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[郴州市]【天藝講堂:民族唱法男高音練習(xí)技巧】

授課機(jī)構(gòu):郴州天藝傳媒藝術(shù)

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 【天藝講堂:民族唱法男高音練習(xí)技巧】

    男高音一些有用的練習(xí)技巧:聲器官操作完全松弛,并將聲音安放在正確的中心位置上,并要以說(shuō)話的聲音作為引導(dǎo)。如果正確發(fā)音的話,就能塑造一個(gè)位置有正、音調(diào)又準(zhǔn)的聲音。這種以說(shuō)話聲解決歌唱聲音的音準(zhǔn)的想法,對(duì)發(fā)聲是有極大幫助的,尤其是男高音。若是我們隨著鋼琴唱,又能試著在同樣音上朗誦音節(jié),或是在思想影響下來(lái)支配那些高到說(shuō)話意圖達(dá)到的高度,那么這個(gè)音的結(jié)果肯定發(fā)聲有正確又準(zhǔn)確。“我們可以拿一些對(duì)聲樂(lè)上有用的例子,幫助我們解決高音的問(wèn)題。就拿鋼琴琴弦的長(zhǎng)度來(lái)說(shuō),低音符的時(shí)候琴弦是長(zhǎng)的,而高音是短的。所以在我們歌唱中低音區(qū)的時(shí)候,聲音是寬廣深長(zhǎng)的,而高音區(qū)則應(yīng)該是輕快明亮的。在唱高音去的時(shí)候,想象我們的聲帶消失了,只同過(guò)橫隔膜給予的氣息壓力,熟練的在眉宇之間大作章,而始終相信我們能輕松愉快地在高音區(qū)上行走。當(dāng)我們?cè)黾訖M隔膜外在壓力的同時(shí)(其實(shí)就是氣息壓力),我們的聲帶會(huì)隨之變短,聲音也將逐漸升,共鳴也會(huì)增大。就象河流在開始的時(shí)候總是那么的寬廣和平靜,但是當(dāng)它遇到狹小的河床時(shí),流速便會(huì)加快,而壓力也隨之變大了同一個(gè)道理。”

  民族唱法練高音 在實(shí)踐中提高

  一、通過(guò)元音和各種音階練習(xí)來(lái)解決高音問(wèn)題。我們?cè)谄綍r(shí)練聲的時(shí)候多加注意運(yùn)用各種音階練習(xí)加上適應(yīng)的元音來(lái)練習(xí)高音。u是下降喉頭、穩(wěn)定喉頭很好的元音。在唱u的時(shí)候,我們喉頭會(huì)很自然的下降,不會(huì)很緊張,會(huì)很松弛。我們唱聲樂(lè)作品的時(shí)候也講究的是輕松、自然,把最美的聲音、最美的旋律帶給每一位聽眾,讓他們能在優(yōu)美的音樂(lè)里感受到作品的內(nèi)在感情。如果喉頭不是在自然的狀態(tài)下降,甚至不穩(wěn)定,總是漂浮不定,那樣發(fā)出來(lái)的聲音是不對(duì)的,而且也是不美的聲音。所以,為了能更好的解決高音問(wèn)題,一定要練好元音u,為解決高音打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  元音i是解決演唱高音時(shí)感覺聲音位置很有效果的元音。我們?cè)诔猧的時(shí)候,首先要穩(wěn)定喉頭,因?yàn)槌猧的時(shí)候喉頭容易向上運(yùn)動(dòng)。在發(fā)音的時(shí)候要把聲音豎起來(lái)唱,不能讓發(fā)出的聲音白,好象沒有氣息、共鳴做支撐,這樣的聲音就很難聽。在唱i的時(shí)候,用手去摸頭頂會(huì)感覺到震動(dòng),這樣就說(shuō)明你的聲音位置是正確的,頭腔共鳴也運(yùn)用上了。元音e是練習(xí)高音能放松聲帶的*的元音。我們?cè)诔猠的時(shí)候感覺聲帶是很放松、很自然的。在唱高音的時(shí)候也要尋找這種狀態(tài),而且它被唱到高音時(shí)和元音i是很接近的,這不但能解決感受到位置問(wèn)題,也能有放松聲帶的很好效果。

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