訪談：2011年監(jiān)理工程師考試秘笈
主講人：王英
工程類權(quán)威輔導(dǎo)專家
國家一級(jí)建造師、造價(jià)工程師、咨詢工程師(投資)，講授《建設(shè)工程質(zhì)量控制》、《建設(shè)工程投資控制》、等課程。多年從事全國注冊(cè) 監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師、建造師、的考前輔導(dǎo)和考試用書的編寫工作，累計(jì)培訓(xùn)人次達(dá)數(shù)百萬。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)性強(qiáng)，授課生動(dòng)，能夠帶動(dòng)學(xué)員思維，深受全國各地學(xué)員的喜愛。
訪談實(shí)錄
各位學(xué)易網(wǎng)的網(wǎng)友大家好，備受學(xué)員關(guān)注的2011年全國注冊(cè)監(jiān)理工程師考試將于明年5月28、29日舉行，學(xué)易網(wǎng)為了滿足各位新老學(xué)員對(duì)考試的需求，全面提高考生的應(yīng)試能力，2011年版輔導(dǎo)課程在原有的精講班、考題解析班（習(xí)題班）的基礎(chǔ)上，新增加了串講班（沖刺班）。 為了讓大家更好的了解2011年監(jiān)理工程師考試，特別邀請(qǐng)到了工程類權(quán)威輔導(dǎo)專家——王英老師。
Q：學(xué)員最關(guān)注的是2011年全國注冊(cè)監(jiān)理工程師考試大綱、考試教材、命題趨勢(shì)如何？
A：就我們現(xiàn)在了解，2011年的考試大綱及教材相對(duì)2010年也就現(xiàn)在這個(gè)時(shí)點(diǎn)上來講，應(yīng)該不會(huì)有特別大的變化，對(duì)于老學(xué)員來講我可以拿今年的教材進(jìn)行復(fù)習(xí)，至于新學(xué)員如果身邊有老學(xué)員的書的話也可以先用今年的教材考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)。
以我們?nèi)?，就是《進(jìn)度控制》《質(zhì)量控制》《投資控制》為例，里面像《進(jìn)度控制》、《投資控制》近三年都沒有變化，像07年、08年、09年、10年的都可以，但是《投資控制》這個(gè)教材今年2010年是進(jìn)行了調(diào)，把最新的2008建設(shè)工程工程量清單規(guī)范融進(jìn)去了，然后把財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)里面的建設(shè)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)方法與參數(shù)第三版融進(jìn)去了，所以《投資控制》這本教材要用今年的。一般預(yù)計(jì)明年一月底二月初會(huì)出新教材，學(xué)易網(wǎng)也會(huì)在新教材推出一周內(nèi)推出新的課程，如果那個(gè)時(shí)候出現(xiàn)一些微調(diào)我們會(huì)在網(wǎng)絡(luò)課堂的精講班及沖刺班中做出說明，關(guān)于這方面新的消息請(qǐng)學(xué)員們關(guān)注學(xué)易網(wǎng)工程頻道。
Q：報(bào)名時(shí)間，那我們都知道，監(jiān)理工程師考試是兩年滾動(dòng)制，也就是說只要在連續(xù)兩個(gè)考試年度內(nèi)我們通過了所有科目就可以了，那么考生報(bào)名時(shí)，是一次性四科都報(bào)，還是分兩年，一年考兩科比較好？
A：一般來講對(duì)于新學(xué)員還是一次性報(bào)四科，因?yàn)檫@個(gè)一次性報(bào)四科有幾個(gè)特點(diǎn)，對(duì)于新學(xué)員來講報(bào)了四科一般來有一個(gè)目標(biāo)值，可以把四科的教材整個(gè)過一遍。當(dāng)然因?yàn)楣ぷ鞯仍驎r(shí)間有限，我們可以在第一年重點(diǎn)突破其中的兩科，那么其它的課目，可以在考試的過程當(dāng)中了解一些基本的題型，那么對(duì)來年都有幫助。如果對(duì)于有精力的同學(xué)能一次性通過四科那是最理想的。所以我們建議學(xué)員第一次考試都報(bào)四科。學(xué)員也有自己策略，比如有些學(xué)員第一年保證力爭通過兩科，然后爭取通過第三科，然后很幸運(yùn)的過第四科，一般都是這樣。 比如這樣甩下來一到兩科轉(zhuǎn)年再通過。
我們通過統(tǒng)計(jì)歷年的兩年內(nèi)通度考試的學(xué)員的一些情況，我們對(duì)學(xué)員也有一些建議：
比如說第一年通過兩科，哪是通過那兩科比較合適呢？是先通過就相于學(xué)員自身來講最難的還是最容易的呢？比如一般學(xué)員聽完我們的網(wǎng)絡(luò)課程他會(huì)有一些針對(duì)性的選擇，他可能覺的“三控”比較簡單或者是“合同管理”比較簡單，那我爭取先通過最簡單的，那么“案例”“概論”可能要難一些，我是不是可以推到明年？那這里就有一個(gè)問題了，我們的考試歷年都會(huì)有一遞增的難度，如果你把那兩科你認(rèn)為比較的留在第二年，那經(jīng)過一個(gè)難度的遞增，考試難度就會(huì)增加，只要有一科沒通過，那往前面那年一滾動(dòng)成績就都沒了。所以現(xiàn)在一些學(xué)員調(diào)整理一些策略，比如他們把認(rèn)為比較難的這兩科第一年作為重點(diǎn)突破，那難的通過了，對(duì)他來講來年相對(duì)較簡單的復(fù)習(xí)起來就會(huì)比較順利，這樣能保證兩年內(nèi)通過四門，順利的拿到執(zhí)業(yè)資格。這是我們對(duì)學(xué)員的一些建議。當(dāng)然這些都要根據(jù)學(xué)員的一些自身情況，如果有些學(xué)員對(duì)時(shí)間把握比較準(zhǔn)確的，比哪我只有一個(gè)時(shí)間段，我只能通過兩科，那我們很客觀的報(bào)兩科。
還有一個(gè)剛才我們第一個(gè)問題里的命題趨勢(shì)，很多學(xué)員也很關(guān)注，我們分析的時(shí)候說教材、大綱不會(huì)有變化，但命題趨勢(shì)對(duì)于我們監(jiān)理考試來講其實(shí)都是比較穩(wěn)定的，它不是今年考難明年考容易或今年考過的明年不考，從我們對(duì)這些年監(jiān)理考試的一些分析來看，監(jiān)理這個(gè)執(zhí)業(yè)資格考試是最能體現(xiàn)大綱的掌握、熟悉、了解的這幾個(gè)層次的，掌握、熟悉約占試卷的80%，了解約占10%。所以對(duì)于我們學(xué)習(xí)來講可以緊扣掌握、熟悉的層次進(jìn)行。
比如我們以某個(gè)知識(shí)點(diǎn)為例，這個(gè)點(diǎn)在今年是掌握考了這個(gè)點(diǎn)，那么明年它依然是重點(diǎn)，但是題型它會(huì)變換一種形式，原來這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是考一個(gè)數(shù)字題，今年可能考里面的一個(gè)角色，文字題等等。這個(gè)在以后的精講班，考題解析班（習(xí)題題）的講課中會(huì)有一些提醒和建議。
Q：現(xiàn)在距離考試還有一段時(shí)間，那么廣大考生現(xiàn)在應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)備考呢？
