Goodcareer(才博)--專注于培育和發(fā)展實(shí)戰(zhàn)型人力資源管理專家的專業(yè)機(jī)構(gòu)
     
才博實(shí)戰(zhàn)型品牌培訓(xùn)系列：才博卓越領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展體系（LDD-KCI）之
卓越領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展訓(xùn)練(六重修煉) （三個(gè)階段）（LDD-KCI） 

培 訓(xùn) 收 益
企    業(yè)：  
1，使更多管理者從“管理”走向“領(lǐng)導(dǎo)” ，有效支撐公司的目標(biāo)和遠(yuǎn)景的實(shí)現(xiàn)
2，提升公司管理的有效性，增強(qiáng)公司的贏利能力的競(jìng)爭(zhēng)能力
3，培育更多的領(lǐng)導(dǎo)者，提升人力資源管理效率和效果
4，更有效的留住和激勵(lì)員工
5，增強(qiáng)公司的文化力和凝聚力
         
受訓(xùn)員工：   
1，提升個(gè)人的“領(lǐng)導(dǎo)技能”與“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；更有效地帶領(lǐng)導(dǎo)“團(tuán)隊(duì)”實(shí)現(xiàn)公司/*的目標(biāo)
2，有為一個(gè)“卓越的領(lǐng)導(dǎo)者”，提升個(gè)人的影響力

LDD-KCI訓(xùn)練特色
市場(chǎng)上有關(guān)“領(lǐng)導(dǎo)力”和“領(lǐng)導(dǎo)能力”的培訓(xùn)很多，大多數(shù)是集中在理論和領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)的培養(yǎng)，這并不能滿足管理者或領(lǐng)導(dǎo)者系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)展、提升與養(yǎng)成！
才博咨詢集團(tuán)專業(yè)顧問團(tuán)隊(duì)和管理培訓(xùn)專家，經(jīng)過10年的培訓(xùn)與顧問實(shí)踐，研究并開發(fā)出一套以領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)模型為培育與開發(fā)目標(biāo)的《卓超領(lǐng)導(dǎo)力六重修煉》訓(xùn)練體系—才博咨詢集團(tuán)品牌訓(xùn)練體系：LDD-KCI(Leadership Development-key Competence Indicator )。經(jīng)過10年多的企業(yè)實(shí)踐和改進(jìn)，已成為行之有效的領(lǐng)導(dǎo)能力訓(xùn)練和保障體系！

培訓(xùn)時(shí)間 
*階段2天，第二階段2、第三階段2天；共6天

培訓(xùn)地點(diǎn) 
Goodcareer才博全球領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心（公開課），或企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)室（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)）

培訓(xùn)日期
公開課：12年03月15、16、22、23、29、30日第12期、12年06月07、08、14、15、28、29日第13期；企業(yè)內(nèi)訓(xùn)時(shí)間按企業(yè)要求而定

培訓(xùn)費(fèi)用:
公開課：￥2000元/每人.每天；企業(yè)內(nèi)訓(xùn)：人民幣36,000元/班.1天

適合人員 
1. 企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者
2.企業(yè)中高層管理人員
3. 企業(yè)需提升領(lǐng)導(dǎo)技能和管理者

