一、課程描述
美國(guó)卡耐基教育基金會(huì)在研究中發(fā)現(xiàn),在工程界,約有15%的人認(rèn)為其成功緣于技術(shù)方面的知識(shí),而85%的人卻認(rèn)為他們的成功緣于人類工程學(xué)的知識(shí)——個(gè)性與領(lǐng)導(dǎo)別人的能力,這就是人們常說(shuō)的“一個(gè)人的成功15%靠的是專業(yè)知識(shí),而85%要靠人際關(guān)系、處世技巧。”這句話的由來(lái)。
善于與人交往,能很好地處理人際關(guān)系,在我們身處市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的年代,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)顯得比以往任何時(shí)候都更加重要。一般來(lái)講,一個(gè)人如果只擁有一門工程、計(jì)算機(jī)或財(cái)會(huì)這樣專業(yè)知識(shí),只能得到一般的收入,但要是還能擁有善于與別人溝通、影響他人和領(lǐng)導(dǎo)別人的能力,那便很快能夠獲得提升,得到較高的收入了。
讓戴爾·卡耐基先生載譽(yù)世界的是他那本著名的《人性的弱點(diǎn)》一書,這本書里總結(jié)了與人相處的39條原則,對(duì)做人處世非常有幫助。臺(tái)州卡耐基口才培訓(xùn)中心借鑒卡耐基先生教育哲學(xué),結(jié)合*人的心理特點(diǎn)設(shè)置了《交際與口才》訓(xùn)練課程,其目的只有一個(gè),就是幫助人們解決社會(huì)生活中最重要的問(wèn)題:如何與工作、生活中的人相處得更好并影響他們,使自己廣受歡迎,贏得更多的機(jī)會(huì)與合作。課程采用課堂參與討論、課后實(shí)踐的“學(xué)做合一”的教學(xué)形式,既生動(dòng)有趣又富有實(shí)效,讓學(xué)員從教學(xué)實(shí)踐中獲得*的收益。
二.學(xué)員反饋
國(guó)旅公司 楊 忠
原來(lái)對(duì)自己不滿意,工作不順心,和愛(ài)人經(jīng)常吵架,想分開,但為了孩子沒(méi)分,當(dāng)時(shí)問(wèn)孩子誰(shuí)好,孩子說(shuō)姥爺好,姥姥好,媽媽好,爸爸好,把我排在*。通過(guò)學(xué)習(xí)使我常抱欣賞的眼光,現(xiàn)在心態(tài)平和,和岳父母不頂撞,和愛(ài)人也不吵了。再問(wèn)孩子誰(shuí)好,現(xiàn)在是爸爸好,姥爺好,姥姥好,媽媽好,我的排序發(fā)生了變化。
西曼咨詢公司 王璐路
參加人際關(guān)系學(xué)習(xí),是我人生發(fā)生質(zhì)變的里程碑。我原來(lái)喜歡罵人,總喜歡給人加四個(gè)字:你這弱智。結(jié)果,多年的朋友不來(lái)往。上了課,才發(fā)現(xiàn)世界上*一個(gè)弱智,就是我,看不慣別人,是我弱智。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí),我為人處世的能力提高了,非常感謝楊老師的教導(dǎo)!
卓詩(shī)尼鞋業(yè)公司 王育梅
我來(lái)上課的原因是發(fā)現(xiàn)老公長(zhǎng)大了。他原來(lái)比我大五歲,但就是個(gè)小大人。上個(gè)月我感覺(jué)他成熟了。會(huì)表達(dá)愛(ài)了,他原來(lái)以為放在心里就行,不說(shuō)出來(lái)?,F(xiàn)在不了,有一天,我的臉色難看,我問(wèn)他我的臉怎么樣,他說(shuō)你什么時(shí)候都漂亮。又一天,我發(fā)火,原以為他也會(huì)發(fā)火。沒(méi)想到這一次,他在沙發(fā)上,看我走來(lái)走去。我說(shuō)你怎么不發(fā)火了?他說(shuō)我看你表演。我問(wèn)他哪來(lái)這么大的變化,他才告訴我他到臺(tái)州卡耐基口才培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)了。
航空醫(yī)院 張小玲
上了課,一是感覺(jué)后悔,我很早就看到廣告,但沒(méi)來(lái)。要是早來(lái),學(xué)到知識(shí)更早,收獲更多,對(duì)我工作幫助更大。我那個(gè)年代沒(méi)強(qiáng)調(diào)這種教育,又在部隊(duì)工作過(guò),人很簡(jiǎn)單。我工作做得好,就是和人難融洽,兩年和主管領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)不到十句話。有次為院里節(jié)約幾十萬(wàn),也沒(méi)得到表?yè)P(yáng)?,F(xiàn)在院里脾氣最暴的領(lǐng)導(dǎo),我也能和他談得很高興。二是感覺(jué)幸運(yùn),終于下決心來(lái)了,學(xué)習(xí)到了為人處世的方法。
三、課時(shí)介紹:
20次課 3小時(shí)/次 80課時(shí),每周二晚上19:00-22:00
四、部分教學(xué)大綱
A、如何使別人喜歡你之(一) B、說(shuō)服口才(一)
A、如何使別人喜歡你之(二) B、說(shuō)服口才(二)
A、如何使別人喜歡你之(三) B、說(shuō)服口才(三)
A、如何使別人喜歡你之(四) B、說(shuō)服口才(四)
A、交談口才(一) B、批評(píng)口才
A、交談口才(二) B、贊美口才
A、交談口才(三) B、拒絕口才
A、應(yīng)變口才(一) B、酒宴口才
A、應(yīng)變口才(二) B、贏得友情的核心