高中物理知識進(jìn)入最抽象階段

對物理概念的理解、物理現(xiàn)象的認(rèn)識、物理過程的建立、物理情景的想象等構(gòu)成了高二物理中的諸多難點(diǎn)。包括力學(xué)、運(yùn)動學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)等諸多方面的內(nèi)容,抽象的知識越來越多,題型多而復(fù)雜,難度增加.老師有針對性的點(diǎn)播是上述問題的關(guān)鍵。

系統(tǒng)的、扎實(shí)的物理知識體系的構(gòu)建的關(guān)鍵時期

如運(yùn)動學(xué)、電磁學(xué)中的相關(guān)知識點(diǎn)等,在學(xué)習(xí)的過程中尋找聯(lián)系,復(fù)習(xí)舊知識,建立相關(guān)的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),這樣可以達(dá)到溫故知新的效果.再次是做好思想準(zhǔn)備,調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),同學(xué)們要有一個良好的心態(tài)面對自己現(xiàn)階段的學(xué)習(xí),掌握適當(dāng)?shù)恼{(diào)控自我和發(fā)展自我的方法。盲目的題海戰(zhàn)術(shù)與閉門造車只會讓你持續(xù)之前的一知半解狀態(tài)，走出來接受老師的針對性指導(dǎo)是*的選擇。