卓越領(lǐng)導(dǎo)修煉課程框架
*階段：
*重修煉:從管理走向領(lǐng)導(dǎo)
第二重修煉:養(yǎng)成卓越領(lǐng)導(dǎo)者的人格特征、行為模式和關(guān)系能力
第三重修煉:養(yǎng)成卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)模式
第四重修煉:養(yǎng)成卓越領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 (一)
—卓越領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性、價(jià)值觀、態(tài)度、思維方式與決策方式修煉
第四重修煉:養(yǎng)成卓越領(lǐng)導(dǎo)者的人個(gè)魅力 (二)
—卓越領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式和情感智能修煉
第四重修煉:養(yǎng)成卓越領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 (三)
—成為道德型領(lǐng)導(dǎo)
第四重修煉:養(yǎng)成卓越領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 (四)
—了解你的追隨者
第二階段：
第四重修煉:養(yǎng)成卓越領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 (五)
—了解你的追隨者
第五重修煉:成為卓越關(guān)系建立者的領(lǐng)導(dǎo) (一)
—激勵(lì)與授權(quán)
第五重修煉:成為卓越關(guān)系建立者的領(lǐng)導(dǎo) (二)
—領(lǐng)導(dǎo)的溝通藝術(shù)
第五重修煉:成為卓越關(guān)系建立者的領(lǐng)導(dǎo) (三)
—領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
第五重修煉:成為卓越關(guān)系建立者的領(lǐng)導(dǎo) (四)
—*領(lǐng)導(dǎo)的多元化培養(yǎng)
第五重修煉:成為卓越關(guān)系建立者的領(lǐng)導(dǎo) (五)
—提升你的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力
第三隊(duì)段：
*第六重修煉:成為卓越社會(huì)建筑師的領(lǐng)導(dǎo) (一)
—創(chuàng)造愿景和戰(zhàn)略方向
*第六重修煉:成為卓越社會(huì)建筑師的領(lǐng)導(dǎo) (二)
—塑造公司文化和價(jià)值觀
*第六重修煉:成為卓越社會(huì)建筑師的領(lǐng)導(dǎo) (三)
—成為學(xué)習(xí)型組織的設(shè)計(jì)和領(lǐng)導(dǎo)者
*第六重修煉:成為卓越社會(huì)建筑師的領(lǐng)導(dǎo) (四)
—領(lǐng)導(dǎo)變革
結(jié)束編：卓越領(lǐng)導(dǎo)分享

訓(xùn)練安排
*階段：*天The first day
*重修煉:從管理走向領(lǐng)導(dǎo)
1.開編測(cè)試: 你做好了當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)備了嗎?
2.理解領(lǐng)導(dǎo)—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
3.活用領(lǐng)導(dǎo)要點(diǎn)順暢領(lǐng)導(dǎo)過程—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
4.提升領(lǐng)導(dǎo)力—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí)—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
5.因應(yīng)環(huán)境變化養(yǎng)成新的領(lǐng)導(dǎo)模式—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
6.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 工程項(xiàng)目銷售總監(jiān)(案例分析)
7.從管理走向領(lǐng)導(dǎo)
8.卓越領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型—領(lǐng)導(dǎo)力自我發(fā)展
9.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 從管理者過渡成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者(案例研討)
10.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：挖掘和發(fā)展你的領(lǐng)導(dǎo)潛力(測(cè)評(píng))
11.領(lǐng)導(dǎo)勝任能力清點(diǎn)
12.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與提示

第二重修煉:養(yǎng)成卓越領(lǐng)導(dǎo)者的人格特征、行為模式和關(guān)系能力
1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 有效的領(lǐng)導(dǎo)者(案例研討)
2.養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者的人格特征—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
3.選擇和培養(yǎng)良好的領(lǐng)導(dǎo)行為—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
4.成為授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)者—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
5.成為以為人本的領(lǐng)導(dǎo)者—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
6.成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
7.通過關(guān)系管理提升對(duì)追隨者的影響力—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
8.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 發(fā)展你的自信心(測(cè)評(píng))
9.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者人格特征與選擇恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)行為(案例研討)
10.領(lǐng)導(dǎo)勝任能力清點(diǎn)
11.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與提示

