全國著名英語教師、北京市骨干英語教師為你詳細(xì)講解初二下學(xué)期英語重點(diǎn)詞匯和語法知識點(diǎn)，全面覆蓋重難點(diǎn)語法：一般將來時(shí)、情態(tài)動(dòng)詞、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、反義疑問句、狀語從句等。思路清晰，拓展性強(qiáng)。課程匯集了主要考點(diǎn)知識梳理、金題精講以及課后自測點(diǎn)撥等模塊。讓你全面攻克初二下學(xué)期知識重難點(diǎn)，幫你的成績更上一個(gè)臺階！

講次     老師     講次介紹

第1講     麻雪玲     專題 Unit1 What's the matter(一)
1、lie既可以表示“說謊”，又可以表示“躺”，如何巧妙記??？麻老師一個(gè)口訣教會(huì)你。
2、在if引導(dǎo)的條件狀語從句中，從句有tomorrow，一定要用一般將來時(shí)嗎？麻老師的回答是“No”，想知道原因嗎？趕緊來聽課吧！
第2講     麻雪玲     專題 Unit1 What's the matter(二)
1、hope和expect都可以表示“希望；期望”，兩者之間有什么區(qū)別嗎？如何表示“做某事有麻煩”？此講麻老師為你答疑解惑！
2、intime和ontime有什么區(qū)別？如何表示“看見某人正在做某事”？如何表示“同意做某事”?此講麻老師為你逐一講解！
第3講     麻雪玲     專題 Unit1 What's the matter(三)
1、beusedto后面搭配不同的詞語，意義完全不同，如何掌握？
2、meantodo和meandoing是一組形近意以的短語，大家經(jīng)常弄混淆，如何弄清楚？
3、此講麻老師通過句子幫你徹底攻克一些常見的易混淆短語，讓你輕松掌握以上易錯(cuò)點(diǎn)。
第4講     麻雪玲     專題 Unit1 What's the matter習(xí)題微課
1、本單元出現(xiàn)了哪些重點(diǎn)單詞和短語？此講麻老師為大家總結(jié)歸納！
2、此講麻老師通過不同例題為大家細(xì)心講解重點(diǎn)單詞和短語！
第5講     麻雪玲     專題 Unit2 I'll help to clean up the city parks(一)
1、give可以和不同的介詞和副詞搭配，意義完全不同，如何在情境中記住與它相關(guān)的短語？
2、sound既可以作為名詞又可以作動(dòng)詞，有怎樣的區(qū)別，在不同的場合如何辨別不同意思？此講麻老師將會(huì)通過經(jīng)典課文幫你辨析同一次不同語境下的用法，教會(huì)你“寓詞于境”。

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面臨的問題
1、對教材知識有一定掌握，但解題能力不強(qiáng)；
2、解題思路不活、方法不多，對題目陷阱缺乏足夠警惕；
3、中難題得分率不高，成績在中游徘徊。
課程設(shè)計(jì)原則
1、本課程定位于核心知識點(diǎn)的鞏固、經(jīng)典題型的分析與訓(xùn)練；
2、以及常用學(xué)科思想方法的傳授與啟迪；
3、重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)的總結(jié)與辨析。

網(wǎng)上學(xué)習(xí)如何能保證效率？
先進(jìn)的學(xué)習(xí)系統(tǒng) = A + B + C + D，讓學(xué)習(xí)充滿樂趣！A=屏蔽聊天游戲，B=錯(cuò)題本+課后同類題練習(xí)，C=24小時(shí)答疑，D=三個(gè)層次個(gè)性選課+五分鐘一次互動(dòng)問答。在簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)，不需要學(xué)生挑戰(zhàn)自制力，保證更高效的學(xué)習(xí)。
簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)課程與教材同步嗎？
針對全國各地區(qū)不同教材制定相應(yīng)的課程目錄，確保與教材同步。講解內(nèi)容圍繞主要考點(diǎn)和重難點(diǎn)，使學(xué)習(xí)更有針對性、更簡單。

高中英語老師，曾任教于北京市重點(diǎn)中學(xué)，海淀區(qū)青年骨干教師，全國中小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)得主，海淀區(qū)青年教師基本功大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)得主。英語專業(yè)八級。
十幾年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)。