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廣大模具數控培訓技術學校自2003年建校以來始終堅持狠抓教學質量,不斷地開展各種教學教研活動,已形成獨具的教學特色、科學有效的教學風范,取得了眾所矚目的治學成就。目前,廣大教育已是華南地區(qū)*專業(yè)的模具數控技術培訓基地,其目標是提供日本及德國在機電一體化技術應用及職業(yè)培訓領域的信息,以及加強工業(yè)自動化技術領域的國際交流和職業(yè)技術培訓,更好地為*現(xiàn)代制造業(yè)提供自動化、信息化以及模具技術方面的高級人才。為生產廠家的模具、設備自動化改造以及升級提供咨詢、設計、實施、培訓、人力資源派遣等專業(yè)化服務。學校依托*工業(yè)*大省廣東的地緣優(yōu)勢,在珠三角地區(qū),國營、外資、合資、民營等多家不同類型企業(yè)建立了完備的實習基地和廣泛的就業(yè)渠道。實習就業(yè)有強力保障。經上級主管*專家組考察,被譽為“精致教學”辦學模式。
廣大模具數控培訓技術學校以“誠信為本、質量*”為理念;以“培訓一人、成才一人、就業(yè)一人”為宗旨;“包學會為止,包推薦就業(yè)”是我們的承諾。堅持技術革新的技術目標與廣員及客戶共同發(fā)展。廣大教育跟據人才市場所需,不斷調整培訓內容,不斷提高培訓的技術含金量,為工業(yè)自動化及模具廣東省優(yōu)秀民辦教育;
廣大教育---五金模具設計專業(yè)
學制:三個月
教學內容:
1、《機械識圖》
前言:目前在我國國內模具行業(yè),特別是廣東、淅江、福建、上海的臺資港資美資企 業(yè)當中運用的看圖角法(第三角法)與國內《機械制圖》傳統(tǒng)教學的*角法有一定的差別,致使 很多初學者在應聘和實際工作的一二個月內不太適應,故我們結合實際當中的常見的看圖問題重點 去講如何運用第三角法/*角法看圖、畫圖。
授課方式:
(1)專業(yè)理論課 室專業(yè)教師小班制黑板授課;
(2)結合產品圖/模具結構圖/模具零件加工圖,專業(yè)習 題講解;
(3)聘請工廠設計工程師現(xiàn)場看圖、畫圖指導,專題講座;
(4) 分階段專業(yè)考題學習質量檢測考試;
授課內容:
(1)機械制圖前言、圖樣、圖紙 大小及圖框、標題欄、比例、線型、尺寸;
(2)投影的基本知識、三視圖的成形原理、規(guī)律、 三視圖的展開、識讀三視圖的基本要領;
(3)點的投影、直線的投影、平面的投影;
(4 )基本幾何體(棱柱,棱錐,圓柱,圓錐,圓球,圓環(huán))的三視圖;
(5)切割體的三視圖、相貫體的 投影分析;
(6)組合體的三視圖、識讀組合體三視圖的方法、組合體的尺寸分析;
(7) 補視圖、補缺線、實例講解;
(8)第三角法的講解、基本視圖的介紹;
(9)斜視圖、局部 視圖、旋轉視圖、剖視圖:成型原理、要點、類別、剖切方法;
(10)剖面圖、局部放大圖、 簡化畫法;
(11)零件圖的作用/內容、零件圖的技術要求、配合的概念;
(12)表面粗糙 度、形位公差、識讀零件圖的基本步驟;
廣東省模具工業(yè)協(xié)會會員;
廣東省工業(yè)自動化(模具)培訓基地
辦學許可證號:440 682 505 004 1
學校地址:佛山市南海區(qū)黃岐嘉洲廣場(岐西站公交站臺)正對面
2、AutoCAD2004
前言:這是一門必 修的專業(yè)軟件課,內容不多易學,但是很重要。在目前的模具設計當中有少部分的公司全部用3D來 處理,但是絕大部分的模具廠設計人員是要用CAD來進行模具結構圖(又可叫做模具組立圖)設計 以及模具零件加工圖、模具模板、輔助零件加工圖的處理,整個設計的時間在運用CAD的上面基本 上占了一大半。所以,學習CAD雖然不難,但一定要認真去學習,重點是要盡可能的去提高CAD操作 速度。同時CAD速度也是模具設計人員非常關鍵的技能,要不然,往往達不到模具廠設計人員的要 求,理論*也沒有用。
授課方式:
(1)專業(yè)課室專業(yè)教師小班制電腦授 課;
(2)結合實際的沖壓模具標準模架/模具實樣/模具零件,專業(yè)習題講解;
(3)聘請工廠設計工程師專題講座;
( 4 )不定期開展CAD速度競賽
(5)分階段專業(yè)考題學習質量檢測考試;
授課內容:
(1)CAD界面/ 打開draw工具條相關命令的講解、實例講解;
(2)draw工具條、Modify工具條相關命令的講 解、實例講解;
(3)Modify工具條、抓點模式的相關命令講解、實例講解。
(4)圖層的 設置/運用、標注尺寸相關設置/標注尺寸工具條的講解、實例講解;
(5)圖紙的打印/設置的 講解、系統(tǒng)工具條的講解、菜單常用命令的介紹、實例講解;
(6)CAD常用技巧的講解、綜合 復習、考試;
3、《Pro/E野火版》