A:從現(xiàn)在這個(gè)時(shí)點(diǎn)算的話到明年5月份的，大概有半年的時(shí)間，那么大多數(shù)學(xué)員都會(huì)提前三個(gè)月左右開始復(fù)習(xí)，但我覺的如果有條件的學(xué)員，現(xiàn)在就可開始了。比如如果報(bào)了明年的課程那么今年（2010年）的課程我們還是可以聽，剛才我分析過教材沒有大的變化，那么可以先跟著今年的網(wǎng)絡(luò)課程整個(gè)聽一遍，明年可以根據(jù)明年的教材特點(diǎn)再復(fù)習(xí)一遍就可以了。還有的可以自己看看書，做做題，那么有一些是以題帶練，學(xué)員的特點(diǎn)不一樣，有的是把書整個(gè)過一遍，然后再看相關(guān)的習(xí)題，但我也發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)員，他喜歡看歷年的真題，他把歷年的題及參考答案都熟悉了，然后再回教材里就有這個(gè)映像再去復(fù)習(xí)，這都可以。但我們一般建議的是先看書，然后再做題。歷年的真題在我們監(jiān)理執(zhí)業(yè)資格考試?yán)飬⒖家饬x還是比較大的，它的題型都比較穩(wěn)定，尤其像我負(fù)責(zé)講的三控的科目，三控里面的進(jìn)度控制它涉及的那些單選題和多選題，每一年的點(diǎn)幾乎都是一樣，只是比如今年這個(gè)地方考一個(gè)實(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，明年還考實(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，只是實(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的題變了，但核心比如還考自由時(shí)差還考閑置時(shí)間，這點(diǎn)是一致的。所以對(duì)于不同的科目是先看書還是先做題或者是通過歷年的真題來了解考試的一些命題的趨勢(shì)或考點(diǎn)，根據(jù)不同的學(xué)員其實(shí)也可以選擇。
Q：學(xué)易網(wǎng)2011年監(jiān)理工程師培訓(xùn)有三個(gè)班次：精講班、考題解析班和串講班，請(qǐng)問這三個(gè)班次有什么不同？都適合怎樣的考生？
A:這個(gè)其實(shí)也是針對(duì)學(xué)員不同的特點(diǎn)設(shè)定的，比如精講班它就是一個(gè)非常全面的基礎(chǔ)班，它的課程的時(shí)間比較長，講的比較細(xì)，幾乎涵蓋了大綱里涉及到的所有的知識(shí)點(diǎn)，甚至還有一些兼顧，比哪我們有案例分析這個(gè)課程，有單門的一個(gè)專業(yè)課里面，有些知識(shí)點(diǎn)不僅僅為本專業(yè)服務(wù)，這些在精講班都有涉及，所以對(duì)于基礎(chǔ)比較差的或者是第一次參加考試的新學(xué)員來講，我們建議大家可以報(bào)精講班。第二個(gè)就是時(shí)間比較充裕的，比哪1月份或者12月份就有時(shí)間開始學(xué)習(xí)的，我們也建議大家報(bào)精講班。
第二個(gè)是習(xí)題班（考題解析班），這個(gè)班是在精講班的基礎(chǔ)上針對(duì)應(yīng)試而開設(shè)的一個(gè)班，主要是以練題為主。那么這個(gè)習(xí)題班（考題解析班），一個(gè)是聽完精講班的同學(xué)可以選擇習(xí)題班（考題解析班），再還有一些老學(xué)員，比如因?yàn)榉N種原因沒有過但是以前他聽過精講班，可能在外面還學(xué)過面授班，這些學(xué)員如果再回過頭來再聽精講班，他可能會(huì)覺的時(shí)間上壓力比較大，另外有些知識(shí)點(diǎn)自己已經(jīng)比較清楚了，那么干脆今年從題的角度去提高，那么可以選一個(gè)習(xí)題班（考題解析班）。
那么再有一個(gè)是我們講的沖刺班（串講班），沖刺班（串講班）是今年新設(shè)的一個(gè)班，這個(gè)班我覺的只要參加考試的學(xué)員都可以報(bào)，因?yàn)樗總€(gè)班的時(shí)間都比較短，它是針對(duì)著考試大綱，針對(duì)著可能的出題點(diǎn)，把整個(gè)教材的知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)濃縮，是一個(gè)全面的復(fù)習(xí)，推的時(shí)間為考前半個(gè)月左右。所以我想前面學(xué)過精講班的學(xué)員，可能因?yàn)闀r(shí)間比較長知識(shí)點(diǎn)會(huì)有一些模糊或只聽過習(xí)題班（考題解析班）的對(duì)整個(gè)教材的把握或應(yīng)試可能還需要加強(qiáng)。還有的是什么班都沒參加，完全是自己在家學(xué)習(xí)，那么快到考試的半個(gè)月里面，那么對(duì)怎么去應(yīng)試這塊，包括一些應(yīng)試技巧，在最后的沖刺班（串講班）中都有介紹。所以我們覺的沖刺班（串講班）倒是顯得全面一些，建議大家都可以報(bào)名參加。
Q：很多學(xué)員都很想了解能不能同時(shí)報(bào)考建造師、造價(jià)工程師或工程相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考試。
A：這個(gè)很多年輕的學(xué)員他們非常關(guān)注，據(jù)我了解很多年輕的學(xué)員自己的學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng)，時(shí)間也比較富裕，為了自己未來在行業(yè)里發(fā)展比較全面，他會(huì)同時(shí)考建造師、造價(jià)師還有我們的監(jiān)理工程師，這三個(gè)執(zhí)業(yè)資格在建設(shè)部開考的幾個(gè)里面，從知識(shí)平臺(tái)里來講是最接近的，它同時(shí)就涉及到四個(gè)平臺(tái)，像有管理的平臺(tái)、像有經(jīng)濟(jì)的平臺(tái)、法規(guī)的平臺(tái)和技術(shù)的平臺(tái)。那么這三個(gè)來講難試大一點(diǎn)的考試，還是造價(jià)工程師尤其它的案例涉及的面比較廣，其實(shí)是監(jiān)理工程師，最后是建造師，建造師開考的時(shí)間也比較短。所以很多學(xué)員只要滿足了報(bào)名條件，比如我們以兩年內(nèi)拿到三個(gè)證的學(xué)員為例，比如今年他報(bào)了一個(gè)造價(jià)工程師考試，在今年10月中下午旬過了，然后在轉(zhuǎn)年的4、5月份，他又參加了監(jiān)理工程師考試，因?yàn)橹R(shí)平臺(tái)都差不多，看看書也能過，然后到下半年9月份一級(jí)建造師考試也過了。但是現(xiàn)在按照建設(shè)部執(zhí)業(yè)資格考試注冊(cè)的要求是，一個(gè)學(xué)員同時(shí)拿幾個(gè)證是允許的，但你注冊(cè)的時(shí)候會(huì)受限制的，要么你只能在一單位注冊(cè)就是這個(gè)單位能同時(shí)注冊(cè)，不能像以前我把造價(jià)掛在這個(gè)單位，然后再把建造掛在另一個(gè)單位，這個(gè)不可以。但是我想對(duì)于你行業(yè)的發(fā)展自己職業(yè)的規(guī)劃是有幫助的，比如我這段時(shí)間以一級(jí)建造師為主，項(xiàng)目經(jīng)理這個(gè)崗位建造師我就用的上，過幾年可能想去咨詢機(jī)構(gòu)，像工程造價(jià)給人做標(biāo)書、投票報(bào)價(jià)等那么我們就可注冊(cè)造價(jià)工程師，所以它是要么在一個(gè)單位同時(shí)注冊(cè)，要么在不同的階段注冊(cè)，不能在不同單位掛靠。
但從鼓勵(lì)年輕學(xué)員來講，倒是建議大家在在年輕的時(shí)候多考。還有一個(gè)跟我們這個(gè)知識(shí)平臺(tái)比較接近的是發(fā)改委搞的一個(gè)咨詢師，是投資方向的，它跟我們?cè)靸r(jià)工程師很接近，如果你拿到了建造師，造價(jià)師或者是監(jiān)理工程師的證，那么你報(bào)考咨詢師的時(shí)候只要考其中的兩個(gè)科目就可以。所以這個(gè)對(duì)于年輕的、有能力的、或?qū)ψ约旱陌l(fā)展有要求的，我們建議大家都可以參加。
謝謝王老師給大家介紹了關(guān)于監(jiān)理工程師的一些備考情況，今天也很榮幸邀請(qǐng)到王老師。在這里代表學(xué)易網(wǎng)預(yù)祝參加考試的學(xué)員取得一個(gè)圓滿的成績，謝謝！
Q：報(bào)名時(shí)間，那我們都知道，監(jiān)理工程師考試是兩年滾動(dòng)制，也就是說只要在連續(xù)兩個(gè)考試年度內(nèi)我們通過了所有科目就可以了，那么考生報(bào)名時(shí)，是一次性四科都報(bào)，還是分兩年，一年考兩科比較好？
