專業(yè)介紹：自考會計?？剖侵竿ㄟ^國家高等教育自學(xué)考試考取會計?？茖W(xué)歷，是目前進(jìn)入會計行業(yè)的其中一種途徑。高等教育自學(xué)考試是對自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式，自考會計是近年來自學(xué)考試的熱門專業(yè)。其任務(wù)是通過國家考試促進(jìn)廣泛的個人自學(xué)和社會助學(xué)活動，推進(jìn)在職專業(yè)教育和大學(xué)后繼續(xù)教育，造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶ｉT會計人才，提高全民族的思想道德、科學(xué)文化素質(zhì)，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

       專業(yè)前景：會計——財務(wù)管理現(xiàn)在熱度最高的專業(yè)，進(jìn)入世界四大會計師事務(wù)所的捷徑。工作相當(dāng)好找，并且薪水不低，工作環(huán)境好，如果努力一點，進(jìn)入外資企業(yè)的話，收入相當(dāng)可觀。

　　中國人民大學(xué)會計學(xué)院黨委書記兼就業(yè)指導(dǎo)中心主任關(guān)偉說：從往年的調(diào)查分析中可以看出，會計專業(yè)一直在社會上比較受青睞。會計學(xué)院今年的供需比例達(dá)到1：3，但是相比較1999年擴(kuò)招之前供需比例1：10來看，會計專業(yè)畢業(yè)生選擇余地小了很多。所以，如果從單純的就業(yè)角度來說，會計專業(yè)一直被看好。

　　海外社會科學(xué)院人力資源研究中心主任王振認(rèn)為，目前我國金融類人才的結(jié)構(gòu)性矛盾突出，缺乏能夠充當(dāng)“領(lǐng)軍人物”的高級管理人才，精通外語、法律及計算機(jī)的復(fù)合型人才，法律、咨詢、中介和會計方面的高級專業(yè)人才，有國際金融經(jīng)營理念和從業(yè)經(jīng)驗的金融人才和金融服務(wù)人才。

       就業(yè)分析

       內(nèi)資企業(yè)：需求量大，工作任務(wù)少，壓力小

       外企：待遇好，學(xué)得專業(yè)

       事務(wù)所：小所和外資大所的云泥之別

       理財咨詢：方興未艾的陽光職業(yè)

       公務(wù)員、教師：穩(wěn)定有余，發(fā)展不足

       會計人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師，和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的劣勢。

教學(xué)理念與方法
以學(xué)員為中心：以人為本，教學(xué)方案根據(jù)學(xué)員狀態(tài)進(jìn)行個性訂制；
以高效為原則：助學(xué)員學(xué)習(xí)減負(fù)，靈活的教學(xué)方式提高效率；
個性化教學(xué)：根據(jù)學(xué)員的實際情況，制定個性化教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度；
跟蹤教學(xué)：全面記錄學(xué)員學(xué)習(xí)情況，導(dǎo)師跟蹤觀察，不斷調(diào)整計劃；
以練帶學(xué)：量身訂制各類模擬測試，幫助學(xué)員精確掌握考試內(nèi)容；
在線答疑：專業(yè)教師在線回答學(xué)員問題，解答快速、準(zhǔn)確。