孩子是不是上課時(shí)經(jīng)常走神，愛玩小動作，不注意聽講？
是不是寫作業(yè)磨磨蹭蹭？邊做邊玩？寫字算術(shù)特慢？
是不是經(jīng)常多動不安、心浮氣躁，一點(diǎn)聲音就能吸引正在學(xué)習(xí)的他？
是不是智力非常優(yōu)秀，成績卻與之不符？
親愛的家長，如果您的孩子身上發(fā)生了這樣的事情，說明孩子的注意力品質(zhì)不佳！不管其的天資如何聰明，學(xué)習(xí)和做事都會事倍功半，很難成功！
通過對世界頂尖學(xué)府哈佛、劍橋、北大、清華等優(yōu)秀的學(xué)生、成功的家教調(diào)查顯示，他們成功*的秘訣就是擁有高品質(zhì)注意力！現(xiàn)代教育學(xué)的研究也表明：其實(shí)99.4%以上的孩子智力都差不多，造成孩子學(xué)習(xí)成績差異最根本的原因就在于孩子注意力水平的高低，其直接影響著孩子的智力發(fā)展和對知識的吸收。
親愛的家長，童年只有一次，成長不能重來，讓競思教育一起幫助您的孩子迅速提高注意力品質(zhì)，學(xué)習(xí)效率，持續(xù)的提升學(xué)習(xí)成績，能擁有一個美好的明天！
競思訓(xùn)練過程：
*步：專業(yè)評估
學(xué)員接受競思注意力評估，包括家長問卷，國際通用注意力測試，腦電系數(shù)測評等三個方面的評估，得到注意力綜合分?jǐn)?shù)。大腦的特定區(qū)域負(fù)責(zé)注意力能力，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練可以提高注意力。
第二步：儀器測量
競思專業(yè)培訓(xùn)師將學(xué)員的腦電波通過競思領(lǐng)航星反映在顯示器上。學(xué)員的腦電波分析為“分心波”，“注意力波”和“緊張波”。
第三步：反饋互動
學(xué)員用腦電波挑戰(zhàn)競思注意力訓(xùn)練任務(wù)。當(dāng)學(xué)員高度集中注意力時(shí)，圖像流暢，音樂清晰；當(dāng)注意力不集中時(shí)，圖像停滯，音樂消失。
第四步：強(qiáng)化提高
學(xué)員必須長時(shí)間保持注意力集中狀態(tài)，才能順利完成每次訓(xùn)練。注意力能力就在反復(fù)科學(xué)強(qiáng)化中，就像肌肉一樣，得到鍛煉和成長。
第五步：完成訓(xùn)練
每期30次訓(xùn)練。每次生成注意力腦電數(shù)據(jù)。注意力提高通過6個方面來體現(xiàn)。訓(xùn)練結(jié)束后效果可以明顯觀察，腦神經(jīng)突觸增加，持續(xù)永久。
