青少年時(shí)期是從童年走向獨(dú)立的人生道路的轉(zhuǎn)折期，也是青少年形成人生觀和世界觀的重要時(shí)期。在這關(guān)鍵時(shí)期，教育者應(yīng)采取適當(dāng)?shù)慕逃胧?，才能促使其心理發(fā)展達(dá)到該年齡的*水平。本課程首先對(duì)傳統(tǒng)研究中青少年心理發(fā)展出現(xiàn)的一般特點(diǎn)作出簡(jiǎn)要概述，然后結(jié)合在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)影響下的青少年的心理活動(dòng)特點(diǎn)，借鑒專家對(duì)當(dāng)前青少年心理發(fā)展特點(diǎn)的研究的基礎(chǔ)上，從不同的方面總結(jié)當(dāng)代青少年呈現(xiàn)的心理發(fā)展的一般特點(diǎn)，讓教育者更全面更深刻的了解掌握這些特點(diǎn)，以便更好的開(kāi)展心理健康教育工作。

 

資深心理專家為您帶來(lái)最前沿的青少年心理發(fā)展規(guī)律解讀，為您專業(yè)深入的了解青少年心理發(fā)展特點(diǎn)找到一條便捷之路。

 

*心理健康教育教師技能培訓(xùn)課程

 

具體課程介紹：

①當(dāng)代青少年心理發(fā)展特點(diǎn)分析

②青少年心理健康教育基本原理剖析

①關(guān)注授課主體之心理健康教師個(gè)人成長(zhǎng)指導(dǎo) 

②學(xué)校心理咨詢工作的管理與評(píng)價(jià) 

①心理教師的日常工作  

②如何上好心理健康教育課 

 提高心理教師實(shí)操技能之――團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)的有效開(kāi)展

中*心理咨詢的基本策略及常見(jiàn)問(wèn)題解決辦法 

提高心理教師實(shí)操技能之――“箱庭療法”實(shí)務(wù)技能培訓(xùn)

①箱中大宇宙·庭里小世界：箱庭療法理論概說(shuō)

②心·無(wú)意識(shí)·箱庭：東西方文化的融合

①箱庭療法在心理咨詢中的應(yīng)用

②個(gè)案報(bào)告/討論。個(gè)體、團(tuán)體箱庭體驗(yàn)（預(yù)約制）

①心理咨詢與箱庭療法的整合

②團(tuán)體箱庭體驗(yàn)報(bào)告

①箱庭療法的督導(dǎo)與個(gè)人成長(zhǎng) 

②體驗(yàn)、交流與分享

 

 

 

地    址：北京師范南院博仁教育樓