開班時(shí)間： 04月28日
授課時(shí)間： 每周一到周五上午9：30到下午4：00
授課模式：15人精品小班
授課老師： 全職中教及部分日籍外教
課程周期： 0-N5 1個(gè)半月 N5-N4 1個(gè)半月 N4-N2 4個(gè)月 N2-N1 3個(gè)月
招生對(duì)象：零起點(diǎn)開始學(xué)日語，無任何基礎(chǔ)者;
日語愛好者、準(zhǔn)備赴日留學(xué)者、準(zhǔn)備進(jìn)入日企或相關(guān)企業(yè)就業(yè)者；
準(zhǔn)備參加國際日本語能力考試，目標(biāo)N1-N2級(jí)水平的學(xué)員。
一、學(xué)習(xí)教材
初級(jí)課程
學(xué)習(xí)《新標(biāo)準(zhǔn)日語本初級(jí)上、下冊》及輔導(dǎo)用語及平成自編教材
2010年10月平成委托日本國際交流基金會(huì)從日本引進(jìn)按新考試大綱標(biāo)準(zhǔn)量身打造的具有*版權(quán)的經(jīng)典
全套原版教材
中級(jí)課程
學(xué)習(xí)新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語中級(jí)上、下冊》及平成自編教材
2010年10月平成委托日本國際交流基金會(huì)從日本引進(jìn)按新考試大綱標(biāo)準(zhǔn)量身打造的具有*版權(quán)的經(jīng)典全套原版教材
平成與北外日研中心合作編寫教材6冊
文字詞匯解讀聽解各2冊
高級(jí)課程
學(xué)習(xí)2010年10月平成委托日本國際交流基金會(huì)從日本引進(jìn)按新考試大綱標(biāo)準(zhǔn)量身打造的具有*版權(quán)的經(jīng)典全套原版教材及*全真模擬試題
平成與北外日研中心合作編寫教材6冊
文字詞匯解讀聽解各6冊
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
N 5：掌握初步的語法知識(shí)，100個(gè)左右日語漢字，800個(gè)左右單詞，能進(jìn)行簡單的會(huì)話，能讀寫簡單的句子及簡短的文章。(相當(dāng)于原國際日本語能力考試四級(jí)水平)。
N 4：掌握基本語法，學(xué)習(xí)了300個(gè)左右日語漢字，1500個(gè)左右單詞，具有對(duì)日常生活中可使用的會(huì)話，及閱讀和書寫的日語能力。(相當(dāng)于原國際日本語能力考試三級(jí)水平)。
N 3：掌握相當(dāng)程度高級(jí)語法，學(xué)習(xí)了600個(gè)左右漢字，4000個(gè)左右語匯，具有一般事務(wù)進(jìn)行會(huì)話、閱讀和書寫的日語能力。
N 2：掌握相當(dāng)程度高級(jí)語法，學(xué)習(xí)了1000個(gè)左右漢字，6000個(gè)左右語匯，具有一般事務(wù)進(jìn)行會(huì)話、閱讀和書寫的日語能力。(相當(dāng)于原國際日本語能力考試二級(jí)水平) 。
N 1：掌握高級(jí)語法，學(xué)習(xí)了3000個(gè)左右漢字，10000個(gè)左右語匯，具有在日本生活及進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究基礎(chǔ)綜合日語能力。(相當(dāng)于原國際日本語能力考試一級(jí)水平) 。
靈活應(yīng)用139條高級(jí)語法項(xiàng)目，掌握并熟記3040個(gè)漢字、12800個(gè)單詞。
◆聽：在各種語言環(huán)境下，涉及到以正常語速表達(dá)的有條理的會(huì)話、新聞、講課材料、技術(shù)資料（如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話、企業(yè)內(nèi)部工作會(huì)議、企業(yè)工程人員技術(shù)講解、企業(yè)間交流談判、企業(yè)生產(chǎn)一線具體操作指南等）等內(nèi)容時(shí)，能夠詳細(xì)理解談話的過程、內(nèi)容、談話涉及到的各種人物關(guān)系以及內(nèi)容的理論構(gòu)成，能夠抓住內(nèi)容的中心思想。
