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400-850-8622

全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00

北京金海平面設計師專修班

授課機構:北京金海計算機

地址:北京市南苑西營房甲5號 (北京理工大學繼續(xù)教育學院院內(nèi)北京金海電腦培訓學校)

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 培養(yǎng)目標

   結業(yè)后您能夠勝任以下職位:
     1、各種行業(yè)公司平面創(chuàng)意師;
     2、各種行業(yè)公司平面設計師;
     3、廣告公司平面設計師;
     4、廣告公司平面制作人員;
   您還可以勝任以下職位和工作:
     1、廣告公司噴繪人員;
     2、印刷公司排版人員;
     3、各種行業(yè)公司網(wǎng)頁設計師;
     。。。。。。
 招生標準
        1、18歲-30歲之間年齡段,初、高中以上學歷。
      2、具備良好的的自學能力和協(xié)作能力。
      3、有勇于探索的精神和不畏困難的毅力。
      4、入學時須填寫就業(yè)班模擬考試測試表。
      5、通過我校面試、考試合格者。 
 學習內(nèi)容

   *部分:計算機基礎知識
   主要內(nèi)容:
     Windows 2000/XP:講授WINDOWS資源管理;文件管理;系統(tǒng)設置;程序安裝與刪除等。
   WordXP:細講解字、詞、句的修飾;段落修飾;文件的排版打印預覽、打印。
   PowerpointXP:系統(tǒng)講解演示文稿的編輯,各種效果的設置,以及設計模板等高級功能。
   互聯(lián)網(wǎng)應用:IE的使用技巧;網(wǎng)頁瀏覽;搜索引擎;電子郵件;BBS電子公告牌;軟件下載等。
   第二部分:平面廣告設計軟件
   必修課程:用人企業(yè)要求必須熟練掌握的Photoshop、PageMaker設計軟件。
   Photoshop:學習圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運用;圖像色彩的校正;各種特效濾鏡的使用;特效字的制作;圖像輸出與優(yōu)化等,靈活運用圖層風格,流體變形及褪底和蒙板,制作出千變?nèi)f化的圖像特效。
   PageMaker:學習排版設計的基本法則、使用方法與技巧,工具箱、快捷鍵的使用,菜單功能及操作技巧,出版物、書籍、宣傳彩頁、出片輸出注意事項,報紙雜志等的高級專業(yè)排版制作的方法。
     選修課程:用人企業(yè)常用的Illustrator 、Freehand、CorelDraw等設計軟件。
   Illustrator:學習圖形繪制、包裝、宣傳頁的制作,讓你更加方便地進行LOGO及CI設計,不到一個月,您就會成為一名真正的美術大師,在Photoshop的基礎上再學它如虎添翼,效率成倍提高。
   Freehand:不論是個人作品設計、公司徽標、海報制作,都可以輕松完成,應用于廣告、印刷等行業(yè)
   CorelDraw:通過CorelDRAW9的全方面的設計及網(wǎng)頁功能融合到現(xiàn)有的設計方案中,制作矢量的插圖、設計及圖像,出色地設計公司標志、簡報、彩頁、手冊、產(chǎn)品包裝、標識、網(wǎng)頁及其它。
   第三部分: 平面高級實戰(zhàn)
  主要內(nèi)容:
   版面構成:學習構成的原理、形式,平面構成、立體構成、色彩構成的基礎知識,通過實際訓練體會版面構成的基本規(guī)律,掌握文字設計,圖片、圖形創(chuàng)意、鑒賞,版式設計的技巧;
   項目制作:學習海報招貼、書籍裝幀、名片設計、產(chǎn)品包裝、企業(yè)LOGO及企業(yè)VI等各種類型平面廣告設計的規(guī)范和技巧;
   印前與噴繪:學習印前流程,設計、紙張、出片、打樣等專業(yè)知識;噴繪行業(yè)的現(xiàn)狀和技術,噴繪設計方法和噴繪設備;展板設計;
   商業(yè)廣告:學習IT類、汽車類、房地產(chǎn)類、服務類、服裝類、食品類、飲料類、手機類等典型行業(yè)的平面廣告設計特點和常用表現(xiàn)手法;
   第四部分:印刷工藝
   主要內(nèi)容:
   印前實務:出片、打樣、噴繪、PS版、絲網(wǎng)印刷、展板制作;
   印刷工藝:印刷的種類,紙張的開度、印刷設備基本常識;在四色印刷與專色印刷中網(wǎng)點線數(shù)、角度、紙張克重對印刷質(zhì)量的影響;印刷中出血、套印、拼版的注意事項;
   印后加工:燙金、覆膜、上光、UV、模壓、粘膠、模切知識;
   特種印刷:防偽印刷、熱轉印印刷、金屬壓線、靜電印刷、立體印刷及曲面印刷;
   第五部分: 硬件知識與行業(yè)設備
   主要內(nèi)容:計算機硬件的基礎知識;計算機病毒的防治;顯示器、打印機、掃描儀、MO、噴繪機等廣告公司常用設備的設置和使用技巧;蘋果機操作系統(tǒng);蘋果機與PC機的互聯(lián);采用"一人三機"的形式練習,掌握廣告作品從素材掃描、電腦處理到打印輸出的完整流程;
   第六部分:網(wǎng)頁設計
   主要內(nèi)容:學習*的網(wǎng)頁設計三劍客FLASH、DREAMWEAVER、FIREWORKS。
   第七部分: 電腦美術實戰(zhàn)
   主要內(nèi)容:通過實踐為主、講授為輔的方式鍛煉素描寫生、手繪制圖的能力,掌握造型的方法,透視原理和制圖方法,漫畫和卡通的制作方法;訓練空間感和立體感,色彩感覺和混色能力;通過精彩作品賞析培養(yǎng)作品鑒賞能力,學習優(yōu)秀廣告作品的創(chuàng)意設計思路;學習市場規(guī)律、廣告定位、廣告策劃、市場定位、效果分析等廣告學基礎知識。
   第八部分 項目設計
   主要內(nèi)容:通過模擬廣告公司的工作流程,采用TEAM形式完成食品、飲料、汽車、服裝、房地產(chǎn)、IT高科技企業(yè)等各種行業(yè)的廣告設計實踐;使用大型廣告為案例、通過帶領學生做作品、將創(chuàng)意構思、設計技巧、印刷技術融于案例之中、培養(yǎng)設計行家、能手、高手 。
   第九部分:素質(zhì)訓練
   主要內(nèi)容:
   演講與口才:演講的技巧,內(nèi)容的組織,結構的變化,肢體語言的運用,提高演講的吸引力。
   求職與就業(yè):簡歷的制作,職業(yè)禮儀,面試的技巧,職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能,團隊協(xié)作,人際交往技巧