A：一般來講對(duì)于新學(xué)員還是一次性報(bào)四科，因?yàn)檫@個(gè)一次性報(bào)四科有幾個(gè)特點(diǎn)，對(duì)于新學(xué)員來講報(bào)了四科一般來有一個(gè)目標(biāo)值，可以把四科的教材整個(gè)過一遍。當(dāng)然因?yàn)楣ぷ鞯仍驎r(shí)間有限，我們可以在第一年重點(diǎn)突破其中的兩科，那么其它的課目，可以在考試的過程當(dāng)中了解一些基本的題型，那么對(duì)來年都有幫助。如果對(duì)于有精力的同學(xué)能一次性通過四科那是最理想的。所以我們建議學(xué)員第一次考試都報(bào)四科。學(xué)員也有自己策略，比如有些學(xué)員第一年保證力爭通過兩科，然后爭取通過第三科，然后很幸運(yùn)的過第四科，一般都是這樣。 比如這樣甩下來一到兩科轉(zhuǎn)年再通過。
我們通過統(tǒng)計(jì)歷年的兩年內(nèi)通度考試的學(xué)員的一些情況，我們對(duì)學(xué)員也有一些建議：
比如說第一年通過兩科，哪是通過那兩科比較合適呢？是先通過就相于學(xué)員自身來講最難的還是最容易的呢？比如一般學(xué)員聽完我們的網(wǎng)絡(luò)課程他會(huì)有一些針對(duì)性的選擇，他可能覺的“三控”比較簡單或者是“合同管理”比較簡單，那我爭取先通過最簡單的，那么“案例”“概論”可能要難一些，我是不是可以推到明年？那這里就有一個(gè)問題了，我們的考試歷年都會(huì)有一遞增的難度，如果你把那兩科你認(rèn)為比較的留在第二年，那經(jīng)過一個(gè)難度的遞增，考試難度就會(huì)增加，只要有一科沒通過，那往前面那年一滾動(dòng)成績就都沒了。所以現(xiàn)在一些學(xué)員調(diào)整理一些策略，比如他們把認(rèn)為比較難的這兩科第一年作為重點(diǎn)突破，那難的通過了，對(duì)他來講來年相對(duì)較簡單的復(fù)習(xí)起來就會(huì)比較順利，這樣能保證兩年內(nèi)通過四門，順利的拿到執(zhí)業(yè)資格。這是我們對(duì)學(xué)員的一些建議。當(dāng)然這些都要根據(jù)學(xué)員的一些自身情況，如果有些學(xué)員對(duì)時(shí)間把握比較準(zhǔn)確的，比哪我只有一個(gè)時(shí)間段，我只能通過兩科，那我們很客觀的報(bào)兩科。
還有一個(gè)剛才我們第一個(gè)問題里的命題趨勢(shì)，很多學(xué)員也很關(guān)注，我們分析的時(shí)候說教材、大綱不會(huì)有變化，但命題趨勢(shì)對(duì)于我們監(jiān)理考試來講其實(shí)都是比較穩(wěn)定的，它不是今年考難明年考容易或今年考過的明年不考，從我們對(duì)這些年監(jiān)理考試的一些分析來看，監(jiān)理這個(gè)執(zhí)業(yè)資格考試是最能體現(xiàn)大綱的掌握、熟悉、了解的這幾個(gè)層次的，掌握、熟悉約占試卷的80%，了解約占10%。所以對(duì)于我們學(xué)習(xí)來講可以緊扣掌握、熟悉的層次進(jìn)行。
比如我們以某個(gè)知識(shí)點(diǎn)為例，這個(gè)點(diǎn)在今年是掌握考了這個(gè)點(diǎn)，那么明年它依然是重點(diǎn)，但是題型它會(huì)變換一種形式，原來這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是考一個(gè)數(shù)字題，今年可能考里面的一個(gè)角色，文字題等等。這個(gè)在以后的精講班，考題解析班（習(xí)題題）的講課中會(huì)有一些提醒和建議。
Q：現(xiàn)在距離考試還有一段時(shí)間，那么廣大考生現(xiàn)在應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)備考呢？
A:從現(xiàn)在這個(gè)時(shí)點(diǎn)算的話到明年5月份的，大概有半年的時(shí)間，那么大多數(shù)學(xué)員都會(huì)提前三個(gè)月左右開始復(fù)習(xí)，但我覺的如果有條件的學(xué)員，現(xiàn)在就可開始了。比如如果報(bào)了明年的課程那么今年（2010年）的課程我們還是可以聽，剛才我分析過教材沒有大的變化，那么可以先跟著今年的網(wǎng)絡(luò)課程整個(gè)聽一遍，明年可以根據(jù)明年的教材特點(diǎn)再復(fù)習(xí)一遍就可以了。還有的可以自己看看書，做做題，那么有一些是以題帶練，學(xué)員的特點(diǎn)不一樣，有的是把書整個(gè)過一遍，然后再看相關(guān)的習(xí)題，但我也發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)員，他喜歡看歷年的真題，他把歷年的題及參考答案都熟悉了，然后再回教材里就有這個(gè)映像再去復(fù)習(xí)，這都可以。但我們一般建議的是先看書，然后再做題。歷年的真題在我們監(jiān)理執(zhí)業(yè)資格考試?yán)飬⒖家饬x還是比較大的，它的題型都比較穩(wěn)定，尤其像我負(fù)責(zé)講的三控的科目，三控里面的進(jìn)度控制它涉及的那些單選題和多選題，每一年的點(diǎn)幾乎都是一樣，只是比如今年這個(gè)地方考一個(gè)實(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，明年還考實(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，只是實(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的題變了，但核心比如還考自由時(shí)差還考閑置時(shí)間，這點(diǎn)是一致的。所以對(duì)于不同的科目是先看書還是先做題或者是通過歷年的真題來了解考試的一些命題的趨勢(shì)或考點(diǎn)，根據(jù)不同的學(xué)員其實(shí)也可以選擇。
Q：學(xué)易網(wǎng)2011年監(jiān)理工程師培訓(xùn)有三個(gè)班次：精講班、考題解析班和串講班，請(qǐng)問這三個(gè)班次有什么不同？都適合怎樣的考生？
A:這個(gè)其實(shí)也是針對(duì)學(xué)員不同的特點(diǎn)設(shè)定的，比如精講班它就是一個(gè)非常全面的基礎(chǔ)班，它的課程的時(shí)間比較長，講的比較細(xì)，幾乎涵蓋了大綱里涉及到的所有的知識(shí)點(diǎn)，甚至還有一些兼顧，比哪我們有案例分析這個(gè)課程，有單門的一個(gè)專業(yè)課里面，有些知識(shí)點(diǎn)不僅僅為本專業(yè)服務(wù)，這些在精講班都有涉及，所以對(duì)于基礎(chǔ)比較差的或者是第一次參加考試的新學(xué)員來講，我們建議大家可以報(bào)精講班。第二個(gè)就是時(shí)間比較充裕的，比哪1月份或者12月份就有時(shí)間開始學(xué)習(xí)的，我們也建議大家報(bào)精講班。
第二個(gè)是習(xí)題班（考題解析班），這個(gè)班是在精講班的基礎(chǔ)上針對(duì)應(yīng)試而開設(shè)的一個(gè)班，主要是以練題為主。那么這個(gè)習(xí)題班（考題解析班），一個(gè)是聽完精講班的同學(xué)可以選擇習(xí)題班（考題解析班），再還有一些老學(xué)員，比如因?yàn)榉N種原因沒有過但是以前他聽過精講班，可能在外面還學(xué)過面授班，這些學(xué)員如果再回過頭來再聽精講班，他可能會(huì)覺的時(shí)間上壓力比較大，另外有些知識(shí)點(diǎn)自己已經(jīng)比較清楚了，那么干脆今年從題的角度去提高，那么可以選一個(gè)習(xí)題班（考題解析班）。
那么再有一個(gè)是我們講的沖刺班（串講班），沖刺班（串講班）是今年新設(shè)的一個(gè)班，這個(gè)班我覺的只要參加考試的學(xué)員都可以報(bào)，因?yàn)樗總€(gè)班的時(shí)間都比較短，它是針對(duì)著考試大綱，針對(duì)著可能的出題點(diǎn)，把整個(gè)教材的知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)濃縮，是一個(gè)全面的復(fù)習(xí)，推的時(shí)間為考前半個(gè)月左右。所以我想前面學(xué)過精講班的學(xué)員，可能因?yàn)闀r(shí)間比較長知識(shí)點(diǎn)會(huì)有一些模糊或只聽過習(xí)題班（考題解析班）的對(duì)整個(gè)教材的把握或應(yīng)試可能還需要加強(qiáng)。還有的是什么班都沒參加，完全是自己在家學(xué)習(xí)，那么快到考試的半個(gè)月里面，那么對(duì)怎么去應(yīng)試這塊，包括一些應(yīng)試技巧，在最后的沖刺班（串講班）中都有介紹。所以我們覺的沖刺班（串講班）倒是顯得全面一些，建議大家都可以報(bào)名參加。
