高考作文動(dòng)筆前關(guān)鍵兩步

高考作文是一種規(guī)范寫作，因此，動(dòng)筆前準(zhǔn)確無誤、清晰到位的審題和立意是關(guān)乎成敗的重要環(huán)節(jié)。審題立意的要領(lǐng)關(guān)涉甚廣，但是最關(guān)鍵的有兩步：一是確定寫作對象，二是確定寫作重點(diǎn)。

確定寫作對象，就是確定寫什么。寫什么的問題解決得好，可以說作文就成功了一半。近年來的作文命題，考慮到要讓廣大考生都有東西可寫，命題范圍往往大而寬泛。如泛泛寫去，文章會比較空，所以有必要把它界定成比較小而具體的范圍或概念。寫作對象的確定，要避免落俗套，力求出新意。比如去年山東的高考作文題是“這世界需要你”。這個(gè)題目體現(xiàn)寫作對象的詞是“你”。但“你”是一個(gè)代詞，所以首先要考慮這個(gè)“你”指代什么。打開思路的扇面可以發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“你”可以是實(shí)指，也可以是虛指。所謂實(shí)指，既可以是具體的人，如喬布斯、蘇格拉底、華盛頓、韓寒等，也可以是一個(gè)群體、一類人，如志愿者、科學(xué)家、叛逆者、第一個(gè)吃螃蟹的人等。所謂虛指，可以是人以外的一個(gè)物、一個(gè)概念、一種觀點(diǎn)或主張，比如真理、正義、理性的質(zhì)疑和批判、慢節(jié)奏的生活等。

如果說寫作對象因其動(dòng)筆前必須確定而不易被考生忽略的話，寫作重點(diǎn)則是學(xué)生很容易忽視，甚至從未想到過的一個(gè)盲點(diǎn)。許多考生只是思考一下打算寫什么，就開始動(dòng)筆，實(shí)為高考作文的大忌。寫作重點(diǎn)是立意的核心。如果說確定寫作對象是想清楚要寫什么，那么確定寫作重點(diǎn)就是想清楚行文中要強(qiáng)調(diào)和突出什么。還以“這世界需要你”為例，寫作重點(diǎn)應(yīng)落在“需要”二字上。也就是說，文章的重點(diǎn)是闡述世界為什么需要這個(gè)“你”的理由。只有把這一點(diǎn)論述充分，文章才能有分量和說服力。

為了強(qiáng)化這“兩確定”寫作方法的可操作性，再舉例說明。前幾年的高考作文題“必須跨過這道坎”，如首先確定寫作對象，就是“這道坎”指什么；再明確寫作重點(diǎn)，就是“必須跨過”的理由。再如作文題“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，體現(xiàn)寫作對象的詞是“風(fēng)景”，而風(fēng)景是一種形象化、文學(xué)化的表述。這類題目屬“虛題”，虛題必須實(shí)寫。第一步弄清楚“風(fēng)景”一詞的內(nèi)涵，它應(yīng)該不僅是指自然風(fēng)景，更是指人文風(fēng)景，進(jìn)而落實(shí)具體寫什么。第二步再確定寫作重點(diǎn)，體現(xiàn)寫作重點(diǎn)的詞是“獨(dú)”，因此行文中要特別強(qiáng)調(diào)和突出這“風(fēng)景”的獨(dú)特之處。當(dāng)年有篇優(yōu)秀作文寫的是世博會志愿者“小白菜”，作者重點(diǎn)突出了他們以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是著裝的顏色，二是年輕的形象，三是親切熱情的服務(wù)和樂于奉獻(xiàn)的精神，正是這些特點(diǎn)，構(gòu)成了世博會一道獨(dú)特的人文風(fēng)景線。

確定寫作對象和寫作重點(diǎn)，也許只需花幾分鐘時(shí)間，卻往往可以決定一篇高考作文的成敗。這兩個(gè)“確定”，不僅涉及素材的選擇，還關(guān)乎主題的確立和詳略的安排。只有在動(dòng)筆前把這兩個(gè)問題思考停當(dāng)，整個(gè)寫作過程才能胸有成竹、收放自如。