一．             創(chuàng)意構(gòu)思

每個課時分為三個部分：Vocabulary Input, Practice 和warm down.. 三個部分分別

起到單詞灌輸、練習(xí)語法點和鞏固所學(xué)語法點的目的。

二．             內(nèi)容

1.      涵蓋了主要的語法點，包括時態(tài)、情態(tài)動詞、條件句、動詞類型、冠詞、形容詞、副詞、介詞等。

2.      每個課時的*個部分為詞匯灌輸，幫助學(xué)員事先了解第二部分中會遇到的單詞；第二部分為每個課時的重點：一般是一組笑話，集中訓(xùn)練一個語法點。通過學(xué)員的填空練習(xí)，教師的內(nèi)容講解和文化內(nèi)涵介紹以及學(xué)員的口語演練來幫助學(xué)員掌握該語法點。*一部分通過一組漫畫等讓學(xué)員在輕松幽默的氛圍中鞏固所學(xué)內(nèi)容。

三．             課程的獨(dú)創(chuàng)性

1．    通過幽默笑話來教授語法點，幽默可以愉悅學(xué)員，可以增進(jìn)學(xué)員對英語的興趣，更容易讓學(xué)員記住語法點。同類語法教材多以正統(tǒng)的語法練習(xí)為主。

2．    通過本教材的學(xué)習(xí)，學(xué)員在學(xué)習(xí)語法的同時，還能掌握大量詞匯和單詞的具體運(yùn)法（例如詞語搭配等），更可以在教師關(guān)于文化背景的講解中深入了解笑話的內(nèi)涵。同類教材僅關(guān)注語法點的教學(xué)。

3．    教材配合相應(yīng)的光盤。光盤設(shè)計新穎，圖文并茂；不僅能簡易教師的備課過程，更能極大調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和參與性。