青島葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)，就找青島英華外語(yǔ)學(xué)校-青島葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)擁有青島*的老師，給家長(zhǎng)一個(gè)保障，給孩子一個(gè)滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)葡萄牙語(yǔ)，就上英華，青島葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)，青島英華葡萄牙語(yǔ)是青島*，青島英華葡萄牙語(yǔ)建校十幾年，是青島最早的專業(yè)葡萄牙語(yǔ)學(xué)校!
青島葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)——【教學(xué)體系】
國(guó)內(nèi)最權(quán)威教材，從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)發(fā)音、語(yǔ)法、常用句式表達(dá)，可掌握5000以上的詞匯，基本達(dá)到葡萄牙語(yǔ)中高級(jí)水平；中外教聯(lián)合授課，注重生活和工作中的專業(yè)性及實(shí)用性；多媒體課件教學(xué)，使學(xué)員在真實(shí)場(chǎng)景中提高聽、說(shuō)、讀、寫能力；可提供留學(xué)咨詢服務(wù)及出國(guó)前面試輔導(dǎo)；針對(duì)外地學(xué)員，可提供食宿
青島葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)——【四大教學(xué)計(jì)劃】
1.基礎(chǔ)計(jì)劃——鞏固基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。系統(tǒng)測(cè)評(píng)學(xué)生真正不足，個(gè)性化解決基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)題。
2.超越計(jì)劃——強(qiáng)化訓(xùn)練，領(lǐng)先掌握知識(shí)系統(tǒng)。全面提升應(yīng)試能力。
3.成功計(jì)劃——挖掘?qū)W生潛力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，落實(shí)學(xué)習(xí)的基本動(dòng)作，真正養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.互動(dòng)計(jì)劃——學(xué)生、家長(zhǎng)、授課教師三位一體，共同為孩子的學(xué)習(xí)打造一片蔚藍(lán)的天空！
青島葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)——【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
流暢地韓國(guó)語(yǔ)表達(dá)能力，正確理解并使用日常生活中常用的葡萄牙語(yǔ)。能夠正確區(qū)分
并使用口語(yǔ)與書面語(yǔ)，敬語(yǔ)與簡(jiǎn)語(yǔ)體。能理解并表達(dá)與韓國(guó)元素相關(guān)的內(nèi)容。具備應(yīng)對(duì)韓國(guó)
使館與面試的口語(yǔ)測(cè)試水平。能夠無(wú)障礙地從廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體上獲取有效信
息。可以勝任韓企辦公室或業(yè)務(wù)擔(dān)當(dāng)?shù)裙ぷ?。可以勝任翻譯工作。
青島葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)——【教學(xué)特色】：針對(duì),葡萄牙語(yǔ)特色制定獨(dú)有的配套講義，整理課堂知識(shí)點(diǎn)精華同時(shí)搭配有效練以確保落實(shí)學(xué)習(xí)效果；教師教學(xué)方式靈活生動(dòng)，符合兒童的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)，挖掘式的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)員對(duì)葡萄牙語(yǔ)的潛在學(xué)習(xí)熱情；強(qiáng)大的師資力量保障，我們擁有多位優(yōu)秀中、外籍教師，中方教師都為出國(guó)留學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)歷，都具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；這些外教均來(lái)自于葡萄牙名牌的老師。在適齡階段設(shè)置相應(yīng)的聽、說(shuō)、讀、寫目標(biāo)，使學(xué)生葡萄牙語(yǔ)能力得到全面發(fā)展；
青島葡萄牙語(yǔ)培訓(xùn)——【高質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)】
一流的教研團(tuán)隊(duì)是教育的核心。英華外語(yǔ)學(xué)校擁有一支由業(yè)界名人、專家學(xué)者、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和資深教師
組織的講師團(tuán)隊(duì)。精英教師們不僅授課專業(yè)，有責(zé)任感，同時(shí)他們也在不斷的提升自我認(rèn)識(shí)，在傳授
知識(shí)的同時(shí)讓學(xué)生全面發(fā)展。他們是教育的領(lǐng)跑者，掌握教育、考試的*手資料，能夠有效的幫助
學(xué)生掌握考試趨勢(shì)。