第三重修煉:養(yǎng)成卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)模式
1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 如果你是陳總你會(huì)如何做?(案例研討)
2.權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修煉—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí) 
3.靈活運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
4.情景領(lǐng)導(dǎo)模式的應(yīng)用—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
5.明確途經(jīng)顯用獎(jiǎng)勵(lì)—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
6.領(lǐng)導(dǎo)參與與有效決策—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
7. 領(lǐng)導(dǎo)的取代—領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行時(shí)
8. 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 你的領(lǐng)導(dǎo)類型(測(cè)評(píng))
9. 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 培養(yǎng)卓越的領(lǐng)導(dǎo)模式(案例研討)
10.領(lǐng)導(dǎo)勝任能力清點(diǎn)
11.領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與提示
*階段：第二天The second day
第四重修煉:養(yǎng)成卓越領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 (一)
—卓越領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性、價(jià)值觀、態(tài)度、思維方式與決策方式修煉
1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 你會(huì)選擇誰(shuí)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?(案例研討)
2.有效領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)性(Personality)模式
3.個(gè)性特點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)行為
4.價(jià)值觀與領(lǐng)導(dǎo)行為
5.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：了解你的價(jià)值觀(測(cè)試)
6.態(tài)度對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的影響
7.思維方式與集成領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
8.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：認(rèn)知你的思維風(fēng)格(測(cè)評(píng))
9. (Myers-Briggs Type Indicator, MBTI)個(gè)性測(cè)試
10.具有超凡魅力領(lǐng)導(dǎo)者所扮演的角色
11.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：我能成為一名具有超凡魅力的領(lǐng)導(dǎo)人嗎？(測(cè)試)
12.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 養(yǎng)成卓越領(lǐng)導(dǎo)者的性
13.交換型領(lǐng)導(dǎo)與變革型領(lǐng)導(dǎo) 
14.影響領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)過程的個(gè)體差異
15.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：了解你的個(gè)性類型(測(cè)試) 
16.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：你如何解決這個(gè)困境？(案例研討)
17.KCI-leadership 清點(diǎn)
18.總結(jié)與提示

第四重修煉:養(yǎng)成卓越領(lǐng)導(dǎo)者的人個(gè)魅力 (二)
—卓越領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式和情感智能修煉
1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 新的上司 (案例研討)
2.思維模式 
3.開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者的思維
4.情感智能-用心來(lái)領(lǐng)導(dǎo)
5.用愛來(lái)領(lǐng)導(dǎo)與用恐懼來(lái)領(lǐng)導(dǎo)
6.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：提高你的情感知能水平(測(cè)試) 
7.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：粗暴的副總經(jīng)理 (案例研討)
8.KCI-leadership 清點(diǎn)
9.總結(jié)與提示
 
第四重修煉:養(yǎng)成卓越領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 (三)
—成為道德型領(lǐng)導(dǎo)
1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 經(jīng)營(yíng)會(huì)議(案例研討)
2.道德型領(lǐng)導(dǎo)及其個(gè)性特點(diǎn)
3.影響領(lǐng)導(dǎo)者做出道德抉擇能力的道德修養(yǎng)層次
4.獨(dú)裁型管理與參與型管理
5.代管工作
6.服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)方式
7.領(lǐng)導(dǎo)的勇氣
8.個(gè)人勇氣的源泉
9.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：成為道德型領(lǐng)導(dǎo)(測(cè)試)
10.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 你所喜歡的角色(案例研討)
11.KCI-leadership 清點(diǎn)
12.總結(jié)與提示
第二階段：第三天The third day
第四重修煉:養(yǎng)成卓越領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力 (五)
—了解你的追隨者
1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:如果你是上司(案例研討)
2.追隨者的角色
3.追隨者的風(fēng)格
4.在發(fā)掘有效的追隨者時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者的角色
5.勇敢的追隨者
6.提高個(gè)人勇氣
7.高效率人的七個(gè)習(xí)慣
8.有效的追隨策略
9.追隨者需要什么
10.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：追隨的力量(測(cè)試)
11.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 你會(huì)如何做？(案例研討)
12.KCI-leadership 清點(diǎn)
13.總結(jié)與提示

第五重修煉:成為卓越關(guān)系建立者的領(lǐng)導(dǎo) (一)
—激勵(lì)與授權(quán)
1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:你認(rèn)為他能算是領(lǐng)導(dǎo)嗎？(案例研討)
2.領(lǐng)導(dǎo)能力與激勵(lì)
3.內(nèi)部激勵(lì)與外部激勵(lì)
4.高層次需求與低層次需求
5.馬斯洛的需求理論
6.赫茨伯格的兩因素理論
7.*習(xí)慣性需求理論
8.*加強(qiáng)激勵(lì)
9.*期望理論
10.公平理論
11.胡蘿卜加大捧
12.授權(quán)
13.公司的激勵(lì)計(jì)劃
14.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：激勵(lì)別人的方法(測(cè)試)
15.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 工作豐富化(案例研討)  
16.KCI-leadership 清點(diǎn)
17.總結(jié)與提示