Q：很多學(xué)員都很想了解能不能同時(shí)報(bào)考建造師、造價(jià)工程師或工程相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考試。
A：這個(gè)很多年輕的學(xué)員他們非常關(guān)注，據(jù)我了解很多年輕的學(xué)員自己的學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng)，時(shí)間也比較富裕，為了自己未來在行業(yè)里發(fā)展比較全面，他會(huì)同時(shí)考建造師、造價(jià)師還有我們的監(jiān)理工程師，這三個(gè)執(zhí)業(yè)資格在建設(shè)部開考的幾個(gè)里面，從知識(shí)平臺(tái)里來講是最接近的，它同時(shí)就涉及到四個(gè)平臺(tái)，像有管理的平臺(tái)、像有經(jīng)濟(jì)的平臺(tái)、法規(guī)的平臺(tái)和技術(shù)的平臺(tái)。那么這三個(gè)來講難試大一點(diǎn)的考試，還是造價(jià)工程師尤其它的案例涉及的面比較廣，其實(shí)是監(jiān)理工程師，最后是建造師，建造師開考的時(shí)間也比較短。所以很多學(xué)員只要滿足了報(bào)名條件，比如我們以兩年內(nèi)拿到三個(gè)證的學(xué)員為例，比如今年他報(bào)了一個(gè)造價(jià)工程師考試，在今年10月中下午旬過了，然后在轉(zhuǎn)年的4、5月份，他又參加了監(jiān)理工程師考試，因?yàn)橹R(shí)平臺(tái)都差不多，看看書也能過，然后到下半年9月份一級(jí)建造師考試也過了。但是現(xiàn)在按照建設(shè)部執(zhí)業(yè)資格考試注冊(cè)的要求是，一個(gè)學(xué)員同時(shí)拿幾個(gè)證是允許的，但你注冊(cè)的時(shí)候會(huì)受限制的，要么你只能在一單位注冊(cè)就是這個(gè)單位能同時(shí)注冊(cè)，不能像以前我把造價(jià)掛在這個(gè)單位，然后再把建造掛在另一個(gè)單位，這個(gè)不可以。但是我想對(duì)于你行業(yè)的發(fā)展自己職業(yè)的規(guī)劃是有幫助的，比如我這段時(shí)間以一級(jí)建造師為主，項(xiàng)目經(jīng)理這個(gè)崗位建造師我就用的上，過幾年可能想去咨詢機(jī)構(gòu)，像工程造價(jià)給人做標(biāo)書、投票報(bào)價(jià)等那么我們就可注冊(cè)造價(jià)工程師，所以它是要么在一個(gè)單位同時(shí)注冊(cè)，要么在不同的階段注冊(cè)，不能在不同單位掛靠。
但從鼓勵(lì)年輕學(xué)員來講，倒是建議大家在在年輕的時(shí)候多考。還有一個(gè)跟我們這個(gè)知識(shí)平臺(tái)比較接近的是發(fā)改委搞的一個(gè)咨詢師，是投資方向的，它跟我們?cè)靸r(jià)工程師很接近，如果你拿到了建造師，造價(jià)師或者是監(jiān)理工程師的證，那么你報(bào)考咨詢師的時(shí)候只要考其中的兩個(gè)科目就可以。所以這個(gè)對(duì)于年輕的、有能力的、或?qū)ψ约旱陌l(fā)展有要求的，我們建議大家都可以參加。
謝謝王老師給大家介紹了關(guān)于監(jiān)理工程師的一些備考情況，今天也很榮幸邀請(qǐng)到王老師。在這里代表學(xué)易網(wǎng)預(yù)祝參加考試的學(xué)員取得一個(gè)圓滿的成績，謝謝！
Q：報(bào)名時(shí)間，那我們都知道，監(jiān)理工程師考試是兩年滾動(dòng)制，也就是說只要在連續(xù)兩個(gè)考試年度內(nèi)我們通過了所有科目就可以了，那么考生報(bào)名時(shí)，是一次性四科都報(bào)，還是分兩年，一年考兩科比較好？
A：一般來講對(duì)于新學(xué)員還是一次性報(bào)四科，因?yàn)檫@個(gè)一次性報(bào)四科有幾個(gè)特點(diǎn)，對(duì)于新學(xué)員來講報(bào)了四科一般來有一個(gè)目標(biāo)值，可以把四科的教材整個(gè)過一遍。當(dāng)然因?yàn)楣ぷ鞯仍驎r(shí)間有限，我們可以在第一年重點(diǎn)突破其中的兩科，那么其它的課目，可以在考試的過程當(dāng)中了解一些基本的題型，那么對(duì)來年都有幫助。如果對(duì)于有精力的同學(xué)能一次性通過四科那是最理想的。所以我們建議學(xué)員第一次考試都報(bào)四科。學(xué)員也有自己策略，比如有些學(xué)員第一年保證力爭通過兩科，然后爭取通過第三科，然后很幸運(yùn)的過第四科，一般都是這樣。 比如這樣甩下來一到兩科轉(zhuǎn)年再通過。
我們通過統(tǒng)計(jì)歷年的兩年內(nèi)通度考試的學(xué)員的一些情況，我們對(duì)學(xué)員也有一些建議：
比如說第一年通過兩科，哪是通過那兩科比較合適呢？是先通過就相于學(xué)員自身來講最難的還是最容易的呢？比如一般學(xué)員聽完我們的網(wǎng)絡(luò)課程他會(huì)有一些針對(duì)性的選擇，他可能覺的“三控”比較簡單或者是“合同管理”比較簡單，那我爭取先通過最簡單的，那么“案例”“概論”可能要難一些，我是不是可以推到明年？那這里就有一個(gè)問題了，我們的考試歷年都會(huì)有一遞增的難度，如果你把那兩科你認(rèn)為比較的留在第二年，那經(jīng)過一個(gè)難度的遞增，考試難度就會(huì)增加，只要有一科沒通過，那往前面那年一滾動(dòng)成績就都沒了。所以現(xiàn)在一些學(xué)員調(diào)整理一些策略，比如他們把認(rèn)為比較難的這兩科第一年作為重點(diǎn)突破，那難的通過了，對(duì)他來講來年相對(duì)較簡單的復(fù)習(xí)起來就會(huì)比較順利，這樣能保證兩年內(nèi)通過四門，順利的拿到執(zhí)業(yè)資格。這是我們對(duì)學(xué)員的一些建議。當(dāng)然這些都要根據(jù)學(xué)員的一些自身情況，如果有些學(xué)員對(duì)時(shí)間把握比較準(zhǔn)確的，比哪我只有一個(gè)時(shí)間段，我只能通過兩科，那我們很客觀的報(bào)兩科。
還有一個(gè)剛才我們第一個(gè)問題里的命題趨勢(shì)，很多學(xué)員也很關(guān)注，我們分析的時(shí)候說教材、大綱不會(huì)有變化，但命題趨勢(shì)對(duì)于我們監(jiān)理考試來講其實(shí)都是比較穩(wěn)定的，它不是今年考難明年考容易或今年考過的明年不考，從我們對(duì)這些年監(jiān)理考試的一些分析來看，監(jiān)理這個(gè)執(zhí)業(yè)資格考試是最能體現(xiàn)大綱的掌握、熟悉、了解的這幾個(gè)層次的，掌握、熟悉約占試卷的80%，了解約占10%。所以對(duì)于我們學(xué)習(xí)來講可以緊扣掌握、熟悉的層次進(jìn)行。
比如我們以某個(gè)知識(shí)點(diǎn)為例，這個(gè)點(diǎn)在今年是掌握考了這個(gè)點(diǎn)，那么明年它依然是重點(diǎn)，但是題型它會(huì)變換一種形式，原來這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是考一個(gè)數(shù)字題，今年可能考里面的一個(gè)角色，文字題等等。這個(gè)在以后的精講班，考題解析班（習(xí)題題）的講課中會(huì)有一些提醒和建議。
Q：現(xiàn)在距離考試還有一段時(shí)間，那么廣大考生現(xiàn)在應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)備考呢？
