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1.舊事重提之冷門
題目在今年4-5月份的考試中,有很多考生碰到了traffic jam的題目。這道題目看過機經(jīng)的烤鴨肯定不陌生。雖然熟悉,但是不見得會仔細準備過,因此即使在考試中碰到,也不見得可以說得很順暢。
像traffic jam這樣的冷門題目,屬于在考試中壓箱底的題目,會時不時地被考官拿出來曬曬,考試的時候如果碰到,希望考生不要太過訝異。
2.變相出題之改編新題
這樣的出題思路,就是把一些很經(jīng)典的題目作為母體,然后在其基礎(chǔ)上變化,生出很多個體來。
例如,母體如果是“書”,就可以展開成很多個大同小異的個體。
如:你最近讀過的書你小時候讀的書你想要讀的書如果你有了孩子,你想給你的孩子讀什么書以上提到的這些變法,是很經(jīng)典的一種,通過時間的變化讓題目彼此不同。
當然了,也有可能通過改變地點,形容詞,動詞來改變你所描述的對象。
對于這種變形,我們其實不用緊張,只需要將很經(jīng)典的這些題目準備好,等出現(xiàn)變形時,通過微調(diào)將準備過的東西轉(zhuǎn)變成和題目想關(guān)聯(lián)的內(nèi)容就可以了!
3.絕版新款之完全新題
如題,這樣的出題思路就是出以前都沒有出現(xiàn)過的題目,是出題者給考生的一大挑戰(zhàn)。這種題不見得會在考試中經(jīng)常露面,但是總會在一些機緣巧合下被某個點背的烤鴨趕上。但是如果真的碰到這種題目,也不要太緊張。
首先,想想,有沒有哪些之前準備過的素材可以用。如果沒有,那么就和自己比較熟悉的東西扯上些關(guān)系,比如愛好、生活。
4.魚龍混雜之借用part1
魚龍混雜的意思便是將第二部分與*部分的內(nèi)容相互融合,*部分的題也可以在第二部分見到,第二部分的題也有可能跑到*部分里去。如,前段時間*部分一直在考“the first day at school”,結(jié)果就在八月就出現(xiàn)了“describe your first day at work/ course”題目。因此,口語三部分的題目其實是可以互相融合變化的。
這也就是在提醒我們,不管是哪一個部分,我們都該對考過的題目有所了解,這樣準備起來才會更充分!
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