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中小學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)

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2018-2019年度高二英語同步提高上學(xué)期課程-中小學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)

網(wǎng)校介紹
中小學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)

我是一名高三學(xué)生,在進(jìn)入石家莊雅思學(xué)校之前可以說對雅思一無所知,正是因為有了出國留學(xué)的想法,才和石家莊雅思結(jié)了緣! 我是在2008年暑假來這里上得雅思課程,在8月初報的10.25的雅思考試,在雅思學(xué)校進(jìn)行了近2個...

課程介紹

  北京著名英語教師將為你詳解高二英語上學(xué)期常考點。通過對重點詞匯的詳細(xì)講解,幫助你你積累更多詞匯;通過名校典型題的講解,加深你對語法的理解;同時通過同類型的推送,加深你舉一反三、徹底掌握并運用語法的能力。助你牢固掌握知識重難點、輕松應(yīng)對考試的同時,體會到英語學(xué)習(xí)的樂趣。

 

講次     老師     講次介紹

第1講     麻雪玲     必修5 Unit1 Great Scientists(一)
  1、“得出結(jié)論”可以有幾種不同的表達(dá)方法?attend后面到底要不要加“to”,意思會發(fā)生怎么的改變呢?
  2、關(guān)于“死”,你能想到哪些單詞?everytime是否可以引導(dǎo)句子呢?suggest后面的從句在什么時候用陳述語序,什么時候直接加動詞原形?
  3、此講麻老師為你深刻分析本單元重點詞匯,讓你輕輕松松掌握大量詞匯,幫助你攻克考試難題。1、“得出結(jié)論”可以有幾種不同的表達(dá)方法?attend后面到底要不要加“to”,意思會發(fā)生怎么的改變呢?2、關(guān)于“死”,你能想到哪些單詞?everytime是否可以引導(dǎo)句子呢?suggest后面的從句在什么時候用陳述語序,什么時候直接加動詞原形?3、此講麻老師為你深刻分析本單元重點詞匯,讓你輕輕松松掌握大量詞匯,幫助你攻克考試難題。
第2講     麻雪玲     必修5 Unit1 Great Scientists(二)
  1、“得出結(jié)論”可以有幾種不同的表達(dá)方法?attend后面到底要不要加“to”,意思會發(fā)生怎么的改變呢?
  2、關(guān)于“死”,你能想到哪些單詞?everytime是否可以引導(dǎo)句子呢?suggest后面的從句在什么時候用陳述語序,什么時候直接加動詞原形?
  3、此講麻老師為你深刻分析本單元重點詞匯,讓你輕輕松松掌握大量詞匯,幫助你攻克考試難題。
第3講     麻雪玲     必修5 Unit2 The United Kingdom (一)
  1、一看到“由……組成/構(gòu)成”,我們首先想到的是什么?credit一詞擁有多義,如何快速有效地記住它的意思?
  2、separate和divide都表示分開,它們有什么區(qū)別?worth和worthwhile是一組易混淆詞匯,如何辨明它們的不同點。
  3、過去分詞作賓補是高中語法中一個??键c,你都知道有哪些動詞后面可以跟過去分詞作賓補嗎?本專題,麻老師幫你搞定此問題。
第4講     麻雪玲     必修5 Unit2 The United Kingdom (二)
  1、一看到“由……組成/構(gòu)成”,我們首先想到的是什么?credit一詞擁有多義,如何快速有效地記住它的意思?
  2、separate和divide都表示分開,它們有什么區(qū)別?worth和worthwhile是一組易混淆詞匯,如何辨明它們的不同點。
  3、過去分詞作賓補是高中語法中一個??键c,你都知道有哪些動詞后面可以跟過去分詞作賓補嗎?本專題,麻老師幫你搞定此問題。
第5講     麻雪玲     必修5 Unit3 Life in the future(一)
  1、一看到“impressive”和“impressed”,你能正確地區(qū)分它們嗎?“resultin”和“resultfrom”,哪一個是表示原因,哪一個是表示結(jié)果呢?
  2、switch后面加上不同的介詞,意義各有不同,你掌握了幾種呢?atatime;attimes;forsometime:insometime…,你能正確地區(qū)分出它們的不同嗎?
  3、如果快速做好主旨大意題,做細(xì)節(jié)理解題都要注意哪些事項呢?此講麻老師為你詳細(xì)解答。

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面臨的問題
  1、對教材知識有一定掌握,但解題能力不強;
  2、解題思路不活、方法不多,對題目陷阱缺乏足夠警惕;
  3、中難題得分率不高,成績在中游徘徊。
課程設(shè)計原則
  1、本課程定位于核心知識點的鞏固、經(jīng)典題型的分析與訓(xùn)練;
  2、以及常用學(xué)科思想方法的傳授與啟迪;
  3、重難點、易錯點的總結(jié)與辨析。
 

  高中英語老師,曾任教于北京市重點中學(xué),海淀區(qū)青年骨干教師,全國中小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽一等獎得主,海淀區(qū)青年教師基本功大賽優(yōu)勝獎得主。英語專業(yè)八級。
  十幾年一線教學(xué)經(jīng)驗,多年班主任工作經(jīng)驗。

網(wǎng)上學(xué)習(xí)如何能保證效率?

  先進(jìn)的學(xué)習(xí)系統(tǒng) = A + B + C + D,讓學(xué)習(xí)充滿樂趣!A=屏蔽聊天游戲,B=錯題本+課后同類題練習(xí),C=24小時答疑,D=三個層次個性選課+五分鐘一次互動問答。在簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí),不需要學(xué)生挑戰(zhàn)自制力,保證更高效的學(xué)習(xí)。

簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)課程與教材同步嗎?
  針對全國各地區(qū)不同教材制定相應(yīng)的課程目錄,確保與教材同步。講解內(nèi)容圍繞主要考點和重難點,使學(xué)習(xí)更有針對性、更簡單。

我是一名高三學(xué)生,在進(jìn)入石家莊雅思學(xué)校之前可以說對雅思一無所知,正是因為有了出國留學(xué)的想法,才和石家莊雅思結(jié)了緣! 我是在2008年暑假來這里上得雅思課程,在8月初報的10.25的雅思考試,在雅思學(xué)校進(jìn)行了近2個...