ECNE網(wǎng)路工程師課程

ECNE網(wǎng)絡(luò)工程師課程基于“訂單實(shí)訓(xùn)”這一全新的人才培養(yǎng)模式，以“企業(yè)需要什么樣的人才，就培養(yǎng)什么人才”為中心，以真實(shí)的角色體驗(yàn)使學(xué)員加深對(duì)崗位職責(zé)的要求，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)技術(shù)的使用，積累充足的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。 

ECNE 課程設(shè)計(jì)目標(biāo)是培養(yǎng)一批高素質(zhì)的IT行業(yè)復(fù)合型人才，學(xué)員不止學(xué)習(xí)一門技術(shù)，更重要的是學(xué)到的學(xué)習(xí)、工作的方法。正所謂“授之以魚，不如授之以漁”，在講 授技術(shù)的同時(shí)，啟發(fā)學(xué)員思考，調(diào)動(dòng)學(xué)員的創(chuàng)造能力和解決問(wèn)題的熱情，充分發(fā)揮的動(dòng)手動(dòng)腦能力。技術(shù)是相通的，比如學(xué)員報(bào)名學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程，學(xué)員在深入掌 握網(wǎng)絡(luò)工程課程的同時(shí)，我們也有適量的網(wǎng)站開發(fā)課程，可以起到給學(xué)員“引路”的作用，為學(xué)員的就業(yè)和將來(lái)向更廣闊的方向發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

同 時(shí)，針對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，我們配備了足夠的職業(yè)生涯引導(dǎo)課程，使學(xué)員及早了解當(dāng)前的就業(yè)趨勢(shì)，定位自己的職業(yè)目標(biāo)，堅(jiān)定“好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)找到好工作”的信 念，并加強(qiáng)面試技巧、職業(yè)素養(yǎng)（表達(dá)、溝通、談判等能力以及職業(yè)道德等）。全方位的培養(yǎng)，使學(xué)員成為企業(yè)需要的優(yōu)秀人才。