課程目的：
1、全面了解年度薪資、獎(jiǎng)金體系設(shè)計(jì)的常用方法；
2、掌握3E薪資體系設(shè)計(jì)的思路與操作流程；
3、了解崗位測(cè)評(píng)的相關(guān)知識(shí)，科學(xué)進(jìn)行崗位測(cè)評(píng)；
4、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬，掌握3E薪資體系設(shè)計(jì)的技能；
5、系統(tǒng)掌握其他種類(lèi)的薪資福利體系設(shè)計(jì)方法。
課程對(duì)象：
渴望規(guī)范人力資源管理的企業(yè)總經(jīng)理、高層經(jīng)理，人力資源總監(jiān)（經(jīng)理）、薪資福利經(jīng)理/專(zhuān)員等。
課程時(shí)數(shù)：
兩天
課程內(nèi)容：
*部分 付薪哲學(xué)
薪酬的本質(zhì)是什么，如何看待它的激勵(lì)性？
什么是全面薪酬管理，如何有效、長(zhǎng)期地激勵(lì)員工？
薪酬工資和福利的本質(zhì)區(qū)別是什么，設(shè)計(jì)目的有什么不同？
薪酬體系設(shè)計(jì)的*著力點(diǎn)是什么，公平還是激勵(lì)？
如何科學(xué)發(fā)揮薪酬的激勵(lì)作用？
如何設(shè)計(jì)全年度薪資體系與政策？
如何改革薪資結(jié)構(gòu)以獲得企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？
第二部分 3E薪資設(shè)計(jì)理念
三種公平性對(duì)企業(yè)薪酬的戲劇化影響
什么是3E，3E薪酬體系設(shè)計(jì)的基本思路是什么？
如何理解外部競(jìng)爭(zhēng)性，常見(jiàn)的誤解和錯(cuò)誤有哪些？
公司的薪資水平在市場(chǎng)上的定位該如何確定？
衡量?jī)?nèi)部均衡的公式是什么，它不平衡將導(dǎo)致什么問(wèn)題？
如何引導(dǎo)企業(yè)內(nèi)的崗位測(cè)評(píng)？
第三部分 內(nèi)部均衡性與崗位測(cè)評(píng)
四種衡量崗位價(jià)值方法
內(nèi)部均衡的世界*的公式是什么？
選擇崗位測(cè)評(píng)要素的三個(gè)原則是什么？
測(cè)評(píng)前，選擇關(guān)鍵崗位的三個(gè)原則是什么？
點(diǎn)值法（point-factor）崗位測(cè)評(píng)要素舉例
提供常見(jiàn)的30個(gè)崗位測(cè)評(píng)要素
崗位測(cè)評(píng)的六個(gè)步驟是什么？
如何用回歸擬合校驗(yàn)崗位測(cè)評(píng)的結(jié)果是否準(zhǔn)確？
職位分級(jí)工作如何作，什么是職級(jí)圖（Grading Matrix）？
崗位測(cè)評(píng)及職級(jí)圖設(shè)計(jì)演練
職級(jí)圖在招聘、晉升核定工資中的用途
崗位測(cè)評(píng)的小組該如何構(gòu)成，包括什么成員，常見(jiàn)錯(cuò)誤？
崗位測(cè)評(píng)注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題
第四部分 企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)
a．工資級(jí)別設(shè)計(jì)
一個(gè)企業(yè)搞多少級(jí)工資好，級(jí)別數(shù)量如何確定？
兩級(jí)工資的級(jí)差的計(jì)算公式是什么？
根據(jù)個(gè)體均衡性，各級(jí)工資的級(jí)幅度設(shè)定有什么規(guī)律和實(shí)際運(yùn)用上的意義
兩級(jí)工資之間的重疊度該如何設(shè)定，實(shí)際運(yùn)用中的意義是什么？
假的對(duì)崗付薪，實(shí)際是對(duì)資歷付薪，該如何分辨和改正？
職業(yè)生涯規(guī)劃和薪酬幅度、調(diào)薪設(shè)計(jì)之間的配合關(guān)系
如何用“爵位”來(lái)回報(bào)和激勵(lì)員工，在薪酬中的體現(xiàn)和意義？
b．市場(chǎng)薪資調(diào)查
如何做市場(chǎng)薪資調(diào)查，市場(chǎng)薪資調(diào)查的邊界該怎么確定？
影響和決定一個(gè)崗位市場(chǎng)薪資價(jià)格高低的四個(gè)因素
如何閱讀市場(chǎng)薪資調(diào)查報(bào)告，市場(chǎng)分位值是什么概念？
如何把企業(yè)的薪資水平與市場(chǎng)曲線(xiàn)相比？
領(lǐng)先、滯后政策分別是什么意思，在薪資設(shè)計(jì)中如何考慮使用領(lǐng)先、滯后政策
如何理解和解決新老員工工資的矛盾沖突？
如何定期根據(jù)市場(chǎng)水平更新薪資曲線(xiàn)？
c．薪酬體系設(shè)計(jì)
