返學(xué)費網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 合肥博榮電腦培訓(xùn)中心
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課程背景
網(wǎng)絡(luò)以其自身信息傳遞的高效快捷、多樣化、互動性等優(yōu)勢,深受人們的歡迎。如今,作為Internet主要應(yīng)用的WWW技術(shù)的發(fā)展更是日新月異。隨著科技不斷地發(fā)展,企業(yè)也在不斷的增加網(wǎng)絡(luò)宣傳,網(wǎng)絡(luò)媒體上的宣傳越來越多,于是,眾多的商家和廠商也紛紛將眼光投向因特網(wǎng),網(wǎng)站如雨后春筍般遍布了全球的各個角 落,企業(yè)、*、個人紛紛在互聯(lián)網(wǎng)上開創(chuàng)自己的天地,展示自我風(fēng)采。加上不斷推動網(wǎng)絡(luò)科技產(chǎn)業(yè),更是網(wǎng)絡(luò)在*崛起的一個很好的后盾,網(wǎng)絡(luò)提供給我們的是一個可以獲取發(fā)布信息的雙向互動的空間,這就給網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計人員一個很好的機(jī)遇。最近,北京出臺了一系列鼓勵文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的政策,使“創(chuàng)意”成為 增強(qiáng)城市競爭力的重要因素。不過,我們在欣喜于利好政策的同時,也應(yīng)看到,在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程中,創(chuàng)新人才匱乏已成為*的瓶頸。有關(guān)調(diào)查顯示,目前僅 IT公司對創(chuàng)意人才的需求缺口已達(dá)到74%。在提高教育水平的同時,人才的聚集與培養(yǎng)成了企業(yè)對員工的基本要求?;谄髽I(yè)對IT人才的需求和人員素質(zhì)要求 來設(shè)置本課程,注重于實戰(zhàn)與實踐項目,以此適應(yīng)企業(yè)對人才的需求。
+培養(yǎng)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)使學(xué)員了解創(chuàng)意方法、設(shè)計方式、項目流程等設(shè)計應(yīng)具備的網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計師的崗位技能,使學(xué)員具有獨立完成Web站點設(shè)計的能力。學(xué)完后能從事網(wǎng)站的美術(shù)設(shè)計、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計、流媒體設(shè)計、動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)等工作。
+就業(yè)職位
網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計師、UI與GUI界面設(shè)計師、Flash動畫設(shè)計師、Flash廣告設(shè)計師、Flash游戲設(shè)計師,門戶網(wǎng)站策劃,門戶網(wǎng)站構(gòu)架,門戶網(wǎng)頁設(shè)計與制作員、Web2.0網(wǎng)站設(shè)計。
+授課方式:獨創(chuàng)P+C+T(PCT)授課法
教學(xué)模式采用“PCT項目協(xié)作式”教學(xué)法,分項目小組、分角色訓(xùn)練,以企業(yè)真實設(shè)計項目來訓(xùn)練提升學(xué)員的工作及項目設(shè)計經(jīng)驗。所有講師均曾有多年廣告公司及大型網(wǎng)站公司的設(shè)計及管理經(jīng)營。
+入學(xué)條件
從基礎(chǔ)開始,由淺入深,循序漸進(jìn),熱愛美術(shù)設(shè)計,入學(xué)需經(jīng)過入學(xué)面試。
+就業(yè)推薦條件
完成學(xué)校要求的網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計項目作品,符合《博榮電腦學(xué)校網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計師畢業(yè)項目設(shè)計》要求。
課程名稱 |
課程內(nèi)容 |
培訓(xùn)目標(biāo) |
Photoshop CS3 Fireworks |
工具的使用與屬性設(shè)置,修改菜單命令的使用,圖形圖像的優(yōu)化輸出,幀動畫與幀面板的設(shè)置 |
GUI界面設(shè)計,GIF動畫設(shè)計,ICON圖標(biāo)設(shè)計 |
創(chuàng)意課程 |
點,線,面的裝飾方法;廣告公司網(wǎng)站設(shè)計方式,軟件界面設(shè)計方式,個人網(wǎng)站設(shè)計方式,圖片展示網(wǎng)站設(shè)計方式,錯位與矛盾空間網(wǎng)站的設(shè)計方式,電器功能演示網(wǎng)站設(shè)計方式 |
培養(yǎng)學(xué)員美術(shù)構(gòu)圖基礎(chǔ),了解各種flash網(wǎng)站與圖片和裝飾的設(shè)計方式 |
課程名稱 |
課程內(nèi)容 |
培訓(xùn)目標(biāo) |
Flash CS3 |
工具與其他面板的設(shè)置方法和使用效果;五種技術(shù)動畫(動作補(bǔ)間,形狀補(bǔ)間,濾鏡動畫,路徑引導(dǎo)動畫,遮罩動畫),ActionScript網(wǎng)站程序;動話創(chuàng)意方式 |
能夠制作出各種網(wǎng)站,特效,熟練使用軟件; |
第三方軟件 |
FL Studio音樂制作軟件;cool Edit Pro 2.0音頻編輯軟件;asv5.0反編譯軟件;SWiSHmax文字動畫軟件 |
熟練使用各種第三方軟件,為全flsah網(wǎng)站提供素材 |
Flash創(chuàng)意 |
各種網(wǎng)站的動畫方式,程序?qū)Ш椒绞剑?/span> |
獨立制作出全flash網(wǎng)站 |
課程名稱 |
課程內(nèi)容 |
培訓(xùn)目標(biāo) |
Dreamweaver CS3 |
建立站點,管理站點,設(shè)置頁面,超級鏈接,表格使用,表單使用,行為命令使用,css使用 |
獨立使用表格制作網(wǎng)站,獨立使用div+css制作網(wǎng)站 |
門戶網(wǎng)站創(chuàng)意方式 |
web2.0網(wǎng)站創(chuàng)意方式和表現(xiàn)技巧; 文字堆積網(wǎng)站設(shè)計方式即格局的表現(xiàn); 銷售類網(wǎng)站設(shè)計方式和格局的表現(xiàn),廣告的設(shè)計方式; |
能設(shè)計出各種不同類型的門戶網(wǎng)站 |
網(wǎng)站的文案 |
網(wǎng)站的調(diào)研,策劃,實施 |
了解公司網(wǎng)站的文案書寫和運(yùn)作與管理方法; |
門戶網(wǎng)站小組項目 |
模擬公司運(yùn)作一個項目,溝通,管理,工作報告,解決問題的方式; |
提供一個真實的公司運(yùn)作環(huán)境,讓學(xué)員了解實際工作經(jīng)驗 |
合肥博榮電腦培訓(xùn)中心
三里奄國購廣場教學(xué)點:
報名地址:合肥市蜀山區(qū),長江西路304號鑫鵬大廈502 (三里奄國購廣場對面,蘇寧電器樓上)
公交線路:快3路,3路,116路,136路,149路三里奄國購廣場站下車往西300米。
明珠廣場教學(xué)點:
報名地址:合肥市經(jīng)開區(qū),明珠廣場上海城市公寓10幢2417 (會展中心北側(cè))
公交線路:126路,226路,148路,149路,901路,902路,601路,602路,50路,快2路,明珠廣場站下車200米。
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