A:從現(xiàn)在這個(gè)時(shí)點(diǎn)算的話到明年5月份的，大概有半年的時(shí)間，那么大多數(shù)學(xué)員都會(huì)提前三個(gè)月左右開始復(fù)習(xí)，但我覺的如果有條件的學(xué)員，現(xiàn)在就可開始了。比如如果報(bào)了明年的課程那么今年（2010年）的課程我們還是可以聽，剛才我分析過教材沒有大的變化，那么可以先跟著今年的網(wǎng)絡(luò)課程整個(gè)聽一遍，明年可以根據(jù)明年的教材特點(diǎn)再復(fù)習(xí)一遍就可以了。還有的可以自己看看書，做做題，那么有一些是以題帶練，學(xué)員的特點(diǎn)不一樣，有的是把書整個(gè)過一遍，然后再看相關(guān)的習(xí)題，但我也發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)員，他喜歡看歷年的真題，他把歷年的題及參考答案都熟悉了，然后再回教材里就有這個(gè)映像再去復(fù)習(xí)，這都可以。但我們一般建議的是先看書，然后再做題。歷年的真題在我們監(jiān)理執(zhí)業(yè)資格考試?yán)飬⒖家饬x還是比較大的，它的題型都比較穩(wěn)定，尤其像我負(fù)責(zé)講的三控的科目，三控里面的進(jìn)度控制它涉及的那些單選題和多選題，每一年的點(diǎn)幾乎都是一樣，只是比如今年這個(gè)地方考一個(gè)實(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，明年還考實(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，只是實(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的題變了，但核心比如還考自由時(shí)差還考閑置時(shí)間，這點(diǎn)是一致的。所以對(duì)于不同的科目是先看書還是先做題或者是通過歷年的真題來了解考試的一些命題的趨勢(shì)或考點(diǎn)，根據(jù)不同的學(xué)員其實(shí)也可以選擇。
Q：學(xué)易網(wǎng)2011年監(jiān)理工程師培訓(xùn)有三個(gè)班次：精講班、考題解析班和串講班，請(qǐng)問這三個(gè)班次有什么不同？都適合怎樣的考生？
A:這個(gè)其實(shí)也是針對(duì)學(xué)員不同的特點(diǎn)設(shè)定的，比如精講班它就是一個(gè)非常全面的基礎(chǔ)班，它的課程的時(shí)間比較長，講的比較細(xì)，幾乎涵蓋了大綱里涉及到的所有的知識(shí)點(diǎn)，甚至還有一些兼顧，比哪我們有案例分析這個(gè)課程，有單門的一個(gè)專業(yè)課里面，有些知識(shí)點(diǎn)不僅僅為本專業(yè)服務(wù)，這些在精講班都有涉及，所以對(duì)于基礎(chǔ)比較差的或者是第一次參加考試的新學(xué)員來講，我們建議大家可以報(bào)精講班。第二個(gè)就是時(shí)間比較充裕的，比哪1月份或者12月份就有時(shí)間開始學(xué)習(xí)的，我們也建議大家報(bào)精講班。
第二個(gè)是習(xí)題班（考題解析班），這個(gè)班是在精講班的基礎(chǔ)上針對(duì)應(yīng)試而開設(shè)的一個(gè)班，主要是以練題為主。那么這個(gè)習(xí)題班（考題解析班），一個(gè)是聽完精講班的同學(xué)可以選擇習(xí)題班（考題解析班），再還有一些老學(xué)員，比如因?yàn)榉N種原因沒有過但是以前他聽過精講班，可能在外面還學(xué)過面授班，這些學(xué)員如果再回過頭來再聽精講班，他可能會(huì)覺的時(shí)間上壓力比較大，另外有些知識(shí)點(diǎn)自己已經(jīng)比較清楚了，那么干脆今年從題的角度去提高，那么可以選一個(gè)習(xí)題班（考題解析班）。
那么再有一個(gè)是我們講的沖刺班（串講班），沖刺班（串講班）是今年新設(shè)的一個(gè)班，這個(gè)班我覺的只要參加考試的學(xué)員都可以報(bào)，因?yàn)樗總€(gè)班的時(shí)間都比較短，它是針對(duì)著考試大綱，針對(duì)著可能的出題點(diǎn)，把整個(gè)教材的知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)濃縮，是一個(gè)全面的復(fù)習(xí)，推的時(shí)間為考前半個(gè)月左右。所以我想前面學(xué)過精講班的學(xué)員，可能因?yàn)闀r(shí)間比較長知識(shí)點(diǎn)會(huì)有一些模糊或只聽過習(xí)題班（考題解析班）的對(duì)整個(gè)教材的把握或應(yīng)試可能還需要加強(qiáng)。還有的是什么班都沒參加，完全是自己在家學(xué)習(xí)，那么快到考試的半個(gè)月里面，那么對(duì)怎么去應(yīng)試這塊，包括一些應(yīng)試技巧，在最后的沖刺班（串講班）中都有介紹。所以我們覺的沖刺班（串講班）倒是顯得全面一些，建議大家都可以報(bào)名參加。
Q：很多學(xué)員都很想了解能不能同時(shí)報(bào)考建造師、造價(jià)工程師或工程相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考試。
A：這個(gè)很多年輕的學(xué)員他們非常關(guān)注，據(jù)我了解很多年輕的學(xué)員自己的學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng)，時(shí)間也比較富裕，為了自己未來在行業(yè)里發(fā)展比較全面，他會(huì)同時(shí)考建造師、造價(jià)師還有我們的監(jiān)理工程師，這三個(gè)執(zhí)業(yè)資格在建設(shè)部開考的幾個(gè)里面，從知識(shí)平臺(tái)里來講是最接近的，它同時(shí)就涉及到四個(gè)平臺(tái)，像有管理的平臺(tái)、像有經(jīng)濟(jì)的平臺(tái)、法規(guī)的平臺(tái)和技術(shù)的平臺(tái)。那么這三個(gè)來講難試大一點(diǎn)的考試，還是造價(jià)工程師尤其它的案例涉及的面比較廣，其實(shí)是監(jiān)理工程師，最后是建造師，建造師開考的時(shí)間也比較短。所以很多學(xué)員只要滿足了報(bào)名條件，比如我們以兩年內(nèi)拿到三個(gè)證的學(xué)員為例，比如今年他報(bào)了一個(gè)造價(jià)工程師考試，在今年10月中下午旬過了，然后在轉(zhuǎn)年的4、5月份，他又參加了監(jiān)理工程師考試，因?yàn)橹R(shí)平臺(tái)都差不多，看看書也能過，然后到下半年9月份一級(jí)建造師考試也過了。但是現(xiàn)在按照建設(shè)部執(zhí)業(yè)資格考試注冊(cè)的要求是，一個(gè)學(xué)員同時(shí)拿幾個(gè)證是允許的，但你注冊(cè)的時(shí)候會(huì)受限制的，要么你只能在一單位注冊(cè)就是這個(gè)單位能同時(shí)注冊(cè)，不能像以前我把造價(jià)掛在這個(gè)單位，然后再把建造掛在另一個(gè)單位，這個(gè)不可以。但是我想對(duì)于你行業(yè)的發(fā)展自己職業(yè)的規(guī)劃是有幫助的，比如我這段時(shí)間以一級(jí)建造師為主，項(xiàng)目經(jīng)理這個(gè)崗位建造師我就用的上，過幾年可能想去咨詢機(jī)構(gòu)，像工程造價(jià)給人做標(biāo)書、投票報(bào)價(jià)等那么我們就可注冊(cè)造價(jià)工程師，所以它是要么在一個(gè)單位同時(shí)注冊(cè)，要么在不同的階段注冊(cè)，不能在不同單位掛靠。
但從鼓勵(lì)年輕學(xué)員來講，倒是建議大家在在年輕的時(shí)候多考。還有一個(gè)跟我們這個(gè)知識(shí)平臺(tái)比較接近的是發(fā)改委搞的一個(gè)咨詢師，是投資方向的，它跟我們?cè)靸r(jià)工程師很接近，如果你拿到了建造師，造價(jià)師或者是監(jiān)理工程師的證，那么你報(bào)考咨詢師的時(shí)候只要考其中的兩個(gè)科目就可以。所以這個(gè)對(duì)于年輕的、有能力的、或?qū)ψ约旱陌l(fā)展有要求的，我們建議大家都可以參加。
謝謝王老師給大家介紹了關(guān)于監(jiān)理工程師的一些備考情況，今天也很榮幸邀請(qǐng)到王老師。在這里代表學(xué)易網(wǎng)預(yù)祝參加考試的學(xué)員取得一個(gè)圓滿的成績，謝謝！
Q：報(bào)名時(shí)間，那我們都知道，監(jiān)理工程師考試是兩年滾動(dòng)制，也就是說只要在連續(xù)兩個(gè)考試年度內(nèi)我們通過了所有科目就可以了，那么考生報(bào)名時(shí)，是一次性四科都報(bào)，還是分兩年，一年考兩科比較好？
