《企業(yè)公文寫作與運用》  主講：敦女士（11月17日）

*部分  企業(yè)公文基礎(chǔ)知識

n         企業(yè)公文定義與作用

n         企業(yè)常用公文寫作種類及適用范圍

u       公文種類介紹：種類14種：

u       決定、意見、通知、通報、報告、請示、函、會議紀(jì)要……。

l         ——案例分享：如此“報告”怎么沒有下文了？

n         公文寫作的特點

u       公文的特點：實用性

u       與文學(xué)寫作的不同：目的性

u       與其他公務(wù)文書寫作的不同：通用性

u       與私人文書寫作的不同：規(guī)范性

n         公文寫作的要求

u       準(zhǔn)確：真實反映客觀現(xiàn)實(內(nèi)容)

u       簡潔：以最少的文字包含最多的信息(語言)

u       得體：適應(yīng)不同文種的需求(文體)

u       莊重：嚴(yán)肅的法定文書(文風(fēng))

u       質(zhì)樸：不以文辭之美為追求(修辭)

l         ——小組討論：工作中遇到的寫作困惑……

第二部分  如何寫好公文

n         行文中要注意的幾個問題

u       行文應(yīng)當(dāng)確有必要，注重效用。

u       行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定，一般不得越級請示和報告。

u       “請示”應(yīng)當(dāng)一文一事，一般只寫一個主送*，需要同時送其他機(jī)關(guān)*的，應(yīng)當(dāng)用抄送形式，但不得抄送下級。

u       “報告”不得夾帶請示事項。

u       公文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)

u       公文復(fù)印件作為正式公文使用時，應(yīng)當(dāng)加蓋復(fù)印機(jī)關(guān)證明章。

u       “意見”可以用于上行文、下行文和平行文。

u       提取主題詞。（工作大類具體工作文種）

n         寫好公文的要點

u       抓住“一個中心”和“三個基本點”。

u       中心思想從哪里來？

u       寫好公文，要注意“悟”，道理是悟出來的，如何把別人講的道理變成自己的東西。

l         ——現(xiàn)場演練：如何寫好公文的技巧大比拼

第三部分  怎樣寫公文(重點)

n         公文的形式與要求

u       如何掌握公文寫作這門藝術(shù)。

l         ——這門藝術(shù)最基本的表現(xiàn)，就是正確的內(nèi)容和完美的形式的和諧統(tǒng)一。

u       公文寫作五部分：

l         導(dǎo)語要提筆入題

l         正文要主題突出

l         表述要正確無誤

l         篇章要條理清楚

l         結(jié)尾要當(dāng)斷即斷

l          ——現(xiàn)場短片視頻內(nèi)容剖析：

第四部分  公文寫作過程

n         公文寫作的一般步驟

n         公文寫作的主題與材料

n         公文寫作的結(jié)構(gòu)和語言

第五部分  行政事務(wù)公文寫作

n         公告、通告、通知

u       辨析這幾類常見公文，結(jié)合受訓(xùn)單位性質(zhì)確定講授重點。（講授）

u       熟悉通知的幾種類型和寫法（練習(xí)，改錯）

n         請示、批復(fù)

u       什么情況下用請示？報告？批復(fù)？（講授）

u       如何寫請示、報告、批示（練習(xí)，案例）

u       請示、報告的分類（講授）

u       寫作規(guī)范模式

n         計劃、總結(jié)

u       了解計劃的多種變體和時間限定（講授）

u       熟悉計劃和總結(jié)的寫法（練習(xí)，案例）

n         紀(jì)要、簡報

u       學(xué)會在會議記錄的基礎(chǔ)上寫作會議紀(jì)要（記錄和紀(jì)要區(qū)別）。（講授）

u       了解會議紀(jì)要的成文格式。

u       簡報的結(jié)構(gòu)介紹等。

u       探討內(nèi)部刊物和簡報對企業(yè)文化建設(shè)的作用和意義。（討論）

n         函

u       了解什么情況下用函？一份得體的函所具有的意義（講授）

u       熟悉怎么寫函（練習(xí)，案例）

n         請柬和邀請函

u       了解請柬和邀請函的區(qū)別（講授、練習(xí)）

u       得體寫作請柬和邀請函（練習(xí)）

n         規(guī)章制度

u       如何擬寫制度、章程及辦法

u       ——案例分享

n         課程回顧

u       ——提問與答疑