CAD發(fā)展前景：

CAD業(yè)務(wù)是大連IT業(yè)的支柱行業(yè)、朝陽產(chǎn)業(yè)，在大連以飛躍的速度不斷發(fā)展和完善。大連自引進對日CAD業(yè)務(wù)以來，行業(yè)就呈現(xiàn)迅猛發(fā)展的勢頭，從而導(dǎo)致對人才的需求呈現(xiàn)白熱化的狀態(tài)，大連眾多企業(yè)爭先恐后委托*實力的大連新科教育進行CAD方面人才進行培養(yǎng)，以補充企業(yè)不斷狀大的人才需求量。

CAD軟件概述 

CAD技術(shù)起步于20世紀60年代末,經(jīng)過40年左右的發(fā)展先后走過了大型機、小型機、工作站、微機時代,每個時代都有當(dāng)時流行的CAD軟件?，F(xiàn)在CAD軟件占據(jù)著主導(dǎo)地位,國內(nèi)外有一大批優(yōu)秀的CAD軟件。CAD技術(shù)應(yīng)用范圍非常廣泛,從最初的機械制造的廣泛應(yīng)用,到現(xiàn)在建筑、電子、化工等領(lǐng)域也開始大量使用。隨著CAD技術(shù)在國內(nèi)不斷的研發(fā)和應(yīng)用,CAD技術(shù)對我國國民經(jīng)濟起重要的作用。CAD計算機輔助設(shè)計與制造,其含義是指產(chǎn)品設(shè)計和制造人員根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計和制造流程,在計算機系統(tǒng)的支持下,進行設(shè)計和制造的一項技術(shù).

CAD技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀 

CAD技術(shù)20世紀50年代起源于美國,經(jīng)過近50年的發(fā)展,其技術(shù)和水平已經(jīng)到達了相當(dāng)成熟的階段。日本、法國、德國也相繼在機械制造、航空航天、汽車工業(yè)、建筑化工等行業(yè)中廣泛使用CAD技術(shù)。CAD技術(shù)在發(fā)達已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的重要支柱。 

CAD技術(shù)在我國的應(yīng)用現(xiàn)狀 

我國CAD技術(shù)的應(yīng)用起步于20世紀60年代末,經(jīng)過40多年的研究、開發(fā)與推廣應(yīng)用,已經(jīng)廣泛應(yīng)用于國內(nèi)各行各業(yè)。

cAd技術(shù)在企業(yè)中的發(fā)展前景：CAD技術(shù)給企業(yè)帶來了全面的、根本的變革,使傳統(tǒng)的企業(yè)設(shè)計與制造發(fā)生了質(zhì)的飛躍,在范圍內(nèi)受到普遍重視和廣泛應(yīng)用。CAD技術(shù)對企業(yè)產(chǎn)生的變革和帶來的效益是毋庸置疑的,我國企業(yè)應(yīng)正充分利用CAD技術(shù)這一有力武器。只有合理利用這一資源,采用先進的生產(chǎn)方式才能在在世界經(jīng)濟危機中頑強生存并且不斷發(fā)展壯大。 

大連新科CAD主要課程：

課程內(nèi)容新科堅決杜絕“只講軟件、只講模擬業(yè)務(wù)圖、杜絕無本行業(yè)工作經(jīng)驗老師授課！”新科有整套科學(xué)的與時俱進的課程體系，新科永遠用企業(yè)真實的、時下正在做的實戰(zhàn)業(yè)務(wù)作為學(xué)員的實訓(xùn)訓(xùn)練案例！

對日CAD項目實訓(xùn)培訓(xùn)大連新科教育在大連乃至最專業(yè)、*實力

1、 中、日版AutoCAD、JwwCAD軟件基礎(chǔ)操作和技巧操作。

2、 CAD各種業(yè)務(wù)詳解和操作，例如：CAD建筑圖、建筑施工圖、機械圖、汽車設(shè)計、電路設(shè)計等等：平面圖，局部單元布局圖、建筑方面整體或局部表現(xiàn)圖、制圖、描圖、房產(chǎn)圖、施工圖等等。