第五重修煉:成為卓越關(guān)系建立者的領(lǐng)導(dǎo) (二)
—領(lǐng)導(dǎo)的溝通藝術(shù)
1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:管理者的指示(案例研討)
2.領(lǐng)導(dǎo)的溝通過程
3.管理溝通與領(lǐng)導(dǎo)溝通
4.建立一個(gè)開放的溝通環(huán)境
5.積極主動(dòng)的傾聽
6.更多的對(duì)話而不是辨論
7.在傾聽中運(yùn)用辨識(shí)能力
8.活用多種電溝通渠道
9.*故事和比喻 
10.*象征符號(hào)和非正式的溝通 
11.*善于反饋和學(xué)習(xí) 
12.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：傾聽能力(測(cè)試)
15.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 你的溝通改善辦法(案例研討)
16.KCI-leadership 清點(diǎn) 
17.總結(jié)與提示 
第二階段：第四天The fourth day
第五重修煉:成為卓越關(guān)系建立者的領(lǐng)導(dǎo) (三)
—領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力(案例研討)
2.團(tuán)隊(duì)在公司中的意義
3.定義團(tuán)隊(duì)
4.團(tuán)隊(duì)的類型
5.團(tuán)隊(duì)的演變
6.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人職責(zé) 
7.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的有效運(yùn)行
8.理解團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 
9.引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力 
10.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)扮演角色 
11.*團(tuán)隊(duì)的發(fā)展過程 
12.*善于反饋和學(xué)習(xí) 
13.*團(tuán)隊(duì)的凝聚力 
14.處理團(tuán)隊(duì)中的沖突 
15.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：傾聽能力(測(cè)試)
16.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 不成功的團(tuán)隊(duì)工作試驗(yàn)(案例研討)
17.KCI-leadership 清點(diǎn) 
18.總結(jié)與提示 

第五重修煉:成為卓越關(guān)系建立者的領(lǐng)導(dǎo) (四)
—*領(lǐng)導(dǎo)的多元化培養(yǎng)
1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:你的建議(案例研討)
2.多元化的定議 
3.多元化的現(xiàn)狀
4.對(duì)公司多元化的需求
5.全球多元化
6.公司對(duì)多元化的意識(shí)層次
7.領(lǐng)導(dǎo)文化多元化的公司
8.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：潛在偏見(測(cè)試)
9.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 你認(rèn)為應(yīng)該發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)多元化嗎？(案例研討) 
10.KCI-leadership 清點(diǎn) 
11.總結(jié)與提示 

第五重修煉:成為卓越關(guān)系建立者的領(lǐng)導(dǎo) (五)
—提升你的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力
1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:你的解決策略？(案例研討)
2.領(lǐng)導(dǎo)參考框架 
3.權(quán)力、影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力
4.五種領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力
5.對(duì)權(quán)力使用的反應(yīng)
6.*依賴的作用 
7.*組織中領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的來(lái)源
8.*通過政治活動(dòng)增加權(quán)力
9.*維護(hù)影響力的政法策略 
10.*使用權(quán)力和策略的道德考慮
11.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 你擁有的權(quán)力情況？(測(cè)試)
12.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 如何解釋董事會(huì)的選擇？(案例研討)
13.KCI-leadership 清點(diǎn) 
14.總結(jié)與提示
第三階段：第五天The fifth day
*第六重修煉:成為卓越社會(huì)建筑師的領(lǐng)導(dǎo) (一)
—創(chuàng)造愿景和戰(zhàn)略方向
1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:你對(duì)成為總經(jīng)理有興趣嗎(案例研討)
2.戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo) 
3.領(lǐng)導(dǎo)的愿景
4.愿景的作用 
5.愿景的組成要素
6.愿景在組織各層次的作用 
7.使命
8.戰(zhàn)略規(guī)劃
9.核心競(jìng)爭(zhēng)力
10.價(jià)值創(chuàng)造
11.戰(zhàn)略行動(dòng)
12.領(lǐng)導(dǎo)者的貢獻(xiàn)
13.領(lǐng)導(dǎo)者的影響
14.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：空想的領(lǐng)導(dǎo)(測(cè)試)
15.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 空想領(lǐng)導(dǎo)者的效果(案例研討)
16.KCI-leadership 清點(diǎn) 
17.總結(jié)與提示