A：一般來講對(duì)于新學(xué)員還是一次性報(bào)四科，因?yàn)檫@個(gè)一次性報(bào)四科有幾個(gè)特點(diǎn)，對(duì)于新學(xué)員來講報(bào)了四科一般來有一個(gè)目標(biāo)值，可以把四科的教材整個(gè)過一遍。當(dāng)然因?yàn)楣ぷ鞯仍驎r(shí)間有限，我們可以在第一年重點(diǎn)突破其中的兩科，那么其它的課目，可以在考試的過程當(dāng)中了解一些基本的題型，那么對(duì)來年都有幫助。如果對(duì)于有精力的同學(xué)能一次性通過四科那是最理想的。所以我們建議學(xué)員第一次考試都報(bào)四科。學(xué)員也有自己策略，比如有些學(xué)員第一年保證力爭通過兩科，然后爭取通過第三科，然后很幸運(yùn)的過第四科，一般都是這樣。 比如這樣甩下來一到兩科轉(zhuǎn)年再通過。
我們通過統(tǒng)計(jì)歷年的兩年內(nèi)通度考試的學(xué)員的一些情況，我們對(duì)學(xué)員也有一些建議：
比如說第一年通過兩科，哪是通過那兩科比較合適呢？是先通過就相于學(xué)員自身來講最難的還是最容易的呢？比如一般學(xué)員聽完我們的網(wǎng)絡(luò)課程他會(huì)有一些針對(duì)性的選擇，他可能覺的“三控”比較簡單或者是“合同管理”比較簡單，那我爭取先通過最簡單的，那么“案例”“概論”可能要難一些，我是不是可以推到明年？那這里就有一個(gè)問題了，我們的考試歷年都會(huì)有一遞增的難度，如果你把那兩科你認(rèn)為比較的留在第二年，那經(jīng)過一個(gè)難度的遞增，考試難度就會(huì)增加，只要有一科沒通過，那往前面那年一滾動(dòng)成績就都沒了。所以現(xiàn)在一些學(xué)員調(diào)整理一些策略，比如他們把認(rèn)為比較難的這兩科第一年作為重點(diǎn)突破，那難的通過了，對(duì)他來講來年相對(duì)較簡單的復(fù)習(xí)起來就會(huì)比較順利，這樣能保證兩年內(nèi)通過四門，順利的拿到執(zhí)業(yè)資格。這是我們對(duì)學(xué)員的一些建議。當(dāng)然這些都要根據(jù)學(xué)員的一些自身情況，如果有些學(xué)員對(duì)時(shí)間把握比較準(zhǔn)確的，比哪我只有一個(gè)時(shí)間段，我只能通過兩科，那我們很客觀的報(bào)兩科。
還有一個(gè)剛才我們第一個(gè)問題里的命題趨勢(shì)，很多學(xué)員也很關(guān)注，我們分析的時(shí)候說教材、大綱不會(huì)有變化，但命題趨勢(shì)對(duì)于我們監(jiān)理考試來講其實(shí)都是比較穩(wěn)定的，它不是今年考難明年考容易或今年考過的明年不考，從我們對(duì)這些年監(jiān)理考試的一些分析來看，監(jiān)理這個(gè)執(zhí)業(yè)資格考試是最能體現(xiàn)大綱的掌握、熟悉、了解的這幾個(gè)層次的，掌握、熟悉約占試卷的80%，了解約占10%。所以對(duì)于我們學(xué)習(xí)來講可以緊扣掌握、熟悉的層次進(jìn)行。
比如我們以某個(gè)知識(shí)點(diǎn)為例，這個(gè)點(diǎn)在今年是掌握考了這個(gè)點(diǎn)，那么明年它依然是重點(diǎn)，但是題型它會(huì)變換一種形式，原來這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是考一個(gè)數(shù)字題，今年可能考里面的一個(gè)角色，文字題等等。這個(gè)在以后的精講班，考題解析班（習(xí)題題）的講課中會(huì)有一些提醒和建議。
Q：現(xiàn)在距離考試還有一段時(shí)間，那么廣大考生現(xiàn)在應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)備考呢？
A:從現(xiàn)在這個(gè)時(shí)點(diǎn)算的話到明年5月份的，大概有半年的時(shí)間，那么大多數(shù)學(xué)員都會(huì)提前三個(gè)月左右開始復(fù)習(xí)，但我覺的如果有條件的學(xué)員，現(xiàn)在就可開始了。比如如果報(bào)了明年的課程那么今年（2010年）的課程我們還是可以聽，剛才我分析過教材沒有大的變化，那么可以先跟著今年的網(wǎng)絡(luò)課程整個(gè)聽一遍，明年可以根據(jù)明年的教材特點(diǎn)再復(fù)習(xí)一遍就可以了。還有的可以自己看看書，做做題，那么有一些是以題帶練，學(xué)員的特點(diǎn)不一樣，有的是把書整個(gè)過一遍，然后再看相關(guān)的習(xí)題，但我也發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)員，他喜歡看歷年的真題，他把歷年的題及參考答案都熟悉了，然后再回教材里就有這個(gè)映像再去復(fù)習(xí)，這都可以。但我們一般建議的是先看書，然后再做題。歷年的真題在我們監(jiān)理執(zhí)業(yè)資格考試?yán)飬⒖家饬x還是比較大的，它的題型都比較穩(wěn)定，尤其像我負(fù)責(zé)講的三控的科目，三控里面的進(jìn)度控制它涉及的那些單選題和多選題，每一年的點(diǎn)幾乎都是一樣，只是比如今年這個(gè)地方考一個(gè)實(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，明年還考實(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，只是實(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的題變了，但核心比如還考自由時(shí)差還考閑置時(shí)間，這點(diǎn)是一致的。所以對(duì)于不同的科目是先看書還是先做題或者是通過歷年的真題來了解考試的一些命題的趨勢(shì)或考點(diǎn)，根據(jù)不同的學(xué)員其實(shí)也可以選擇。
Q：學(xué)易網(wǎng)2011年監(jiān)理工程師培訓(xùn)有三個(gè)班次：精講班、考題解析班和串講班，請(qǐng)問這三個(gè)班次有什么不同？都適合怎樣的考生？
A:這個(gè)其實(shí)也是針對(duì)學(xué)員不同的特點(diǎn)設(shè)定的，比如精講班它就是一個(gè)非常全面的基礎(chǔ)班，它的課程的時(shí)間比較長，講的比較細(xì)，幾乎涵蓋了大綱里涉及到的所有的知識(shí)點(diǎn)，甚至還有一些兼顧，比哪我們有案例分析這個(gè)課程，有單門的一個(gè)專業(yè)課里面，有些知識(shí)點(diǎn)不僅僅為本專業(yè)服務(wù)，這些在精講班都有涉及，所以對(duì)于基礎(chǔ)比較差的或者是第一次參加考試的新學(xué)員來講，我們建議大家可以報(bào)精講班。第二個(gè)就是時(shí)間比較充裕的，比哪1月份或者12月份就有時(shí)間開始學(xué)習(xí)的，我們也建議大家報(bào)精講班。
第二個(gè)是習(xí)題班（考題解析班），這個(gè)班是在精講班的基礎(chǔ)上針對(duì)應(yīng)試而開設(shè)的一個(gè)班，主要是以練題為主。那么這個(gè)習(xí)題班（考題解析班），一個(gè)是聽完精講班的同學(xué)可以選擇習(xí)題班（考題解析班），再還有一些老學(xué)員，比如因?yàn)榉N種原因沒有過但是以前他聽過精講班，可能在外面還學(xué)過面授班，這些學(xué)員如果再回過頭來再聽精講班，他可能會(huì)覺的時(shí)間上壓力比較大，另外有些知識(shí)點(diǎn)自己已經(jīng)比較清楚了，那么干脆今年從題的角度去提高，那么可以選一個(gè)習(xí)題班（考題解析班）。
那么再有一個(gè)是我們講的沖刺班（串講班），沖刺班（串講班）是今年新設(shè)的一個(gè)班，這個(gè)班我覺的只要參加考試的學(xué)員都可以報(bào)，因?yàn)樗總€(gè)班的時(shí)間都比較短，它是針對(duì)著考試大綱，針對(duì)著可能的出題點(diǎn)，把整個(gè)教材的知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)濃縮，是一個(gè)全面的復(fù)習(xí)，推的時(shí)間為考前半個(gè)月左右。所以我想前面學(xué)過精講班的學(xué)員，可能因?yàn)闀r(shí)間比較長知識(shí)點(diǎn)會(huì)有一些模糊或只聽過習(xí)題班（考題解析班）的對(duì)整個(gè)教材的把握或應(yīng)試可能還需要加強(qiáng)。還有的是什么班都沒參加，完全是自己在家學(xué)習(xí)，那么快到考試的半個(gè)月里面，那么對(duì)怎么去應(yīng)試這塊，包括一些應(yīng)試技巧，在最后的沖刺班（串講班）中都有介紹。所以我們覺的沖刺班（串講班）倒是顯得全面一些，建議大家都可以報(bào)名參加。
