèi)容。
第三章至第五章介紹個(gè)體行為與管理，其中第三章是全書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，應(yīng)該對(duì)章內(nèi)各節(jié)的主要內(nèi)容重點(diǎn)了解和把握。第四章為創(chuàng)造性行為的培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)，第五章為事業(yè)生涯的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與管理，皆為一般性?xún)?nèi)容。
第六章至第九章介紹群體行為與管理。其中，第六章為群體心理與行為基礎(chǔ)、第七章為群體內(nèi)部互動(dòng)行為，是全書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容。第八章為群體的人際關(guān)系，屬一般性?xún)?nèi)容。第九章為群體間互動(dòng)行為，是全書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。
第十章至第十二章介紹領(lǐng)導(dǎo)行為及其有效性。其中，第十章為領(lǐng)導(dǎo)行為與領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程模式，屬一般性?xún)?nèi)容。第十一章為領(lǐng)導(dǎo)理論，為全書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。第十二章為領(lǐng)導(dǎo)的決策行為，該章不作為重點(diǎn)內(nèi)容。
第十三章至第十五章為激勵(lì)理論與應(yīng)用。其中第十三章為激勵(lì)過(guò)程諸要素的研究，屬重點(diǎn)內(nèi)容。
第十四章為激勵(lì)理論研究，是全書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。第十五章為運(yùn)用激勵(lì)理論、建立激勵(lì)機(jī)制，是一般性?xún)?nèi)容。
第十六章至第十八章介紹組織行為與組織文化。其中，第十六章為組織結(jié)構(gòu)，該章屬一般性?xún)?nèi)容。第十七章為組織變革與組織發(fā)展，屬重點(diǎn)內(nèi)容，應(yīng)該對(duì)章內(nèi)各節(jié)的主要內(nèi)容有所了解和一定的把握。
第十八章為組織文化，屬一般性?xún)?nèi)容。