*第六重修煉:成為卓越社會(huì)建筑師的領(lǐng)導(dǎo) (二)
—塑造公司文化和價(jià)值觀
1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:你會(huì)對(duì)公司的新首席執(zhí)行官提什么建議？(案例研討)
2.理解公司文化
3.公司文化的重要性
4.公司文化的強(qiáng)度和適應(yīng)性
5.領(lǐng)導(dǎo)者的文化塑造
6.塑造公司的價(jià)值觀
7.基于價(jià)值觀的領(lǐng)導(dǎo)
8.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：你的文化偏好(測(cè)試)
9.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 你認(rèn)為新公司那種文化是最合適的？(案例研討) 
10.KCI-leadership 清點(diǎn) 
11.總結(jié)與提示  
第三階段：第六天The sixth day
*第六重修煉:成為卓越社會(huì)建筑師的領(lǐng)導(dǎo) (三)
—成為學(xué)習(xí)型組織的設(shè)計(jì)和領(lǐng)導(dǎo)者
1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:你會(huì)如何領(lǐng)導(dǎo)該機(jī)構(gòu)？(案例研討)
2.領(lǐng)導(dǎo)的演變
3.從效率業(yè)績(jī)到學(xué)習(xí)型組織
4.公司組織結(jié)構(gòu)的變化
5.組織任務(wù)與職責(zé)的變化
6.制度網(wǎng)絡(luò)
7.競(jìng)爭(zhēng)性戰(zhàn)略與關(guān)系戰(zhàn)略 
8.僵化的公司文化與適應(yīng)性的公司文化
9.領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)
10.電子商務(wù)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者的新能力
11.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 你的變革彈性(測(cè)試)
12.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 該公司的主要問題是什么？(案例研討)
13.KCI-leadership 清點(diǎn) 
14.總結(jié)與提示 

*第六重修煉:成為卓越社會(huì)建筑師的領(lǐng)導(dǎo) (四)
—領(lǐng)導(dǎo)變革
1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展:北上的無(wú)奈(案例研討)
2.驅(qū)動(dòng)變革的力量
3.規(guī)劃組織變革的8階段模型
4.克服對(duì)變革的抵制
5.變革的負(fù)面影響 
6.促進(jìn)組織的進(jìn)步—創(chuàng)造力的作用
7.個(gè)人創(chuàng)新過程的階段 
8.領(lǐng)導(dǎo)文化變革派
9.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 你是一個(gè)變革型領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)嗎？(測(cè)試)
10.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展: 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)如何處理這種情況？(案例研討)
11.KCI-leadership 清點(diǎn) 
12.總結(jié)與提示 

結(jié)束編：卓越領(lǐng)導(dǎo)分享
1.領(lǐng)導(dǎo)力模型分享 P6.4
2.領(lǐng)導(dǎo)力字典分享 P6.15
3.領(lǐng)導(dǎo)人物領(lǐng)導(dǎo)行為分享 P12
4.KCI-leadership 大清點(diǎn)
5.期望

