2011年注冊(cè)測(cè)繪師模擬試題 2011年注冊(cè)測(cè)繪師模擬試題、樣題及知識(shí)點(diǎn),包括填空和選擇。年注冊(cè)測(cè)繪師模擬試題 填空+選擇） 冊(cè)測(cè)繪師模擬試題（ 2011 年注冊(cè)測(cè)繪師）
《測(cè)繪管理與法律法規(guī)》模擬練習(xí)（1）-2011年注冊(cè)測(cè)繪師考試

1常規(guī)航空攝影的航向重疊度應(yīng)為（ ）。

A． 30％～50％        B．60％～65％

C．70％～80％    D．100％

答案：B

2凡被權(quán)屬界線所封閉的地塊稱為（ ）。

A．單位      B．宗地

C．街坊     D．街道

答案：B

1航測(cè)內(nèi)業(yè)測(cè)圖的生產(chǎn)流程包括（ ）。

A．內(nèi)定向

B．幾何糾正

C．絕對(duì)定向

D．?dāng)?shù)據(jù)采集

答案：A，C，D

2下列說法正確的是（ ）。

A．分丘圖的丘號(hào)要與分幅圖一致

B．分戶圖的丘號(hào)要與分丘圖一致

C．分丘圖的精度要高于分幅圖

D．分丘圖的坐標(biāo)系可以不同于分幅圖坐標(biāo)系

答案：A，B

1.地面點(diǎn)到高程基準(zhǔn)面的垂直距離稱為該點(diǎn)的（  ）。

Ａ.相對(duì)高程；  Ｂ.絕對(duì)高程；Ｃ.高差

2.地面點(diǎn)的空間位置是用（  ）來表示的。

Ａ.地理坐標(biāo)； Ｂ.平面直角坐標(biāo)；  C.坐標(biāo)和高程

3.絕對(duì)高程的起算面是（  ）。

Ａ.水平面；  Ｂ.大地水準(zhǔn)面；Ｃ.假定水準(zhǔn)面

4.已知直線AB的坐標(biāo)方位角為186°，則直線BA的坐標(biāo)方位角為（  ）。

Ａ.96° Ｂ.276° Ｃ.6°

5.在距離丈量中衡量精度的方法是用（  ）。

Ａ.往返較差； Ｂ.相對(duì)誤差； Ｃ.閉合差

6.坐標(biāo)方位角是以（  ）為標(biāo)準(zhǔn)方向，順時(shí)針轉(zhuǎn)到測(cè)線的夾角。

Ａ.真子午線方向；  Ｂ.磁子午線方向；Ｃ.坐標(biāo)縱軸方向

7.距離丈量的結(jié)果是求得兩點(diǎn)間的（  ）。

Ａ.斜線距離； Ｂ.水平距離；  Ｃ.折線距離

8.往返丈量直線AB的長(zhǎng)度為： ，其相對(duì)誤差為（　?。?/p>

Ａ.Ｋ=1/3100；　?。?Ｋ=1/3200；　?。?Ｋ=

9.在水準(zhǔn)測(cè)量中轉(zhuǎn)點(diǎn)的作用是傳遞（?。?。

Ａ.方向；  Ｂ.高程；Ｃ.距離

10.圓水準(zhǔn)器軸是圓水準(zhǔn)器內(nèi)壁圓弧零點(diǎn)的（  ）。

Ａ.切線； Ｂ.法線； Ｃ.垂線

1.水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，為了消除 角誤差對(duì)一測(cè)站高差值的影響，可將水準(zhǔn)儀置在（  ）處。

Ａ.靠近前尺；  Ｂ.兩尺中間；Ｃ.靠近后尺

2.產(chǎn)生視差的原因是(  )。

Ａ.儀器校正不完善；Ｂ.物像有十字絲面未重合； Ｃ.十字絲分劃板位置不正確

3.高差閉合差的分配原則為（  ）成正比例進(jìn)行分配。

A.與測(cè)站數(shù)；  Ｂ.與高差的大小；Ｃ.與距離或測(cè)站數(shù)

