大考之前老師忠告：高考作文別用網(wǎng)絡(luò)語文言文

日前，教育部出臺了《2012年高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考務(wù)工作規(guī)定》，首次將“高考時，除外語科外，筆試一律用漢文字答卷”改為“一律用現(xiàn)行規(guī)范漢語言文字答卷”。這意味著，今年的高考要對繁體字、“火星文”這些“另類”的文字說不！
那么，在往屆高考中曾獲高分的文言文作文和近來高三學(xué)生們所熟悉的“咆哮體”“杜甫體”等網(wǎng)絡(luò)用語，是否也被歸入“不規(guī)范”之列，將影響高考作文分?jǐn)?shù)呢？為此,記者走訪了市第二中學(xué)高三語文教師、高中語文教研組組長李穎，她提醒我市廣大高考考生，今年答卷中，特別是寫作文時，不能再使用非現(xiàn)行規(guī)范漢語言文字。

● 用網(wǎng)絡(luò)語、文言文非常冒險 據(jù)了解，許多高三學(xué)生，都喜歡運(yùn)用各種網(wǎng)絡(luò)流行體的作文，認(rèn)為這樣可以表現(xiàn)自己的“個性”，比如“咆哮體”“杜甫體”；與此同時還有另外一個“極端”，那就是通篇用文言文書寫的作文。 李穎介紹，過去每年都會有用古漢字寫作文的考生，有的甚至用甲骨文。在去年江蘇高考以《綠色生活》命題的作文中，一名考生就以通篇駢體古文的方式完成，并最后得到高分。其文章中有許多是生僻字，南京市語文基礎(chǔ)知識閱卷組組長、古典文獻(xiàn)學(xué)專家吳新江在看完全篇后，發(fā)現(xiàn)還有多個古字不認(rèn)識。回去后查閱資料，光注釋就寫了滿滿4頁紙，成為了當(dāng)年高考閱卷的一大熱點。 “考生們之所以熱衷于‘求異’，跟高考作文發(fā)展等級中有一項‘創(chuàng)新’要求有關(guān)。但‘創(chuàng)新’并不意味著不規(guī)范。”李穎說，現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字包括兩方面，一是文字要規(guī)范，二是語言要規(guī)范。文字規(guī)范是指必須使用現(xiàn)在通行的簡體漢字，那么繁體字、古文字都不能用，更別說什么甲骨文了。語言則包括三個方面：語音、語法及詞匯，這三者都要規(guī)范，這意味著那些網(wǎng)絡(luò)語言、火星文等還不被認(rèn)定的語言都不能用了。因此，我們并不建議學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)用語和使用文言文。

● 重文辭結(jié)構(gòu)、引用名句更有亮點 李穎表示，從閱卷實況來看，高考閱卷中一旦出現(xiàn)特殊文體，就會交給“中心組”來批改，“中心組”的閱卷老師都是來自高校，且對相關(guān)方面有研究的教授，一旦考生的作文經(jīng)不起逐字的推敲，就容易被打低分。另外，高考與自主考試不同，它講究的是“求同思維”，高考作文的批量式閱卷，直接反對了太張揚(yáng)的個性，而且其中又夾雜著閱卷老師太多的主觀因素。網(wǎng)絡(luò)是誕生新詞最多的地方，但閱卷老師因人而異，對網(wǎng)絡(luò)語言不一定都熟悉，這很有可能導(dǎo)致學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)用語被當(dāng)成錯別字處理，而且，如果閱卷老師比較刻板，對“有木有”之類的表述反感，那么在客觀上對打分就會有影響。所以建議考生有必要熟知閱卷老師的喜好，即了解閱卷老師所希望看到的作文樣本，以“規(guī)范”的漢語言完成自己的作文。 李穎最后建議，學(xué)生們?nèi)绻Ｍ呖甲魑母辛咙c，可以從文辭結(jié)構(gòu)入手，或通過引用名句等一些比較傳統(tǒng)的做法來獲得，切記一定要圍繞中心、核心角度來展開。在使用具體個別字或詞時，如果把握不準(zhǔn)，最好換一句話，以保證文字的準(zhǔn)確。