首席培訓(xùn)導(dǎo)師簡(jiǎn)介
陳建志導(dǎo)師（Depew Chen）：資深實(shí)戰(zhàn)型戰(zhàn)略實(shí)施咨詢、人力資源管理咨詢和培訓(xùn)專家；人力資源碩士、心理學(xué)博士。20多年大型外資、合資、國(guó)營(yíng)和民營(yíng)企業(yè)人力資源高層管理職位工作經(jīng)歷。曾任亞加達(dá)國(guó)際商務(wù)教育培訓(xùn)中心人力資源培訓(xùn)導(dǎo)師?，F(xiàn)任新世紀(jì)人力資源管理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)；*培訓(xùn)品牌：才博——密斯根：外資合資企業(yè)HR經(jīng)理/總監(jiān)勝任力特訓(xùn)營(yíng)首席設(shè)計(jì)師和首席培訓(xùn)導(dǎo)師；美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)（ACI）授權(quán)導(dǎo)師；美國(guó)ACI：國(guó)際注冊(cè)HR經(jīng)理、執(zhí)行官認(rèn)認(rèn)證廣州區(qū)首席培訓(xùn)導(dǎo)師；GEPMS(全球企業(yè)績(jī)效電子管理系統(tǒng))首席設(shè)計(jì)師和顧問師；才博咨詢集團(tuán)戰(zhàn)略和人力資源首席顧問。

陳建志導(dǎo)師長(zhǎng)期專注于人力資源管理理論的研究和應(yīng)用實(shí)踐，以19年的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和8年的人力資源培訓(xùn)和項(xiàng)目服務(wù)經(jīng)驗(yàn)同國(guó)際現(xiàn)代人力資源管理理論和實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)立了以不同人力資源管理職位所需勝任力（KCI—HRM）結(jié)構(gòu)為訓(xùn)練目標(biāo)的實(shí)戰(zhàn)型人力資源培訓(xùn)課程系列，成為一名*的實(shí)戰(zhàn)型人力資源管理專家、人力資源培訓(xùn)專家、人力資源項(xiàng)目服務(wù)專家和領(lǐng)先的人力資源課題研究者。其中開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)型人力資源管理勝任力培訓(xùn)課程有：CPM—HR系列（外訓(xùn)培訓(xùn)系列）——根據(jù)外資/合資人力資源管理經(jīng)理級(jí)以上職位勝任力結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的八個(gè)級(jí)別系列訓(xùn)練課程，共128個(gè)HR專業(yè)模塊；PHR系列（外訓(xùn)培訓(xùn)系列）——根據(jù)人力資源管理專家級(jí)勝任力結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的四個(gè)級(jí)別系列培訓(xùn)課程，共24個(gè)專業(yè)模塊；MHR列（內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)系列）—根據(jù)企業(yè)中高層管理人員管理勝任力結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的非人力資源管理者的人力資源管理技能培訓(xùn)課程，四個(gè)級(jí)別共26個(gè)專業(yè)模塊。
想了解更多由陳導(dǎo)師主導(dǎo)設(shè)計(jì)的實(shí)戰(zhàn)型人力資源管理勝任力培訓(xùn)課程模塊（共3千多個(gè)）或下載部份課程模塊請(qǐng)與陳導(dǎo)師聯(lián)系。到目前為止，陳建志導(dǎo)師在已開辦了人力資源管理勝任力系列訓(xùn)練班470多期；現(xiàn)已接受了陳導(dǎo)師培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)自：友邦、德士活、漢高、中美史克、用友、亨氏集團(tuán)、頂新控股、*電信、依利安達(dá)、聯(lián)泰集團(tuán)、溢達(dá)集團(tuán)、天安保險(xiǎn)、柯尼卡、正大康地、震雄集團(tuán)、奧林巴斯、麥當(dāng)勞、永大光通信、易初蓮花超市、保世高、海信集團(tuán)、廣東環(huán)球?qū)拵?、廣日電梯、得煌科技等二千多家企業(yè)，培育和發(fā)展了三千多名人力資源主管/經(jīng)理/總監(jiān)級(jí)或以上職位的人力資源管理專才。*的學(xué)員在短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人職業(yè)的突破性發(fā)展；其中35%的學(xué)員已進(jìn)入了大型外資企業(yè)和國(guó)內(nèi)外500強(qiáng)企業(yè)，月薪為人8000—25000元（如要索取學(xué)員在新的一年陳導(dǎo)師將會(huì)更廣泛地專注于培育和發(fā)展更多實(shí)戰(zhàn)型人力資源管理專家，造就更多具備月薪10000元至30000元能力的人力資源管理白領(lǐng)/金領(lǐng)一族.