Q：很多學(xué)員都很想了解能不能同時(shí)報(bào)考建造師、造價(jià)工程師或工程相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考試。
A：這個(gè)很多年輕的學(xué)員他們非常關(guān)注，據(jù)我了解很多年輕的學(xué)員自己的學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng)，時(shí)間也比較富裕，為了自己未來在行業(yè)里發(fā)展比較全面，他會(huì)同時(shí)考建造師、造價(jià)師還有我們的監(jiān)理工程師，這三個(gè)執(zhí)業(yè)資格在建設(shè)部開考的幾個(gè)里面，從知識(shí)平臺(tái)里來講是最接近的，它同時(shí)就涉及到四個(gè)平臺(tái)，像有管理的平臺(tái)、像有經(jīng)濟(jì)的平臺(tái)、法規(guī)的平臺(tái)和技術(shù)的平臺(tái)。那么這三個(gè)來講難試大一點(diǎn)的考試，還是造價(jià)工程師尤其它的案例涉及的面比較廣，其實(shí)是監(jiān)理工程師，最后是建造師，建造師開考的時(shí)間也比較短。所以很多學(xué)員只要滿足了報(bào)名條件，比如我們以兩年內(nèi)拿到三個(gè)證的學(xué)員為例，比如今年他報(bào)了一個(gè)造價(jià)工程師考試，在今年10月中下午旬過了，然后在轉(zhuǎn)年的4、5月份，他又參加了監(jiān)理工程師考試，因?yàn)橹R(shí)平臺(tái)都差不多，看看書也能過，然后到下半年9月份一級(jí)建造師考試也過了。但是現(xiàn)在按照建設(shè)部執(zhí)業(yè)資格考試注冊(cè)的要求是，一個(gè)學(xué)員同時(shí)拿幾個(gè)證是允許的，但你注冊(cè)的時(shí)候會(huì)受限制的，要么你只能在一單位注冊(cè)就是這個(gè)單位能同時(shí)注冊(cè)，不能像以前我把造價(jià)掛在這個(gè)單位，然后再把建造掛在另一個(gè)單位，這個(gè)不可以。但是我想對(duì)于你行業(yè)的發(fā)展自己職業(yè)的規(guī)劃是有幫助的，比如我這段時(shí)間以一級(jí)建造師為主，項(xiàng)目經(jīng)理這個(gè)崗位建造師我就用的上，過幾年可能想去咨詢機(jī)構(gòu)，像工程造價(jià)給人做標(biāo)書、投票報(bào)價(jià)等那么我們就可注冊(cè)造價(jià)工程師，所以它是要么在一個(gè)單位同時(shí)注冊(cè)，要么在不同的階段注冊(cè)，不能在不同單位掛靠。
但從鼓勵(lì)年輕學(xué)員來講，倒是建議大家在在年輕的時(shí)候多考。還有一個(gè)跟我們這個(gè)知識(shí)平臺(tái)比較接近的是發(fā)改委搞的一個(gè)咨詢師，是投資方向的，它跟我們?cè)靸r(jià)工程師很接近，如果你拿到了建造師，造價(jià)師或者是監(jiān)理工程師的證，那么你報(bào)考咨詢師的時(shí)候只要考其中的兩個(gè)科目就可以。所以這個(gè)對(duì)于年輕的、有能力的、或?qū)ψ约旱陌l(fā)展有要求的，我們建議大家都可以參加。
謝謝王老師給大家介紹了關(guān)于監(jiān)理工程師的一些備考情況，今天也很榮幸邀請(qǐng)到王老師。在這里代表學(xué)易網(wǎng)預(yù)祝參加考試的學(xué)員取得一個(gè)圓滿的成績，謝謝！
Q：報(bào)名時(shí)間，那我們都知道，監(jiān)理工程師考試是兩年滾動(dòng)制，也就是說只要在連續(xù)兩個(gè)考試年度內(nèi)我們通過了所有科目就可以了，那么考生報(bào)名時(shí)，是一次性四科都報(bào)，還是分兩年，一年考兩科比較好？
A：一般來講對(duì)于新學(xué)員還是一次性報(bào)四科，因?yàn)檫@個(gè)一次性報(bào)四科有幾個(gè)特點(diǎn)，對(duì)于新學(xué)員來講報(bào)了四科一般來有一個(gè)目標(biāo)值，可以把四科的教材整個(gè)過一遍。當(dāng)然因?yàn)楣ぷ鞯仍驎r(shí)間有限，我們可以在第一年重點(diǎn)突破其中的兩科，那么其它的課目，可以在考試的過程當(dāng)中了解一些基本的題型，那么對(duì)來年都有幫助。如果對(duì)于有精力的同學(xué)能一次性通過四科那是最理想的。所以我們建議學(xué)員第一次考試都報(bào)四科。學(xué)員也有自己策略，比如有些學(xué)員第一年保證力爭通過兩科，然后爭取通過第三科，然后很幸運(yùn)的過第四科，一般都是這樣。 比如這樣甩下來一到兩科轉(zhuǎn)年再通過。
我們通過統(tǒng)計(jì)歷年的兩年內(nèi)通度考試的學(xué)員的一些情況，我們對(duì)學(xué)員也有一些建議：
比如說第一年通過兩科，哪是通過那兩科比較合適呢？是先通過就相于學(xué)員自身來講最難的還是最容易的呢？比如一般學(xué)員聽完我們的網(wǎng)絡(luò)課程他會(huì)有一些針對(duì)性的選擇，他可能覺的“三控”比較簡單或者是“合同管理”比較簡單，那我爭取先通過最簡單的，那么“案例”“概論”可能要難一些，我是不是可以推到明年？那這里就有一個(gè)問題了，我們的考試歷年都會(huì)有一遞增的難度，如果你把那兩科你認(rèn)為比較的留在第二年，那經(jīng)過一個(gè)難度的遞增，考試難度就會(huì)增加，只要有一科沒通過，那往前面那年一滾動(dòng)成績就都沒了。所以現(xiàn)在一些學(xué)員調(diào)整理一些策略，比如他們把認(rèn)為比較難的這兩科第一年作為重點(diǎn)突破，那難的通過了，對(duì)他來講來年相對(duì)較簡單的復(fù)習(xí)起來就會(huì)比較順利，這樣能保證兩年內(nèi)通過四門，順利的拿到執(zhí)業(yè)資格。這是我們對(duì)學(xué)員的一些建議。當(dāng)然這些都要根據(jù)學(xué)員的一些自身情況，如果有些學(xué)員對(duì)時(shí)間把握比較準(zhǔn)確的，比哪我只有一個(gè)時(shí)間段，我只能通過兩科，那我們很客觀的報(bào)兩科。
還有一個(gè)剛才我們第一個(gè)問題里的命題趨勢(shì)，很多學(xué)員也很關(guān)注，我們分析的時(shí)候說教材、大綱不會(huì)有變化，但命題趨勢(shì)對(duì)于我們監(jiān)理考試來講其實(shí)都是比較穩(wěn)定的，它不是今年考難明年考容易或今年考過的明年不考，從我們對(duì)這些年監(jiān)理考試的一些分析來看，監(jiān)理這個(gè)執(zhí)業(yè)資格考試是最能體現(xiàn)大綱的掌握、熟悉、了解的這幾個(gè)層次的，掌握、熟悉約占試卷的80%，了解約占10%。所以對(duì)于我們學(xué)習(xí)來講可以緊扣掌握、熟悉的層次進(jìn)行。
比如我們以某個(gè)知識(shí)點(diǎn)為例，這個(gè)點(diǎn)在今年是掌握考了這個(gè)點(diǎn)，那么明年它依然是重點(diǎn)，但是題型它會(huì)變換一種形式，原來這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是考一個(gè)數(shù)字題，今年可能考里面的一個(gè)角色，文字題等等。這個(gè)在以后的精講班，考題解析班（習(xí)題題）的講課中會(huì)有一些提醒和建議。
Q：現(xiàn)在距離考試還有一段時(shí)間，那么廣大考生現(xiàn)在應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)備考呢？