前言:這是一門必 修的專業(yè)軟件課,內容較多但不難學。依據實際當中要用模塊,我們重點講解Sketch(草繪) Part(零件)Drawing(工程圖),鈑金幾大模塊的相關內容。
授課方式:
(1)專業(yè)課室專業(yè)教 師小班制電腦授課;
(2)結合實際的產品及沖壓模具零件,專業(yè)習題講解;
(3)聘請工廠設計工程師專題講座;
(4)分階段專業(yè)考題學習質量檢測考 試;
4、五金模具設計
前言:這是一門必修 的專業(yè)課,我們著重結合實際的模具設計,模具制造及模具生產要點去重點講解五金模具的結構以 及基本原理、設計流程、設計要點。很多的人懂模具,也認識模具當中的各種零件,但往往不清楚 在實際的設計當中這個零件應該注意什么?為什么要這樣?所以,我們要求學員有無基礎不重要, 最重要的是每一個學員都要認真去聽這門課,你會發(fā)現(xiàn)模具的點點滴滴在這門課里面都講得清清楚 楚、明明白白。
授課方式:
(1)專業(yè)理論課室專業(yè)教師小班制黑板/投影授 課;
(2)結合實際的五金模具/模具零件,專業(yè)習題講解;
(3)資深五金 模具設計工程師專題講座;
( 4 )運用實際的金屬制品模擬沖模設計;
(5 )分階段專業(yè)考題學習質量檢測考試;
授課內容:
( 1 ) 沖壓工 藝可行性分析:結合實際的沖壓制品,重點分析沖壓難點及實現(xiàn)各類沖壓工藝之可行性條件
( 2)沖壓產品展開計算標準:通過對電腦機箱,端子和彈片等產品的功能尺寸以及裝配尺寸的分析 ,結合產品的料厚、折彎角度及折彎半徑,得出精確的折彎補償系數;并使用拼接法將沖壓產品展 開;
( 3 ) 材料學:詳細介紹沖壓產品材料、模具材料及相關熱處理知識;
(4) 工程與料帶排配:通過關注沖壓產品的產品所屬標準,研究與分析產品圖的技術要求以及原材料的 技術要求,并結合模具的穩(wěn)定性、生產能力和模具壽命等因素,確定經展開的沖壓產品料帶的連帶 方式與連帶位置、刀口分切方式與分切順序、折彎的回彈量設置、成形的成形形式與成形步驟、拉 深的拉深道次與拉深系數,拉深形式與拉深步驟等排樣的重要屬性及工程計算;這也是五金模具設 計的精髓所在;
( 5 ) 模具主體結構:重點講解模板大小,材質,厚度,行程,浮升高 度,導向部件之取決,以及對應不同生產性能之模具結構差異
(6)模具細部結構:在理解模 具結構的基礎上,對產品上各類的細部結構(諸如:沖孔,小折、壓沙拉、抽芽、壓線、拍斜、 180度反折、凸包、橋形、卷圓;滑塊、斜楔、導正、汽缸等)進行模具零部件設計;
(7)五 金件部分:主要講授五金件排配及規(guī)格型號選擇等相關內容
( 8 ) 尺寸標注及圖面注解 ;
(9)典型案例分析與研習:結合成功的典型工程/料帶,典型模具結構予以分析,并加以經 驗傳授;
(10)單沖模具設計實操:綜合理論知識,運用實際的模具設計流程(各類圖面處理 >模架繪制>細部結構設計>零件圖繪制>出圖),真正實現(xiàn)與工廠的無縫結合;
( 11)連續(xù)模設計實操:綜合理論知識,運用實際的模具設計流程(各類圖面處理>模架繪制> 細部結構設計>零件圖繪制>出圖),真正實現(xiàn)與工廠的無縫結合;
(12)試模要點與首 件分析:通過試模觀察首件的各細微特征,對模具進行調整與設計變更并總結經驗;
(13)經 典模具結構案例分析及實際操演:沖孔模,連續(xù)模,拉深模;產品涉及電腦機箱,彈片,端子等;
(14)模具設計技巧;
(15)面試技巧;
5、模具設計進階
( 1 ) 外掛軟件的應用
( 2 ) 高級模具結構案例分析及實際操演:復雜連續(xù)模,接插件端子高速模,旋切模, 精沖模,側沖模;產品涉及復雜端子,多折彈片,USB,散熱片等;
6、崗位實習:
前言:我們的崗位實習嚴 格按照工廠對設計人員的具體要求進行實習,每位實習學員必須嚴格遵守學校和實習規(guī)章制度,準 時有效地完成學校和工廠下達的每項任務。多動手設計多思考多問是崗位實習的重要學習方法。這 個崗位實習,是前面理論和軟件的綜合實際運用,所以,前面的基礎一定要打好,否則,到了實習 當中,有很多問題難已解決。
授課方式:
(1)專業(yè)課室專業(yè)教師小班制電 腦授課;
(2)專業(yè)實習基地接單崗位實習;
(3)聘請工廠設計工程師專題 講座;
(4)專業(yè)考題學習質量檢測考試;
五金模具設計崗位實習內容:
(1) 單工序模具/復合模具/拉伸模具的設計:
A、產品分析、計算沖裁力和間隙/折 彎的計算和講解、搭邊值的確定;
B、模具結構圖的繪制;
C 、零件加工圖的設計;
(2)連續(xù)五金模具的設計;
A、連續(xù)五金模具的總 結、連續(xù)五金模具的發(fā)展前景;
B、產品分析、計算沖裁力和間隙/折彎的計算 和講解、搭邊值的確定;
C、模具結構圖的繪制;
D、零件加 工圖的設計;
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