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北京ACE英語小學生外教一對一輔導課程(*范圍內(nèi)授課)

授課機構(gòu):北京愛思教育集團

地址:愛思教育集團中國總部位于北京,在全國范圍內(nèi)提供外教一對一英語培訓課程

網(wǎng)報價格:¥電詢

課程原價:¥電詢

咨詢熱線:400-850-8622

課程詳情 在線報名

課程介紹:

 通過高科技的網(wǎng)絡和通訊手段,我們把資深外籍教師“請”到你的家中,給您的孩子提供一對一的英語輔導,標注的發(fā)音,純母語式的教學方法,針對您的孩子提供非常有針對性的課程,您和孩子足不出戶就可以享受我們優(yōu)質(zhì)的培訓服務,我們的課程將幫助孩子:
 
提高高分
教學內(nèi)容與學生在校學習的英文教材同步,以幫助學員提供考試能力;
培養(yǎng)能力
每天的外教“侵入式教學”模式,逐步培養(yǎng)孩子英文的思維模式,達到脫口而出的溝通能力;
培養(yǎng)興趣
提高學生的語言表達的自信,從而激發(fā)對英語學習的興趣
開闊眼界
通過與外教的交流,逐步了解西方文化,拓展眼界,開闊視野;
  
ACE英語教學理念:
  • 體驗式教學理念,“learning by doing it”
  • 借用高科技手段,為學員提供最便捷的學習方式;
  • *的性價比,提供最為高效的英語學習課程;
  • 英語語言能力培養(yǎng);
Ø 資深的國外教師進行11形式教學;
Ø 浸入式學習,輕松解決課堂英語障礙;
Ø 口語發(fā)音校正,打好良好的發(fā)音基礎
Ø 外教真人演練,強化聽力鍛煉;
Ø 學習英文由淺至深,循序漸進;
Ø 通過形成語感的方法進行語法的學習和演練;
Ø 每日的訓練,培養(yǎng)學員英文式思維模式;
  • 科學的英語水平測試體系;
  • 多維度的等級評測問卷
  • 完善的評估體系
  • 精準的口語聽力評測定義
  • 國際化等級評測標準
  • 以學員為核心,提供針對性教學方案
*全方位的教學支持
*全職中文助教團隊提供課后支持
*多元化的教學內(nèi)容,滿足學員個性化的需求
 
 ACE英語課程結(jié)構(gòu):
 
  • 每日20分鐘的學時課程設計;
  • 我們的課程設計為每天一次,每次20分鐘;嵌入式的課程設計,使英語學習成為學生生活中的一部分,養(yǎng)成學習習慣;
  • 課堂錄音及時發(fā)送;
*便于家長掌握上課情況;
*用于課后復習及進一步學習(尤其對常出差發(fā)音強化);
*教務人員針對學生常犯語音錯誤,總結(jié)并強化學習點;
  • 課堂報告及時發(fā)送;
*清晰描述課程進度;
*本次課程的教師評價;
*錯誤發(fā)音校正記錄;
*錯誤句式校正;
*課后作業(yè);
*下節(jié)課預習內(nèi)容;
  • 根據(jù)對人體記憶的遺忘曲線研究,快速鞏固學習是非常高效的學習方法。
  • 反復演練:不單單是明白單詞,更重要的是如何在恰當?shù)沫h(huán)境中使用這些單詞,我們更加強調(diào)的是功能性語言的學習。
  • 一對一外教教學,提供有針對性的輔導
  • 互動式教學模式,通過不斷的鼓勵來逐步增強學生語言表達的自信心,激發(fā)學習英語的興趣。
  • 通過母語式教學方法,不斷地強化學員的英文式思維模式,以培養(yǎng)語感的方式來提高學生的語法學習效率同時擴大單詞量
 
ACE青*英語課程體系及教材
 

年級/年齡
建議課程
學前班
5-7
Smart Phonics ,級別 1-2
Let’s Go, 級別1-2
**
6-8
Smart Phonics ,級別 2-3
Let’s Go, 級別2-3
**
7-9
Smart Phonics ,級別 3-4
Let’s Go, 級別3-4
**
8-10
Smart Phonics ,級別 4-5
Let’s Go, 級別4-5
**
9-11
Smart Phonics ,級別 5
Let’s Go, 級別5-6
**
10-12
Smart Phonics ,級別 5
Let’s Go, 級別6

 
教材介紹
Smart Phonics
   教材中借助游戲,故事,音樂和兒歌的魅力,讓孩子們了解、熟悉并掌握字母,單詞,及其發(fā)音。在本教材中,孩子可以任意的學習單詞中的字母發(fā)音,不必必須遵循字母的先后順序。教材設計是從單一字母發(fā)音到復雜的字母組合發(fā)音知識,使用技能和概念理解。本教材色彩鮮艷,卡通設計,適合孩子學習特點,激發(fā)孩子學習興趣。
Let’s Go
   本套教材共有6個級別的課程設計,結(jié)合了嚴謹?shù)恼Z法教學內(nèi)容,通過針對“功能性對話語言”練習,來使學員掌握地道的英文及發(fā)音。本教材的*版本中使用了豐富的色彩和卡通圖案。老師在互動式教學中重點使用“問與答”的方式來鼓勵加強知識點的學習。在本教材中,我們請到著名的歌曲及兒歌創(chuàng)作者來編寫,同時使用卡通形象來展現(xiàn)的歌曲和兒歌。
   在本教材中通過系統(tǒng)的學習閱讀和字母組合發(fā)音來強化學員的閱讀能力。在每個單元中都有聽力練習部分。  本教程內(nèi)容包括字母學習,字母組合發(fā)音,簡單的句型。適用于學期,幼兒園和*生使用。 
牛津出版社出版
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