A:從現(xiàn)在這個(gè)時(shí)點(diǎn)算的話到明年5月份的，大概有半年的時(shí)間，那么大多數(shù)學(xué)員都會(huì)提前三個(gè)月左右開始復(fù)習(xí)，但我覺的如果有條件的學(xué)員，現(xiàn)在就可開始了。比如如果報(bào)了明年的課程那么今年（2010年）的課程我們還是可以聽，剛才我分析過教材沒有大的變化，那么可以先跟著今年的網(wǎng)絡(luò)課程整個(gè)聽一遍，明年可以根據(jù)明年的教材特點(diǎn)再復(fù)習(xí)一遍就可以了。還有的可以自己看看書，做做題，那么有一些是以題帶練，學(xué)員的特點(diǎn)不一樣，有的是把書整個(gè)過一遍，然后再看相關(guān)的習(xí)題，但我也發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)員，他喜歡看歷年的真題，他把歷年的題及參考答案都熟悉了，然后再回教材里就有這個(gè)映像再去復(fù)習(xí)，這都可以。但我們一般建議的是先看書，然后再做題。歷年的真題在我們監(jiān)理執(zhí)業(yè)資格考試?yán)飬⒖家饬x還是比較大的，它的題型都比較穩(wěn)定，尤其像我負(fù)責(zé)講的三控的科目，三控里面的進(jìn)度控制它涉及的那些單選題和多選題，每一年的點(diǎn)幾乎都是一樣，只是比如今年這個(gè)地方考一個(gè)實(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，明年還考實(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，只是實(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的題變了，但核心比如還考自由時(shí)差還考閑置時(shí)間，這點(diǎn)是一致的。所以對(duì)于不同的科目是先看書還是先做題或者是通過歷年的真題來了解考試的一些命題的趨勢(shì)或考點(diǎn)，根據(jù)不同的學(xué)員其實(shí)也可以選擇。
Q：學(xué)易網(wǎng)2011年監(jiān)理工程師培訓(xùn)有三個(gè)班次：精講班、考題解析班和串講班，請(qǐng)問這三個(gè)班次有什么不同？都適合怎樣的考生？
A:這個(gè)其實(shí)也是針對(duì)學(xué)員不同的特點(diǎn)設(shè)定的，比如精講班它就是一個(gè)非常全面的基礎(chǔ)班，它的課程的時(shí)間比較長，講的比較細(xì)，幾乎涵蓋了大綱里涉及到的所有的知識(shí)點(diǎn)，甚至還有一些兼顧，比哪我們有案例分析這個(gè)課程，有單門的一個(gè)專業(yè)課里面，有些知識(shí)點(diǎn)不僅僅為本專業(yè)服務(wù)，這些在精講班都有涉及，所以對(duì)于基礎(chǔ)比較差的或者是第一次參加考試的新學(xué)員來講，我們建議大家可以報(bào)精講班。第二個(gè)就是時(shí)間比較充裕的，比哪1月份或者12月份就有時(shí)間開始學(xué)習(xí)的，我們也建議大家報(bào)精講班。
第二個(gè)是習(xí)題班（考題解析班），這個(gè)班是在精講班的基礎(chǔ)上針對(duì)應(yīng)試而開設(shè)的一個(gè)班，主要是以練題為主。那么這個(gè)習(xí)題班（考題解析班），一個(gè)是聽完精講班的同學(xué)可以選擇習(xí)題班（考題解析班），再還有一些老學(xué)員，比如因?yàn)榉N種原因沒有過但是以前他聽過精講班，可能在外面還學(xué)過面授班，這些學(xué)員如果再回過頭來再聽精講班，他可能會(huì)覺的時(shí)間上壓力比較大，另外有些知識(shí)點(diǎn)自己已經(jīng)比較清楚了，那么干脆今年從題的角度去提高，那么可以選一個(gè)習(xí)題班（考題解析班）。
那么再有一個(gè)是我們講的沖刺班（串講班），沖刺班（串講班）是今年新設(shè)的一個(gè)班，這個(gè)班我覺的只要參加考試的學(xué)員都可以報(bào)，因?yàn)樗總€(gè)班的時(shí)間都比較短，它是針對(duì)著考試大綱，針對(duì)著可能的出題點(diǎn)，把整個(gè)教材的知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)濃縮，是一個(gè)全面的復(fù)習(xí)，推的時(shí)間為考前半個(gè)月左右。所以我想前面學(xué)過精講班的學(xué)員，可能因?yàn)闀r(shí)間比較長知識(shí)點(diǎn)會(huì)有一些模糊或只聽過習(xí)題班（考題解析班）的對(duì)整個(gè)教材的把握或應(yīng)試可能還需要加強(qiáng)。還有的是什么班都沒參加，完全是自己在家學(xué)習(xí)，那么快到考試的半個(gè)月里面，那么對(duì)怎么去應(yīng)試這塊，包括一些應(yīng)試技巧，在最后的沖刺班（串講班）中都有介紹。所以我們覺的沖刺班（串講班）倒是顯得全面一些，建議大家都可以報(bào)名參加。
Q：很多學(xué)員都很想了解能不能同時(shí)報(bào)考建造師、造價(jià)工程師或工程相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考試。
A：這個(gè)很多年輕的學(xué)員他們非常關(guān)注，據(jù)我了解很多年輕的學(xué)員自己的學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng)，時(shí)間也比較富裕，為了自己未來在行業(yè)里發(fā)展比較全面，他會(huì)同時(shí)考建造師、造價(jià)師還有我們的監(jiān)理工程師，這三個(gè)執(zhí)業(yè)資格在建設(shè)部開考的幾個(gè)里面，從知識(shí)平臺(tái)里來講是最接近的，它同時(shí)就涉及到四個(gè)平臺(tái)，像有管理的平臺(tái)、像有經(jīng)濟(jì)的平臺(tái)、法規(guī)的平臺(tái)和技術(shù)的平臺(tái)。那么這三個(gè)來講難試大一點(diǎn)的考試，還是造價(jià)工程師尤其它的案例涉及的面比較廣，其實(shí)是監(jiān)理工程師，最后是建造師，建造師開考的時(shí)間也比較短。所以很多學(xué)員只要滿足了報(bào)名條件，比如我們以兩年內(nèi)拿到三個(gè)證的學(xué)員為例，比如今年他報(bào)了一個(gè)造價(jià)工程師考試，在今年10月中下午旬過了，然后在轉(zhuǎn)年的4、5月份，他又參加了監(jiān)理工程師考試，因?yàn)橹R(shí)平臺(tái)都差不多，看看書也能過，然后到下半年9月份一級(jí)建造師考試也過了。但是現(xiàn)在按照建設(shè)部執(zhí)業(yè)資格考試注冊(cè)的要求是，一個(gè)學(xué)員同時(shí)拿幾個(gè)證是允許的，但你注冊(cè)的時(shí)候會(huì)受限制的，要么你只能在一單位注冊(cè)就是這個(gè)單位能同時(shí)注冊(cè)，不能像以前我把造價(jià)掛在這個(gè)單位，然后再把建造掛在另一個(gè)單位，這個(gè)不可以。但是我想對(duì)于你行業(yè)的發(fā)展自己職業(yè)的規(guī)劃是有幫助的，比如我這段時(shí)間以一級(jí)建造師為主，項(xiàng)目經(jīng)理這個(gè)崗位建造師我就用的上，過幾年可能想去咨詢機(jī)構(gòu)，像工程造價(jià)給人做標(biāo)書、投票報(bào)價(jià)等那么我們就可注冊(cè)造價(jià)工程師，所以它是要么在一個(gè)單位同時(shí)注冊(cè)，要么在不同的階段注冊(cè)，不能在不同單位掛靠。
但從鼓勵(lì)年輕學(xué)員來講，倒是建議大家在在年輕的時(shí)候多考。還有一個(gè)跟我們這個(gè)知識(shí)平臺(tái)比較接近的是發(fā)改委搞的一個(gè)咨詢師，是投資方向的，它跟我們?cè)靸r(jià)工程師很接近，如果你拿到了建造師，造價(jià)師或者是監(jiān)理工程師的證，那么你報(bào)考咨詢師的時(shí)候只要考其中的兩個(gè)科目就可以。所以這個(gè)對(duì)于年輕的、有能力的、或?qū)ψ约旱陌l(fā)展有要求的，我們建議大家都可以參加。
謝謝王老師給大家介紹了關(guān)于監(jiān)理工程師的一些備考情況，今天也很榮幸邀請(qǐng)到王老師。在這里代表學(xué)易網(wǎng)預(yù)祝參加考試的學(xué)員取得一個(gè)圓滿的成績，謝謝！