◆說：能與日本企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人員以及其他級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)干部或同事順暢地交流；能夠代表公司或個(gè)人與他公司及個(gè)人進(jìn)行無障礙商務(wù)談判；圍繞日本的政治、經(jīng)濟(jì)、體育等所有領(lǐng)域能夠流利地表達(dá)出自我觀點(diǎn)；能與日本人進(jìn)行較深程度的辯論。表達(dá)時(shí)受母語干擾影響較少。
◆讀：能夠看懂日本的各類技術(shù)資料及企業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)；能夠起草公司傳真、商務(wù)函電、電子郵件、工作報(bào)告等各類公文。涉及各種話題的新聞評(píng)論、綜述等比較復(fù)雜的理論性文章和高度抽象性的文章，通過閱讀能夠理解文章的構(gòu)成和內(nèi)容；當(dāng)閱讀涉及深入探討各種話題的文章時(shí)，能夠清晰理解文章的構(gòu)成和詳細(xì)的中心思想。
◆寫：能夠起草公司傳真、商務(wù)函電、電子郵件、工作報(bào)告等各類公文；能夠流暢書寫說明文、議論文等各種題材的文章。
◆譯：能夠流利翻譯各種話題的日常談話、公司文件、會(huì)議內(nèi)容、報(bào)告、商務(wù)談判、旅游接待等各項(xiàng)事務(wù)性內(nèi)容；能夠達(dá)意地翻譯各類技術(shù)工程資料及相關(guān)圖表和文獻(xiàn)。
選擇武漢平成日語學(xué)校的理由：
1、 是華中地區(qū)全日式環(huán)境，*規(guī)模，專業(yè)的日本語教育基地；
2、 擁有全套的一流設(shè)施：語音聽力室，電子閱覽室，多媒體教學(xué)活動(dòng)室，榻榻米教學(xué)活動(dòng)室，日語角
3、 專業(yè)，專職的教師團(tuán)隊(duì)：以理工大日語系退休教授何珍珍為核心，畢業(yè)于*高校日語本科，研究生所組成，從教經(jīng)驗(yàn)豐富的專職教師團(tuán)隊(duì)及日本專家教師，深受廣員的青睞。
4、 采用中日教材相結(jié)合，以國內(nèi)教材為基礎(chǔ)，以*日本原版教材為核心，有力保障學(xué)員過級(jí)高分。
5、 科學(xué)有效的教學(xué)形式：
初級(jí)階段：以中日教師同步授課形式，為學(xué)員打下良好的聽力，;口語，語法等必要基礎(chǔ)；
中級(jí)階段：采用系統(tǒng)化，貫通化，擴(kuò)展化，重要化著重啟發(fā)，由淺入深形式教學(xué)；
高級(jí)階段：采用關(guān)聯(lián)法，比較法，聯(lián)想法，例舉法，精 準(zhǔn) 狠剖析每個(gè)知識(shí)點(diǎn)；
6、 豐富多彩的日式活動(dòng)：由日籍外教帶領(lǐng)開展豐富多彩的文化活動(dòng)，幫助學(xué)員了解，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，鞏固加強(qiáng)提高日語能力。
7、 目前，我校的國際日本語能力考試過級(jí)率N5-N3為*，N2-N1為91.9%，在名列前茅；2010年7月國際日本語能力考試，我校學(xué)員龔正N1級(jí)滿分，2011年我校學(xué)員彭澤西N2級(jí)172分
8、 榮譽(yù) 我校連續(xù)三年被委評(píng)為先進(jìn)學(xué)校
2008年評(píng)為先進(jìn)辦學(xué)學(xué)校 2009年評(píng)為先進(jìn)辦學(xué)學(xué)校 2010年評(píng)為先進(jìn)辦學(xué)學(xué)校
我校被長江日報(bào)，漢網(wǎng)等媒體評(píng)為
*日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu) *語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ;*誠信日語培訓(xùn)學(xué)校