薪酬體系的構(gòu)成，固定收入、變動(dòng)收入的設(shè)計(jì)方法與常見(jiàn)錯(cuò)誤
3E理念在薪資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的極強(qiáng)的指導(dǎo)和決策作用
與“薪點(diǎn)制”、“3P理論”等薪酬設(shè)計(jì)思路相比較，“3E”理念顯著的優(yōu)勢(shì)和共性
薪酬體系常見(jiàn)錯(cuò)誤——1、割裂的內(nèi)部不平衡的薪酬體系與虛假的崗位工資體系
薪酬體系常見(jiàn)錯(cuò)誤——2、基本薪酬體系與崗位價(jià)值聯(lián)系不大，工資體系更多與行政級(jí)別和資歷掛鉤。
薪酬體系常見(jiàn)錯(cuò)誤——3、崗位工資簡(jiǎn)單與崗位內(nèi)部?jī)r(jià)值掛鉤（所謂崗位系數(shù)），而忽視外部均衡。
薪酬體系發(fā)展的六大趨勢(shì)
福利和股票期權(quán)
銷(xiāo)售人員固定、變動(dòng)收入概談
第五部分 薪資管理
a．定薪
如何用所設(shè)計(jì)的薪資曲線(xiàn)結(jié)構(gòu)為新來(lái)的人定薪？
招聘時(shí)“薪資談判”（侃價(jià)）的三招
如何為薪水期望低于標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)聘者定薪水？
如何為調(diào)動(dòng)的人員定薪？
如何通過(guò)薪酬體系地設(shè)計(jì)來(lái)解決新老員工工資沖突？
解決薪酬水平低于標(biāo)準(zhǔn)的人員（綠圈）的科學(xué)合理方法
解決薪酬水平超標(biāo)的人員（紅圈）的十種方法
b．調(diào)薪
如何改變自己在調(diào)薪管理中被迫使用“拖、硬、卡”的尷尬被動(dòng)局面？
薪資調(diào)整的種類(lèi)（晉升調(diào)薪、業(yè)績(jī)調(diào)薪、結(jié)構(gòu)化調(diào)薪）
如果老板問(wèn)：我們的實(shí)際薪資水平到哪兒了，你如何回答？如何利用CR來(lái)標(biāo)識(shí)薪資水平？
如何使用CR來(lái)進(jìn)行年度調(diào)薪？
給張三調(diào)薪，李四也要求調(diào)薪，怎么辦？不同的人各調(diào)多少薪，如何量化
年度調(diào)薪矩陣的設(shè)計(jì)
如何從制度上避免*經(jīng)理為爭(zhēng)取調(diào)薪而拼命給下屬打高分，或?qū)ψ约合矚g的下屬打高分？
如何理解和確定年度調(diào)薪的百分比？
調(diào)薪會(huì)增加成本嗎？如何正確說(shuō)服總經(jīng)理理解調(diào)薪對(duì)成本的影響，并且批準(zhǔn)調(diào)薪計(jì)劃？
晉升的情況下如何調(diào)薪，降職呢？
C．薪酬的管理和溝通
如何看待給予*經(jīng)理相應(yīng)的合理的薪資管理權(quán)限？
如何做好薪酬保密？
如何加強(qiáng)在薪酬管理中的必要溝通，以及溝通的內(nèi)容和技巧？
如何用三種均衡性的原理去解釋和溝通當(dāng)下屬薪酬高于上級(jí)，新來(lái)員工高于老員工的爭(zhēng)議情況？
怎么寫(xiě)企業(yè)的薪資政策，它包括哪十個(gè)內(nèi)容？
第六部分 多種薪資體系分析
技能工資（skill-based）的設(shè)計(jì)和優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)是什么？
寬幅薪資結(jié)構(gòu)和傳統(tǒng)崗位薪資結(jié)構(gòu)的質(zhì)的區(qū)別和使用方法？
講師介紹
May Yang ：心理咨詢(xún)師。AACTP注冊(cè)認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師，畢業(yè)于南京物理系，蘇州管理人力資源管理碩士。
從事人力資源管理工作近10年，在人力資源策略和規(guī)劃、崗位分析和評(píng)估、人員招聘和甄選、薪酬策略和設(shè)計(jì)、員工發(fā)展與培訓(xùn)以及公司行政管理等多個(gè)領(lǐng)域均有多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。曾在Philips、 Black & Decker 等世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)任人事高級(jí)主管，人事經(jīng)理，人事總監(jiān)，現(xiàn)任2000人德資企業(yè)人力資源及行政經(jīng)理。
擅長(zhǎng)課程： 有效的演示技巧、內(nèi)部講師培訓(xùn)技巧及課程設(shè)計(jì)、時(shí)間管理、有效激勵(lì)、績(jī)效評(píng)估、薪酬策略及設(shè)計(jì)、崗位分析與評(píng)估、面試技巧 、人力資源管理
