四階段教學目標是：

基礎(chǔ)英語綜合強化階段：在會說日常英語的基礎(chǔ)上，提高成為一個敢動筆進行基本寫作的人。英語短小記敘文為素材，培養(yǎng)學員聽、說、讀、寫的綜合能力，其優(yōu)勢在于擴充詞匯、概括語法、結(jié)合實踐、聽說兼修。所提供的知識相當于高中畢業(yè)生英語水平，掌握英語中級語法，常用的前綴、后綴及詞根，為繼續(xù)擴充雅思詞匯量鋪平道路。
雅思初級基礎(chǔ)階段：雅思重點語法講解，由兩部分組成，即時態(tài)和復(fù)雜句（這是雅思考試中最重要的兩方面內(nèi)容）。時態(tài)重點講解10種時態(tài)：一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般將來時，現(xiàn)在進行時，過去進行時，將來進行時，現(xiàn)在完成時，過去完成時，將來完成時，過去將來時。復(fù)雜句重點講解：主語從句，賓語從句，表語從句，同位語從句，狀語從句，定語從句六大基本復(fù)合句句型，以及由and，or和so連接的三大并列句型。以及獨立結(jié)構(gòu)、倒裝句。
雅思中級基礎(chǔ)階段：在初級基礎(chǔ)階段所積累的語法知識的基礎(chǔ)上，進行長難句的分析，長難句包括：定語從句、省略句、倒裝句以及分割結(jié)構(gòu)的句型。詞匯分為雅思聽力場景詞匯、雅思口語分類詞匯、雅思閱讀高頻詞匯和雅思寫作通用詞匯。
雅思應(yīng)考沖刺階段：該階段課程根據(jù)雅思考試按照聽、說、讀、寫四部分分開教授雅思考試技巧。在教授技巧的過程中，必須穿插相應(yīng)的分類技巧配套練習，以鞏固所教授的雅思技巧。*加入模擬應(yīng)考和考前預(yù)測指導(dǎo)部分，實戰(zhàn)演練并整理回顧之前所學，達到熟練運用、熟能生巧的效果。