2005年英語考研大綱正式出臺。新的考研大綱和以往相比呈現(xiàn)出一些變化，如：英語聽力部分在初試中被完全取消，而改在復試當中進行；閱讀理解增加了新的題型，要求學生根據(jù)上下文來添補內(nèi)容；作文增加了應用文的寫作；單詞量也有了不小變化。這次大綱的調(diào)整更加注重對考生整體能力和應用能力的考察。距離2005年研究生考試只有10天時間了，如何針對變化應對考試呢？

詞匯變化分析及對策變化：詞匯量從5300個增加 到5500個，略有上升。舊大綱在每個單詞旁邊都附有漢語含義，而在新大綱中則取消了漢語釋義。

分析：雖然僅僅增加了200個單詞，但由于取消了漢語釋義，使得單詞在英文中的所有常規(guī)、非常規(guī)以及引申含義都成為考試的內(nèi)容，考試難度增加。

對策：首先，要特別重視新大綱所增加的200個單詞，因為新增加的單詞一定是考察的重點，否則沒有增加的必要。而在學習這200 個單詞的時候，一定要注意對它們的引申意義的了解。其次，對于舊單詞，應在掌握了舊大綱所規(guī)定的含義之外，重新掌握它們的引申含義和一些約定俗成的用法。

聽力部分變化分析及對策變化：取消了初試中的聽力考試，放到復試中進行。

分析：這并不意味難度降低，相反，由于復試在整個研究生錄取 當中的權重不斷提高，聽力考試仍 然會在研究生錄取中充當重要角色。同時，這部分考試會因為自主命題而變得非常靈活，對考生的能力提出了更高的要求。

對策：首先，了解清楚自己將要報考的專業(yè)對英語能力的具體要求，按照這一要求來進行合理的 復習安排。其次，適當調(diào)整復習的先后主次，在不放棄聽力復習的基礎上，適當?shù)貙⒙犃Ψ诺娇亢笠恍┑奈恢蒙?，畢竟考生需要首先通過初試。同時，在復習的過程中，應該重點鍛煉一些跟專業(yè)有關的詞匯和句子的聽說練習。

閱讀部分的變化分析及對策變化：增加了填充式閱讀題型。

分析：這一新題型使閱讀分值占據(jù)了更大的比例，成為整個考研英語中最舉足輕重的一個部分。新題型同取消的翻譯題型形成了鮮明的對比，翻譯題型重點考察一種細微的閱讀文章能力，而新題型則是一種開放式的填充式題型，重點考察學生的宏觀閱讀能力，重在考生對文章各段落間銜接部分的理解能力。同時，文章長度也有明顯的增加。總體上來看，閱讀難度有 一定增加。

對策：注意多讀、精讀歷年的考研閱讀試題，有針對性地進行長 段落文章的閱讀，增強閱讀耐心和 對整個文章段落之間邏輯關系的理解。

作文部分的變化分析及對策變化：作文部分首次增加了10 分的應用文寫作。

分析：作文的比重在整個考研 英語試題中再次得到了提升。實用 性的應用文寫作進入考研試題中，意味著整個考研英語向更加職業(yè)化 和實用化方向發(fā)展。但是從應試的 角度來看，其實普通作文由于考察 的模式和句型更為靈活，在難度上更大；而應用文則是一種模式化的 寫作，更容易掌握，評分的標準也更為單一，總體來看，作文的難度并沒有提高。

對策：應用文寫作是一種老題 型，只是一直沒有引入到考研英語中。在MBA的入學考試和BEC的考試當中，都有應用文的寫作，考生可以做些參考。特別注意對2005年大綱樣題中的應用文寫作做仔細的分析，找出文章的規(guī)范結構，然后進行反復的訓練。