京師PsychELab?心理學(xué)綜合實驗設(shè)計系統(tǒng)起源于1996年，為滿足國內(nèi)高等院校的心理學(xué)實驗課程教學(xué)的需要，北京師范等高校心理學(xué)專家基于心理學(xué)教學(xué)實踐經(jīng)驗，開發(fā)適合心理學(xué)實驗教學(xué)計算機化的實驗設(shè)計系統(tǒng)，并在北京師范等在京高校率先用于心理實驗課程教學(xué)。

京師PsychELab?心理學(xué)綜合實驗設(shè)計系統(tǒng)功能特點

1. 實驗系統(tǒng)內(nèi)容豐富：PsychELab?（專業(yè)版）滿足普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、工程心理學(xué)和高級心理學(xué)的實驗教學(xué)需求，包括各*實驗教學(xué)參考資料、多媒體演示資料以及250個以上實驗教學(xué)內(nèi)容；PsychELab?（普及版）滿足普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)的實驗教學(xué)需求，包括各*實驗教學(xué)參考資料、多媒體演示資料以及200個以上實驗教學(xué)內(nèi)容；

2. 實驗材料制作與參數(shù)定義的開放性：用戶可以自己選擇實驗材料、定義實驗參數(shù)，使實驗具有更強的拓展性。滿足不同階段、不同難度和深度的實驗教學(xué)需要；

3. 實驗過程控制的標(biāo)準(zhǔn)化與精確性：實驗過程控制完全由計算機程序控制，采用了精確的Windows API函數(shù)計時功能和相關(guān)技術(shù)，保證了實驗結(jié)果的精確性與可靠性；

4. 實驗數(shù)據(jù)查詢與導(dǎo)出：用戶可隨時對被試的詳細實驗數(shù)據(jù)和基本統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行查詢，可將實驗的結(jié)果數(shù)據(jù)導(dǎo)出，便于用戶使用SPSS、EXCEL等統(tǒng)計工具進行進一步實驗結(jié)果分析；

5. 準(zhǔn)備與設(shè)計實驗的快捷性：收集、整理和分析數(shù)據(jù)方面節(jié)省時間；

6. 實驗教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化：使用本系統(tǒng)可以實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化實驗教學(xué)和數(shù)據(jù)共享管理；

7. 網(wǎng)絡(luò)化數(shù)據(jù)管理：通過計算機網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)對實驗數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)化管理，用戶可迅速收集被試的實驗結(jié)果，提高數(shù)據(jù)整理的效率；

8.系統(tǒng)幫助功能：該系統(tǒng)具有完整的實驗系統(tǒng)使用的電子幫助系統(tǒng)，實驗者隨時都可以獲得軟件使用的系統(tǒng)幫助。

9.配套實驗指導(dǎo)教材：該系統(tǒng)配有入選新世紀(jì)高等學(xué)校教材和北京市高等教育精品教材配套指導(dǎo)教材，教材與系統(tǒng)同步升級和修訂（《實驗心理學(xué)》張學(xué)民著，舒華審閱，北京師范出版社出版）。

心理實驗系統(tǒng)配套指導(dǎo)手冊入選新世紀(jì)高等學(xué)校教材和北京市高等教育精品教材

目前是選用單位最多的實驗教學(xué)系統(tǒng)。

目前國內(nèi)開發(fā)最早心理學(xué)開放實驗教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)。

目前國內(nèi)使用率*的心理學(xué)開放實驗教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)

目前*由京師大專家負責(zé)心理技術(shù)更新和維護的心理實驗系統(tǒng)

目前*清北人師（清華、北大、人大、京師大）選使用的國內(nèi)實驗教學(xué)系統(tǒng)

目前*編有“北京市高等教育精品實驗心理學(xué)教材”做為使用手冊的實驗軟件，與系統(tǒng)同步升級和修訂。

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