鄭州市盛大傳承設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校地理位置優(yōu)越，緊鄰中州、師范、河南科技專修等高等學(xué)府培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾裝潢設(shè)計(jì)、家裝設(shè)計(jì)、影視動(dòng)漫等。近期室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班將要開新班，名額有限，請(qǐng)想學(xué)設(shè)計(jì)的同學(xué)速到校報(bào)名地址：鄭州市文化路英才街站北城。

近年來(lái)，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速，室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)，而被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”之一。由于我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚，面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè)，人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口，2005年，室內(nèi)設(shè)計(jì)存在40萬(wàn)人才的缺口。國(guó)內(nèi)相關(guān)專業(yè)的輸送的人才畢業(yè)生無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場(chǎng)的需要。裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)已成為*潛力的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一，未來(lái)20-50年都處于一個(gè)高速上升的階段，具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。

鄭州盛大傳承設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心提供

 辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、 課程設(shè)置貼合實(shí)際需求，可是的安排也比較規(guī)范、合理。

2、 在軟件課程結(jié)束之后，理論課程開始之前學(xué)校會(huì)組織學(xué)員參觀一些鄭州的裝飾公司設(shè)計(jì)部，詳細(xì)了解一些設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容，在這四門的教學(xué)過(guò)程中，學(xué)校會(huì)不定期的組織學(xué)生出去寫生，參觀建筑工地和裝飾公司的各個(gè)*。

3、 由于學(xué)校與鄭州的一些裝飾公司有著良好的合作關(guān)系，在我校的學(xué)員畢業(yè)后都有機(jī)會(huì)由學(xué)校安排實(shí)習(xí)，擇優(yōu)推薦就業(yè)機(jī)會(huì)。

   報(bào)名條件 凡是有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)工作的社會(huì)各界人士和生前來(lái)報(bào)名，我校是注重的是實(shí)訓(xùn)。就業(yè)有保障！

   培訓(xùn)特色 興趣+態(tài)度=學(xué)習(xí)熱情 標(biāo)準(zhǔn)+個(gè)性=行業(yè)定位 理論+實(shí)踐=案例分析 

引導(dǎo)+互動(dòng)=參與創(chuàng)意 認(rèn)識(shí)+方法=思考能力            

來(lái)時(shí)路線：鄭州市文化路英才街站北城