3、 CAD建筑等方面理論知識，中、日項目書詳解、制圖規(guī)范、規(guī)則熟練掌握。

4、 CAD三視圖識圖、講解、訓(xùn)練、繪制等——突破空間識別能力

新科CAD制圖的講師均具有豐富的外企工作經(jīng)驗和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。老師對軟件的講解深入淺出，緊緊扣住企業(yè)項目，老師在教授軟件的同時穿插理論、業(yè)務(wù)規(guī)范、規(guī)則和業(yè)務(wù)實戰(zhàn)內(nèi)容，使學(xué)員在學(xué)習(xí)軟件的同時更能深入了解軟件在實際業(yè)務(wù)中的應(yīng)用。新科講師絕不用課本講軟件，絕不只用理論講業(yè)務(wù)。新科學(xué)校有成套完整的企業(yè)項目教學(xué)方案，新科并不斷根據(jù)企業(yè)業(yè)務(wù)進展定期更新教學(xué)方案。充份保證了學(xué)員的學(xué)習(xí)實用性。新科及講師們堅定的認為：只學(xué)習(xí)軟件是只學(xué)到了功能，而學(xué)會軟件和項目才是真正學(xué)到了技能。新科鄭重聲名：本校絕沒有不懂項目的老師、新科也絕不會產(chǎn)生一位上崗不懂業(yè)務(wù)的學(xué)員！

大連對日CAD行業(yè)薪資水平：

大連對日CAD制圖業(yè)在大連是最熱門的外包業(yè)。是大連IT業(yè)的支柱行業(yè)、朝陽產(chǎn)業(yè)，在大連以飛躍的速度不斷發(fā)展和完善。大連自引進對日CAD業(yè)務(wù)以來，行業(yè)就呈現(xiàn)迅猛發(fā)展的勢頭，從而導(dǎo)致人才待遇呈不斷上漲趨勢。CAD行業(yè)工作年限越久薪資待遇越高，CAD行業(yè)也被稱之為“終身職業(yè)”

薪資構(gòu)成為：月薪——（基本工資+業(yè)務(wù)績效）2000-8000 +（五險一金）+獎金+各項補助（餐補、車補、暖補、加班補+打車補等和*假期相比，除每周雙休外，日企其它假期數(shù)接近*的2倍。

對日CAD就業(yè)保障：

新科CAD學(xué)員屬企業(yè)定制委培性質(zhì)：入學(xué)即簽訂就業(yè)合同，先確定崗位再進行有針對性的項目培訓(xùn)。學(xué)完后學(xué)員直接入職。新科辦學(xué)七年來，從未讓一個學(xué)員在就業(yè)時掉隊。新科穩(wěn)定的保持著真正１００％就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)。對于就業(yè)，社會和學(xué)員對新科的良好口碑足以證明新科極高的信譽、和就業(yè)實力！

大連新科CAD培訓(xùn)實力：

新科的對日CAD項目培訓(xùn)是大連乃至最權(quán)威的培訓(xùn)項目，新科教學(xué)方案憑借多年的積累和不斷完善，新科對日CAD培訓(xùn)已達到最頂尖的技能水平和教學(xué)水平，大連新科教育一直堅持用時下企業(yè)正在做的業(yè)務(wù)、最精品的項目進行學(xué)員實訓(xùn)，讓學(xué)員真正做到了學(xué)有所用。

1、*高就業(yè)率，是新科成功的見證

2、專業(yè)的崗前教育，根據(jù)企業(yè)需求開發(fā)課程的能力是新科成功的保證。

3、企業(yè)項目負責(zé)人親自授課，確保畢業(yè)生=熟練技術(shù)人員，是新科成功的源泉。

4、七年無投訴是新科不懈努力的結(jié)晶。

6、和大連市90%的外包企業(yè)穩(wěn)定的合作關(guān)系是新科發(fā)展的基石。

7、學(xué)生終生享受就業(yè)幫助是新科永遠的承諾。

 大連市西崗新開路