全國著名數(shù)學(xué)教師、中考命題研究專家，幫你對書中內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，通過對實(shí)數(shù)、代數(shù)式、方程（組）、不等式（組）、一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)及其圖像、三角形、四邊形、相似形、銳角三角函數(shù)、圓等專題的訓(xùn)練，由淺入深、由簡入繁，條理化、系統(tǒng)化的全面掌握中考數(shù)學(xué)的應(yīng)試技巧，快速提升對各種題型的綜合求解能力，達(dá)到事半功倍的復(fù)習(xí)效果，奪取數(shù)學(xué)考試的最終勝利！

講次     老師     講次介紹

第1講     黃老師     專題 數(shù)與式經(jīng)典精講
  1、中考數(shù)學(xué)都考些什么呢？本講，黃老師將帶你一起揭開中考數(shù)學(xué)的神秘面紗！
  2、實(shí)數(shù)、分式、整式、二次根式在中考中都以何種形式出現(xiàn)呢？
  3、中考題的特點(diǎn)就是結(jié)合了很多知識點(diǎn)綜合出題，需要學(xué)生具有相對全面的解題能力！
第2講     黃老師     專題 數(shù)與式真題賞析
  1、本講黃老師通過2016年全國各地?cái)?shù)與式典型例題的講解帶你整體復(fù)習(xí)相關(guān)知識和重點(diǎn).
  2、新定義題目歷來是考試的難點(diǎn)，此類問題的突破口是什么？黃老師為你解答！
  3、數(shù)與式的知識比較雜，但是它卻是學(xué)好初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，快來一起聽課，跟黃老師一起將它們?nèi)空莆瞻桑?/span>
第3講     黃老師     專題 數(shù)與式2017新題賞析
  1、中考中考查數(shù)與式的問題都普遍簡單，實(shí)數(shù)與數(shù)軸、混合運(yùn)算、科學(xué)記數(shù)法通常都是必考點(diǎn)，黃老師帶領(lǐng)你回顧經(jīng)典考試題型。
  2、分式的化簡我們通常都是按照計(jì)算法則來進(jìn)行運(yùn)算，但是有沒有更簡單的方法？快來聽聽黃老師的方法吧！
  3、新定義的問題在中考中必不可少，掌握好這類問題的關(guān)鍵是什么？聽了本講課你就明白了！
第4講     黃老師     專題 方程(組)經(jīng)典精講
  1、有關(guān)方程、方程組的解法你是否已經(jīng)完全掌握了呢？
  2、方程、方程組又會(huì)和那些知識結(jié)合起來出題考查呢？
  3、本節(jié)課黃老師將會(huì)帶你全面復(fù)習(xí)中考對該模塊考查的重點(diǎn)題型！
第5講     黃老師     專題 方程(組)真題賞析
  1、方程（組）都包含什么，又是如何考查的呢？本講黃老師精選各地考題幫你梳理復(fù)習(xí).
  2、解分式方程有哪些陷阱，又該注意些什么？黃老師為你解答！
  3、兩個(gè)未知數(shù)，卻只能列一個(gè)方程，遇到這種問題該怎么辦？黃老師教你結(jié)合實(shí)際問題進(jìn)行求解！
第6講     黃老師     專題 方程(組)2017新題賞析
  1、二元一次方程組、分式方程、一元二次方程的解的問題，在考試中十分常見，那么有什么需要同學(xué)們注意的小細(xì)節(jié)呢？聽了本講課你就知道了！
  2、另外關(guān)于它們的應(yīng)用問題，找到等量關(guān)系是關(guān)鍵，我們該如何分析應(yīng)用題找到等量關(guān)系呢？黃老師教你小方法！
第7講     黃老師     專題 不等式(組)經(jīng)典精講
  1、不等式、不等式組的解法和方程、方程組解法的區(qū)別你已經(jīng)掌握了嗎？
  2、不等式（組）和方程（組）的結(jié)合、不等式（組）的實(shí)際應(yīng)用問題該從哪些方面著手處理呢？
 

  3、本節(jié)課黃老師將教會(huì)你很多巧妙的方法處理問題，并降低計(jì)算難度哦，快來學(xué)習(xí)吧！

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面臨的問題
  1、初一、初二的基礎(chǔ)不牢，復(fù)習(xí)吃力，跟不上學(xué)校老師復(fù)習(xí)的進(jìn)度；
  2、沒有構(gòu)建起更為系統(tǒng)的知識體系；
  3、找不到有效的復(fù)習(xí)方法和解題技巧等。

課程設(shè)計(jì)原則
  1、對初中的重難點(diǎn)知識進(jìn)行全面地梳理，構(gòu)建更為系統(tǒng)的知識體系；
  2、用歷年考試真題和經(jīng)典題鞏固知識，加強(qiáng)對解題技巧的訓(xùn)練。

  北京重點(diǎn)中學(xué)初中部數(shù)學(xué)教研組組長。
  十余年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂風(fēng)趣幽默，深受學(xué)生喜愛。
  2005年在第一屆“西城杯”中學(xué)教學(xué)評選活動(dòng)一等獎(jiǎng)得主；
  2007年在第一屆北京市初中教師基本功大賽一等獎(jiǎng)得主；
  2008年在第六屆全國初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評選活動(dòng)一等獎(jiǎng)得主。
  2009和2010分別撰寫的《立體幾何起始課的教學(xué)》和《圓錐曲線的統(tǒng)一性》教學(xué)設(shè)計(jì)，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材研究組評為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，并被收入《高中數(shù)學(xué)特別教案》一書；
  2011年在北京重點(diǎn)中學(xué)初中部課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。
  被聘為中國教育學(xué)會(huì)“十一五”重點(diǎn)課題“優(yōu)質(zhì)教育資源評價(jià)與推廣”課題組“學(xué)習(xí)模型構(gòu)建研究中心”研究員，錄制“初中數(shù)學(xué)模型解題”講座，由北京大學(xué)音像出版社出版。多篇文章發(fā)表于《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《北京教研》、《中國數(shù)學(xué)教育》等知名刊物。教育格言：教師的肩膀上，一個(gè)扛著孩子的現(xiàn)在，一個(gè)扛著祖國的未來。

 

網(wǎng)上學(xué)習(xí)如何能保證效率？
  先進(jìn)的學(xué)習(xí)系統(tǒng) = A + B + C + D，讓學(xué)習(xí)充滿樂趣！A=屏蔽聊天游戲，B=錯(cuò)題本+課后同類題練習(xí)，C=24小時(shí)答疑，D=三個(gè)層次個(gè)性選課+五分鐘一次互動(dòng)問答。在簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)，不需要學(xué)生挑戰(zhàn)自制力，保證更高效的學(xué)習(xí)。

中小學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)課程與教材同步嗎？
  針對全國各地區(qū)不同教材制定相應(yīng)的課程目錄，確保與教材同步。講解內(nèi)容圍繞主要考點(diǎn)和重難點(diǎn)，使學(xué)習(xí)更有針對性、更簡單。