初二數(shù)學(xué)期中、期末乃至中考的壓軸題你會(huì)做嗎？你有解題思路嗎？簡(jiǎn)單名師通過對(duì)經(jīng)典例題的巧妙分析、透徹講解，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián)與深度探究，幫助莘莘學(xué)子徹底掌握所學(xué)知識(shí)。不一樣的視角讓你體會(huì)不一樣的思考方式，幫助你拓寬思維。老師幽默的語言與活力的課堂讓你在快樂學(xué)習(xí)中體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力，為你考試沖刺滿分助一臂之力。

講次     老師     講次介紹

第1講     黃老師     專題 二次根式的概念和性質(zhì)
  1、二次根式的性質(zhì)相信大家都不陌生，但解題時(shí)通常陷阱在哪里，要如何規(guī)避呢？黃老師為你指點(diǎn)！
  2、當(dāng)題目需要分很多種情況討論時(shí)，該如何處理，每種情況都列出來么？當(dāng)然不是，聽黃老師為你傳授妙招！
第2講     黃老師     專題 二次根式的運(yùn)算和應(yīng)用
  1、如遇題面復(fù)雜，并配有表格的題目該如從下手？黃老師教你妙招！
  2、選擇題未知數(shù)太多，還要求大小關(guān)系，如何處理？黃老師教你特殊方法5秒搞定！
第3講     黃老師     專題 勾股定理
  1、勾股定理是考試中經(jīng)常考查的知識(shí)點(diǎn)，既可以獨(dú)立出題，也可以和其他知識(shí)結(jié)合，你掌握了嗎？
  2、黃老師教你巧用“面積法”，輕松解決直角三角形中涉及到斜邊上的高的問題。
  3、當(dāng)“勾股定理”與“找規(guī)律”相遇時(shí)，需要尤其注意哪些方面？快來學(xué)習(xí)吧！
第4講     黃老師     專題 勾股定理逆定理
  1、你是否已經(jīng)能熟練運(yùn)用勾股定理和逆定理了呢？快來黃老師的課堂驗(yàn)證一下吧。
  2、用勾股定理逆定理判斷三角形形狀時(shí)，有哪些常見錯(cuò)誤和陷阱？這節(jié)課黃老師來揭曉。
  3、怎樣用勾股定理逆定理解決實(shí)際問題？黃老師提示：準(zhǔn)確快速找到數(shù)據(jù)之間的等量關(guān)系是關(guān)鍵。
第5講     黃老師     專題 勾股定理的應(yīng)用
  1、在直角三角形的翻折問題中，經(jīng)常用什么方法求線段的長(zhǎng)度，你掌握了嗎？
  2、立體圖形中的“最短路徑”問題沒思路？不用怕，黃老師教你一招，輕松解決。
  3、本節(jié)課黃老師通過典型例題講解與勾股定理有關(guān)的應(yīng)用，快來學(xué)習(xí)吧！

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面臨的問題
  1、成績(jī)不錯(cuò)，但提升分?jǐn)?shù)卻很難；
  2、課聽懂了，題會(huì)做了，但總是與滿分失之交臂。
課程設(shè)計(jì)原則
  1、課程中的試題在難度上有所拔高，解題思路和技巧也會(huì)更有針對(duì)性；
  2、通過對(duì)典型例題的分析與總結(jié)幫助學(xué)生拓展思維，向滿分發(fā)起挑戰(zhàn)。

  北京重點(diǎn)中學(xué)初中部數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。
  十余年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂風(fēng)趣幽默，深受學(xué)生喜愛。
  2005年在第一屆“西城杯”中學(xué)教學(xué)評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)得主；
  2007年在第一屆北京市初中教師基本功大賽一等獎(jiǎng)得主；
  2008年在第六屆全國初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)得主。
  2009和2010分別撰寫的《立體幾何起始課的教學(xué)》和《圓錐曲線的統(tǒng)一性》教學(xué)設(shè)計(jì)，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材研究組評(píng)為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，并被收入《高中數(shù)學(xué)特別教案》一書；
  2011年在北京重點(diǎn)中學(xué)初中部課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。
  被聘為中國教育學(xué)會(huì)“十一五”重點(diǎn)課題“優(yōu)質(zhì)教育資源評(píng)價(jià)與推廣”課題組“學(xué)習(xí)模型構(gòu)建研究中心”研究員，錄制“初中數(shù)學(xué)模型解題”講座，由北京大學(xué)音像出版社出版。
  多篇文章發(fā)表于《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《北京教研》、《中國數(shù)學(xué)教育》等知名刊物。
  教育格言：教師的肩膀上，一個(gè)扛著孩子的現(xiàn)在，一個(gè)扛著祖國的未來。

 

網(wǎng)上學(xué)習(xí)如何能保證效率？
  先進(jìn)的學(xué)習(xí)系統(tǒng) = A + B + C + D，讓學(xué)習(xí)充滿樂趣！A=屏蔽聊天游戲，B=錯(cuò)題本+課后同類題練習(xí)，C=24小時(shí)答疑，D=三個(gè)層次個(gè)性選課+五分鐘一次互動(dòng)問答。在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)，不需要學(xué)生挑戰(zhàn)自制力，保證更高效的學(xué)習(xí)。
簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)課程與教材同步嗎？
  針對(duì)全國各地區(qū)不同教材制定相應(yīng)的課程目錄，確保與教材同步。講解內(nèi)容圍繞主要考點(diǎn)和重難點(diǎn)，使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性、更簡(jiǎn)單。