 學習目標
      1. 通過計算機基礎部分課程的學習,使學員能夠熟練掌握和運用Windows98/2000和Office2000辦公軟件系列,互聯(lián)網(wǎng)基礎應用。
      2. 通過平面設計軟件部分課程的學習,使學員完全掌握電腦廣告設計行業(yè)的所需要的基本操作技能和主流設計軟件,并具有獨立完成平面作品的設計與制作的技能。
      3. 通過廣告實戰(zhàn)部分課程的學習,使學員了解廣告設計和制作的基本原理和技術,掌握產(chǎn)品包裝、書籍裝幀、平面廣告、公司CI等多種相關工作的規(guī)范和知識,掌握廣告設計的基本流程。
      4. 通過印刷工藝部分的學習,使學員了解印刷相關的各種知識。并能獨立進行手繪創(chuàng)作。
      5. 通過硬件知識和行業(yè)設備部分的學習,使學員了解計算機組裝、維護的基本知識,全面認識廣告行業(yè)的各種常用設備的使用和維護常識。
      6. 通過網(wǎng)頁設計部分的學習,使學員掌握網(wǎng)頁設計的基本技術。
      7. 通過美術基礎部分的學習,使學員初步培養(yǎng)較好的美感,具備良好的手繪能力。
      8. 通過素質(zhì)訓練部分的學習,使學員提高應聘和演講的能力,培養(yǎng)與客戶談判、廣告講解、產(chǎn)品宣傳的基本表達能力。
      9. 通過項目設計部分的訓練,使學員把各種知識綜合應用,使學員全面掌握廣告設計的技能。
 相關認證
  可參加OSTA勞動部認證、ADOBE平面設計師認證ACCD。 Macromedia網(wǎng)頁設計師認證
 
 教學方式
    "CCESCO"教學法
   經(jīng)過長期的教學實踐,金海計算機培訓學校總結歸納出一套行之有效的教學方法,"CESCO教學法"。
  C:(compact緊湊的):全日制學習每天從早8點到17點和晚自習,緊湊的學習時間和計劃。
 C:(capality能力):教學中強調(diào)學生的解決問題能力和動手能力及分析能力。
 E:(experience經(jīng)驗,體驗):教學中重視學生自身通過實踐來總結屬于自己的工作經(jīng)驗。
 S:(studying自學,知識):教學過程中培養(yǎng)學生自學的習慣,鼓勵嘗試和探索精神。
 C:(cooperation合作,協(xié)作):教學中加如對學生合作協(xié)作的培訓。增強學生的協(xié)調(diào)能力。
 O:(on-job training工程項目培訓):教學中采用模擬工作環(huán)境的教學方法,采用完成工程項目的方法去培訓學生的知識積累和技能。
   金海計算機培訓學校屏棄了傳統(tǒng)教育中的理論強于實踐,實踐和應用脫節(jié)的缺點。實施"CCESCO"教學方法,注重學員自學能力和實踐動手能力的培養(yǎng),在教學中鼓勵學員探索和分析歸納創(chuàng)新習慣的養(yǎng)成。并且,將學生學習的技術技能同他將來的工作崗位緊密的結合起來。實現(xiàn)了學員學習與職業(yè)間的"無縫連結"
   "CCESCO"教學法中強調(diào)了人的作用,*化的激發(fā)受教育者的學習潛能。重視學員的個體獨特性,因材施教。把學員分成若干解決問題的小組,在小組中鍛煉學員的協(xié)作和合作能力。培養(yǎng)他們的團隊精神。
  


 學  期:4個月(教學3個月+1個月實習、推薦工作)
   :640個學時
 學  費:4900元教學安排、收費項目及學費繳納方式
  教 材 費:約400元(前一周報名可免教材費)
 報 名 費:100元
 住 宿 費160元/月(個人用品自備)

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