當(dāng)前位置:網(wǎng)校排名 > 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)>中西醫(yī)結(jié)合臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師前景及發(fā)展趨勢(shì)
隨著當(dāng)代醫(yī)學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá),人們也越來(lái)越多地躋身到醫(yī)學(xué)類(lèi)的發(fā)展。在糾結(jié)著學(xué)中醫(yī)好還是學(xué)西醫(yī)好的時(shí)候,聰明的人類(lèi)發(fā)現(xiàn)把中西醫(yī)結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)將更能為人類(lèi)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域帶來(lái)更好的福利,為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
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中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格考試分為實(shí)踐技能考試和醫(yī)學(xué)綜合筆試。實(shí)踐技能考試分為三站式考試,為病歷考試、基本操作與體格檢查考試、臨床答辯考試;每位考生必須在同一考試基地的考站進(jìn)行測(cè)試。醫(yī)學(xué)綜合筆試為標(biāo)準(zhǔn)化考試,全部采用選擇題題型。分為A型和B型題,共有A1、A2、B1三種題型。中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格考試總題量約為600題。綜合筆試部分采取標(biāo)準(zhǔn)化考試方式并實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試,由國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)師資格認(rèn)證中心承擔(dān)國(guó)家一級(jí)的具體考試工作。實(shí)踐技能考試由省級(jí)醫(yī)師資格考試領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。
中西醫(yī)結(jié)合臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師前景及發(fā)展趨勢(shì)怎么樣呢?
經(jīng)相關(guān)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家分析中西醫(yī)結(jié)合的前途是光明的,也是唯一的,只能是世界醫(yī)學(xué)的統(tǒng)一。無(wú)論哪一種醫(yī)學(xué),其所研究的對(duì)象都是人或人群,其研究的同一問(wèn)題的結(jié)論應(yīng)該是同一的,即:論述問(wèn)題的本質(zhì)是相同的。這種公理的一元性決定了研究結(jié)論的統(tǒng)一性,這也是不以某些人的意志為轉(zhuǎn)移的。
醫(yī)學(xué)是有社會(huì)屬性的自然科學(xué),因此,所涉及的問(wèn)題更多更復(fù)雜,不會(huì)象物理學(xué)、化學(xué)等自然科學(xué)那樣簡(jiǎn)單。醫(yī)學(xué)除具有自然科學(xué)的屬性外,社會(huì)科學(xué)的不少問(wèn)題也參雜其中。社會(huì)的發(fā)展,使人類(lèi)的生存空間變得越來(lái)越小,所以被稱(chēng)為'地球村'。在這個(gè)小小的村莊里,幾十億人的健康問(wèn)題是醫(yī)學(xué)的主要研究對(duì)象,那么,醫(yī)學(xué)研究的問(wèn)題就應(yīng)有共同的標(biāo)準(zhǔn)。"同時(shí)間、同空間不能并存二物,不能并存二理"。按公理一元論講,無(wú)論那種醫(yī)學(xué),在看待同一空間、同一時(shí)間、同一疾病患者時(shí),只能有一個(gè)本質(zhì)的結(jié)論。鑒于這種公理性的要求,醫(yī)學(xué)必須統(tǒng)一。醫(yī)學(xué)工作者確立了正確的哲學(xué)觀后,在實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)研究問(wèn)題的認(rèn)識(shí)應(yīng)有統(tǒng)一尺度,要突破傳統(tǒng)性、地域性和民族性,成為有公有性、世界性、科學(xué)性的醫(yī)學(xué),將各民族醫(yī)學(xué)的個(gè)性融匯到世界醫(yī)學(xué)的大共性中。這樣才能使原來(lái)的各民族醫(yī)學(xué)在為人類(lèi)的健康服務(wù)中更好地發(fā)揮作用。
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