全國(guó)著名教師、中考命題研究專家，為你分析2018數(shù)學(xué)、英語(yǔ)中考命題特點(diǎn)，探索2018命題趨勢(shì)；通過(guò)分析2018試題預(yù)測(cè)2018年重點(diǎn)考查題型，總結(jié)歷年高頻考點(diǎn)，在講解經(jīng)典題型的同時(shí)，幫助你進(jìn)一步理解各科命題的要點(diǎn)和思路，從而讓你在沖刺階段做到有的放矢、找到針對(duì)性的答題技巧和應(yīng)試技巧，快速提高得分能力。

講次     老師     講次介紹

第1講     黃老師     2018年數(shù)學(xué)專題 基礎(chǔ)題滿分攻略之代數(shù)篇
  1、本講黃老師教你如何輕松拿下代數(shù)部分的基礎(chǔ)題。
  2、如何把握“數(shù)形結(jié)合”這個(gè)解題關(guān)鍵？黃老師告訴你。
  3、代數(shù)題也講究綜合推理？快來(lái)黃老師的課堂見(jiàn)識(shí)下吧。
第2講     黃老師     2018年數(shù)學(xué)專題 基礎(chǔ)題滿分攻略之幾何篇
  1、如何應(yīng)對(duì)中考幾何題？黃老師在這里為你解答！
  2、動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題如何解？黃老師教你“特殊位置”先估計(jì)，再證明，輕松解題！
  3、黃老師教你運(yùn)用幾何變換巧解幾何綜合題！
第3講     黃老師     2018年數(shù)學(xué)專題 壓軸題突破之探索研究
  1、數(shù)獨(dú)問(wèn)題不知如何入手怎么辦？黃老師教有訣竅！
  2、動(dòng)態(tài)幾何問(wèn)題向來(lái)是中考題目中的難點(diǎn)，本講看黃老師如何挖掘出圖象中的幾何條件，巧解難題！
  3、遇到不能就求解關(guān)系式的函數(shù)怎么辦？黃老師教你取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量三步將此類函數(shù)研究透徹！
第4講     黃老師     2018年數(shù)學(xué)專題 壓軸題突破之運(yùn)動(dòng)變化
  1、運(yùn)動(dòng)變化問(wèn)題在中考中的地位如何？黃老師在這里告訴你。
  2、如何解決與函數(shù)圖象相關(guān)的動(dòng)態(tài)幾何問(wèn)題？黃老師教你“兩步走”，輕松搞定這一問(wèn)題！
  3、初中如何解決動(dòng)點(diǎn)軌跡問(wèn)題？黃老師教你妙招！
第5講     黃老師     2018年數(shù)學(xué)專題 壓軸題突破之分類討論
  1、給定三點(diǎn)的坐標(biāo)求三角形面積，我們應(yīng)該以哪一條邊為底邊？黃老師來(lái)告訴你！
  2、已知一個(gè)三角形是等腰三角形，我們應(yīng)該怎樣對(duì)它進(jìn)行分類討論？在計(jì)算的過(guò)程中，有哪些巧妙的輔助線呢？快來(lái)一起學(xué)習(xí)吧！
  3、遇見(jiàn)動(dòng)態(tài)問(wèn)題，情況復(fù)雜，不好確定有幾種情況時(shí)，又該怎么辦？黃老師教你好方法！

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面臨的問(wèn)題
  1、即將面臨中考，有些迷茫，不知道還有什么是需要去做的；
  2、最后的準(zhǔn)備沖刺時(shí)間很短，不知道應(yīng)該把重心放在哪。
課程設(shè)計(jì)原則
  1、對(duì)難點(diǎn)及?？键c(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，在最后一個(gè)階段幫助學(xué)生擺正心態(tài)，樹(shù)立信心；
  2、聯(lián)系實(shí)際，解決身邊的問(wèn)題，給學(xué)生一個(gè)開(kāi)闊的解題思維路徑。
 

 

  北京重點(diǎn)中學(xué)初中部數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。
  十余年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂風(fēng)趣幽默，深受學(xué)生喜愛(ài)。
  2005年在第一屆“西城杯”中學(xué)教學(xué)評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)得主；
  2007年在第一屆北京市初中教師基本功大賽一等獎(jiǎng)得主；
  2008年在第六屆全國(guó)初中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)得主。
  2009和2010分別撰寫(xiě)的《立體幾何起始課的教學(xué)》和《圓錐曲線的統(tǒng)一性》教學(xué)設(shè)計(jì)，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材研究組評(píng)為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，并被收入《高中數(shù)學(xué)特別教案》一書(shū)；
  2011年在北京重點(diǎn)中學(xué)初中部課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。
  被聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”重點(diǎn)課題“優(yōu)質(zhì)教育資源評(píng)價(jià)與推廣”課題組“學(xué)習(xí)模型構(gòu)建研究中心”研究員，錄制“初中數(shù)學(xué)模型解題”講座，由北京大學(xué)音像出版社出版。
  多篇文章發(fā)表于《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《北京教研》、《中國(guó)數(shù)學(xué)教育》等知名刊物。
  教育格言：教師的肩膀上，一個(gè)扛著孩子的現(xiàn)在，一個(gè)扛著祖國(guó)的未來(lái)。

網(wǎng)上學(xué)習(xí)如何能保證效率？
  先進(jìn)的學(xué)習(xí)系統(tǒng) = A + B + C + D，讓學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣！A=屏蔽聊天游戲，B=錯(cuò)題本+課后同類題練習(xí)，C=24小時(shí)答疑，D=三個(gè)層次個(gè)性選課+五分鐘一次互動(dòng)問(wèn)答。在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)，不需要學(xué)生挑戰(zhàn)自制力，保證更高效的學(xué)習(xí)。
簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)課程與教材同步嗎？
  針對(duì)全國(guó)各地區(qū)不同教材制定相應(yīng)的課程目錄，確保與教材同步。講解內(nèi)容圍繞主要考點(diǎn)和重難點(diǎn)，使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性、更簡(jiǎn)單。