杭州京碩育才教育*輔導

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輔導必要性>>

*是對學生整體能力的考察，重點中學比較看重綜合素質(zhì)。不同競賽的題目類型和難度設(shè)置有較大差異所以需要采 取不同的應(yīng)對策略。重點中學的錄取標準不盡相同，所以要根據(jù)自身實際選好*上突破點。

京碩1對1優(yōu)勢>>

師生對路>---定制適合于學生自身特質(zhì)的優(yōu)秀教師。

方案適宜>---基于學生基礎(chǔ)程度，學習習慣、學習方法、智力潛能、心理素質(zhì)、應(yīng)試能力定制切合個體的輔導方案。

定制目標>---培養(yǎng)學生自學、思考、探索、創(chuàng)新和應(yīng)變能力，養(yǎng)成一種習慣，提高綜合素質(zhì)。

招生對象：6年級即將*的學生

輔導科目：*同步1對1輔導、課程1對1精講、課后知識拓展、重點難點專講、奧數(shù)課程、英語課程、科目競賽課程、藝考課程、考前沖刺。

課程目標： 以提升學生綜合能力為輔導目標，增強在*選拔過程中的競爭力，科學的個性化輔導*程度地幫助學生提高能力。協(xié)同家長，共同教育，通過非智力因素開發(fā)智力和學習能力，提升學生的綜合素質(zhì)。