4.水準(zhǔn)測(cè)量中，同一測(cè)站，當(dāng)后尺讀數(shù)大于前尺讀數(shù)時(shí)說明后尺點(diǎn)（  ）。

Ａ.高于前尺點(diǎn)；  Ｂ.低于前尺點(diǎn)；Ｃ.高于側(cè)站點(diǎn)

5.水準(zhǔn)測(cè)量中要求前后視距離相等，其目的是為了消除（?。┑恼`差影響。

Ａ.水準(zhǔn)管軸不平行于視準(zhǔn)軸；Ｂ.圓水準(zhǔn)軸不平行于儀器豎軸；  Ｃ.十字絲橫絲不水平

1.視準(zhǔn)軸是指（  ）的連線。

Ａ.物鏡光心與目鏡光心；Ｂ.目鏡光心與十字絲中心； Ｃ.物鏡光心與十字絲中心

2.往返水準(zhǔn)路線高差平均值的正負(fù)號(hào)是以（  ）的符號(hào)為準(zhǔn)。

Ａ.往測(cè)高差；  Ｂ.返測(cè)高差；Ｃ.往返測(cè)高差的代數(shù)和

3.在水準(zhǔn)測(cè)量中設(shè)A為后視點(diǎn)，B為前視點(diǎn)，并測(cè)得后視點(diǎn)讀數(shù)為1.124m，前視讀數(shù)為1.428m，則B點(diǎn)比A點(diǎn)（?。?/p>

Ａ.高； Ｂ.低；  Ｃ.等高

4.自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的特點(diǎn)是（  ）使視線水平。

5.圓水準(zhǔn)器軸與管水準(zhǔn)器軸的幾何關(guān)系為(  )。

Ａ.互相垂直；　　Ｂ.互相平行；　　Ｃ.相交

1.從觀察窗中看到符合水準(zhǔn)氣泡影象錯(cuò)動(dòng)間距較大時(shí)，需（　　）使符合水準(zhǔn)氣泡影象符合。

Ａ.轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋；　　Ｂ.轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋；　?。?轉(zhuǎn)動(dòng)三個(gè)螺旋

2.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡對(duì)光螺旋的目的是（　?。?。

Ａ.看清十字絲；　?。?看清遠(yuǎn)處目標(biāo)；　　Ｃ.消除視差。

3.消除視差的方法是（　?。┦故纸z和目標(biāo)影像清晰。

Ａ.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋；?。?轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡對(duì)光螺旋；Ｃ.反復(fù)交替調(diào)節(jié)目鏡及物鏡對(duì)光螺旋

4.轉(zhuǎn)動(dòng)三個(gè)腳螺旋使水準(zhǔn)儀圓水準(zhǔn)氣泡居中的目的是（　?。?/p>

Ａ.使儀器豎軸處于鉛垂位置；　B.提供一條水平視線；?。?使儀器豎軸平行于圓水準(zhǔn)軸

5.水準(zhǔn)儀安置符合棱鏡的目的是（　?。?/p>

Ａ.易于觀察氣泡的居中情況　　Ｂ.提高管氣泡居中的精度　　?。?保護(hù)管水準(zhǔn)氣泡

科目名稱

教師

全程強(qiáng)化班

考點(diǎn)串講班

點(diǎn)題預(yù)測(cè)班

課時(shí)

現(xiàn)價(jià)

試聽

報(bào)名

課時(shí)

現(xiàn)價(jià)

試聽

報(bào)名

課時(shí)

現(xiàn)價(jià)

試聽

報(bào)名

測(cè)繪綜合能力

中大名師

40

500

6

300

測(cè)繪案例分析

中大名師

30

500

6

300

測(cè)繪管理與法律法規(guī)

中大名師

30

500

6

300