學(xué)員評(píng)價(jià)部份：
才博HRM勝任力培訓(xùn)的工作模擬訓(xùn)練給了我實(shí)戰(zhàn)能力的保證—Dicky Li—友邦保險(xiǎn)
    當(dāng)我上完“才博—密斯根：外資/合資企業(yè)人力資源經(jīng)理/總監(jiān)職位勝任力特訓(xùn)營(yíng)”*個(gè)模塊后，對(duì)才博每班人數(shù)控制在12個(gè)人左右的安排有了更深刻的領(lǐng)會(huì)。才博基于HRM勝任力結(jié)構(gòu)的培訓(xùn)系列不但導(dǎo)師水平一流，是實(shí)操專家, 其課程的設(shè)計(jì)和培訓(xùn)方式也是*的；特別是具針對(duì)性的工作模擬設(shè)計(jì)、案例研討、角色扮演、經(jīng)驗(yàn)分享和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，更是獲取專業(yè)實(shí)操技能保證！
    實(shí)操性特別強(qiáng)，且能針對(duì)學(xué)員的特點(diǎn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程—李先生—麥當(dāng)勞
    我是“才博—密斯根：外資/合資企業(yè)人力資源經(jīng)理/總監(jiān)勝任力特訓(xùn)營(yíng)”第26期學(xué)員。通過八天的專業(yè)訓(xùn)練和四個(gè)月的工作模擬,令我HRM的系統(tǒng)知識(shí)、專業(yè)能力和操作技巧得到了全面而專業(yè)的提升。使我的職業(yè)瓶頸得到了突破，現(xiàn)在我升職加薪了。現(xiàn)在我決定報(bào)讀“才博—密斯根：外資/合資企業(yè)人力資源執(zhí)行官勝任力特訓(xùn)營(yíng)”。如果讓我總結(jié)才博的HRM勝任力培訓(xùn)的特點(diǎn)就是：專業(yè)、實(shí)操、全面和現(xiàn)代！
    才博是我職業(yè)發(fā)展的好伙伴—謝先生—安達(dá)集團(tuán)
    我是才博—密斯根：外資/合資企業(yè)人力資源經(jīng)理/總監(jiān)勝任力特訓(xùn)營(yíng)第15期學(xué)員。參加才博HRM勝任力培訓(xùn)使我的HRM能力得到了全面的提升，在半年內(nèi)才博幫助我從人力資源主管職位升上經(jīng)理職位，工資從月薪6000元升至11000元。才博給予學(xué)員在工作問題和職業(yè)發(fā)展上的免費(fèi)咨詢服務(wù)，是我職業(yè)發(fā)展和工作成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。多謝你，才博！
    專業(yè)、專注我體會(huì)到—Raymond Wong—美能達(dá)
    8天以人力資源經(jīng)理/總監(jiān)職位勝任力結(jié)構(gòu)為導(dǎo)向的訓(xùn)練，使我體會(huì)到才博課程的專業(yè)和專注！參加才博基于外資/合資企業(yè)人力資源經(jīng)理/總監(jiān)職位勝任力的培訓(xùn)是我進(jìn)入人力資源管理職業(yè)生涯另一階段的動(dòng)力源和專業(yè)支持。多謝你，才博！能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)！
想了解更多曾接受過陳導(dǎo)師培訓(xùn)和服務(wù)的學(xué)員或企業(yè)的反饋信息請(qǐng)登陸才博公司網(wǎng)站首頁(yè)相應(yīng)欄目了解；如要親自與陳導(dǎo)師的學(xué)員溝通了解，請(qǐng)與才博公司人力資源管理勝任力服務(wù)部聯(lián)系！

溫馨提示：
1.培訓(xùn)時(shí)間: 12年03月15、16、22、23、29、30日第12期、12年06月07、08、14、15、28、29日第13期
2.中午用餐：AA制原則
3.上課地點(diǎn)：廣東省廣州市
4.如有變動(dòng)以才博公司網(wǎng)站*發(fā)布為準(zhǔn)！