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[蘇州市]蘇州卓一 有效處理客戶的不滿、抱怨、投訴

授課機(jī)構(gòu):蘇州卓一企業(yè)管理培訓(xùn)中心

地址:蘇州滄浪區(qū)解放東路555號桐涇商務(wù)廣場2號樓11樓

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課程詳情 在線報(bào)名

 

課程背景

 


客戶服務(wù)已成為企業(yè)塑造持續(xù)競爭優(yōu)勢的核心抓手,大多數(shù)企業(yè)都需要面臨如何更好地處理客戶的投訴與抱怨的問題,而抱怨與投訴的客戶只占到心存不滿的客戶的極小一部分比例。追求一流客戶服務(wù)水平的企業(yè)除了提升處理客戶抱怨與投訴的能力以外,需要更多地去關(guān)注心存不滿而并沒有說出來的客戶,這也許才是企業(yè)服務(wù)競爭優(yōu)勢塑造的真正分水嶺。

本課程在清晰區(qū)分認(rèn)識客戶的不滿、抱怨、投訴的差別的基礎(chǔ)上,首先訓(xùn)練提升處理客戶的投訴和抱怨的能力,但更多地從全局的角度,培養(yǎng)企業(yè)和員工能夠從戰(zhàn)略層面以深邃的客戶需求先見能力探尋與管理客戶的不滿,構(gòu)建起完善的客戶反饋系統(tǒng),從而真正地征服客戶、傲視群雄,塑造持續(xù)的服務(wù)競爭優(yōu)勢。

 

課程目標(biāo)

 


1. 讓有關(guān)客戶服務(wù)的卓越理念能真正滲透在客服人員的一言、一行、一笑等神態(tài)舉止之中;

2. 能夠通過客戶服務(wù)溝通核心環(huán)節(jié)的技巧演練切實(shí)提升一線人員處理客戶不滿與抱怨的能力;

3. 在清晰區(qū)分不滿、抱怨、投訴的差別的基礎(chǔ)上,掌握處理以上各類客戶反應(yīng)的方法、步驟、技巧;

4. 能夠參與客戶投訴處理的管理環(huán)節(jié),共同提升客戶服務(wù)的整體水平。

 

課程對象

 


客戶服務(wù)經(jīng)理、客戶服務(wù)專員等,其他的在工作中需要與客戶接觸的客戶服務(wù)部人員、銷售部人員、接待人員、售后服務(wù)人員等。

 

課程大綱

 


一、認(rèn)識與區(qū)分客戶的不滿、抱怨、投訴

1. 比較不滿、抱怨、投訴的差別

⑴ 比較差別

⑵ 不滿、抱怨、投訴的處理

2. 研討練習(xí):比較潛在價(jià)值的大小

⑴ 總結(jié):不同服務(wù)水平的企業(yè)和個人能力提升的重點(diǎn)

3. 構(gòu)建企業(yè)的客戶反饋管理系統(tǒng)

⑴ 客戶反饋的不同形式

⑵ 客戶反饋管理的重點(diǎn)

⑶ 客戶反饋處理與管理的分工


二、用卓越的服務(wù)理念指導(dǎo)客戶反饋處理的行為實(shí)踐

1. 如何才能以客戶為中心

⑴ 客戶為何不滿?——檢查表中找差距

⑵ 客戶服務(wù)的概念——練習(xí):優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)表現(xiàn)

⑶ 以客戶為中心的理念和表現(xiàn)——練習(xí):區(qū)分何者是以客戶為中心

2. 獨(dú)享超值服務(wù)的回報(bào)

⑴ 提升客戶需求的先見能力

⑵ 超值服務(wù)的無窮價(jià)值

⑶ 計(jì)算與研討:超值服務(wù)的回報(bào)

⑷ 總結(jié):客戶抱怨與超越預(yù)期的對應(yīng)關(guān)系

3. 抱怨是金——企業(yè)長盛不衰的理念基因

⑴ 客戶永遠(yuǎn)是對的?

⑵ 客戶服務(wù)——沒有任何借口

⑶ 小組研討:請比較潛在價(jià)值的大小

4. 處理客戶反饋過程中的心態(tài)管理

⑴ 關(guān)注點(diǎn)管理:心態(tài)、心理、技術(shù)等

⑵ 客戶方、處理方的關(guān)注點(diǎn)分析與識別


三、提升處理不滿、抱怨、投訴過程中的服務(wù)溝通技巧

1. 認(rèn)識服務(wù)溝通

⑴ 練習(xí):服務(wù)、溝通、卓越人生

2. 處理不滿、抱怨、投訴過程中的傾聽技巧

⑴ 傾聽的一般注意點(diǎn)

⑵ 案例分析:區(qū)分不同表現(xiàn)的聽的習(xí)慣

⑶ 聽出客戶的不滿、采取不同的處理策略

3. 處理不滿、抱怨、投訴過程中說的技巧

⑴ 研討練習(xí):處理不滿、抱怨過程中十個常見場合下的應(yīng)答

⑵ 案例分析:說的口氣

4. 處理不滿、抱怨、投訴過程中問的技巧

⑴ 案例分析:問的智慧

⑵ 練習(xí):處理客戶反饋不同環(huán)節(jié)下如何運(yùn)用開放式問題與封閉式問題

5. 處理客戶反饋過程中的身體語言

⑴ 活動:身體語言的影響力

⑵ 案例研討:客戶服務(wù)過程中如何提升感染力

6. 處理客戶反饋過程中的>

⑴ pan>

⑵ 客戶為何對我們的>

⑶ 案例分析:呼叫中心的/h3>

 

四、有效處理客戶的不瞞、抱怨、投訴

1. 深挖客戶不滿

⑴ 一線員工如何關(guān)注客戶不滿

⑵ 探尋客戶需求的方法

⑶ 客戶服務(wù)管理系統(tǒng)對于客戶不滿的挖掘

2. 珍惜客戶抱怨

⑴ 他們抱怨的是什么?抱怨的是誰?

⑵ 服務(wù)管理者如何關(guān)注與管理客戶抱怨

⑶ 一線員工如何處理客戶抱怨

⑷ 平息客戶抱怨的主要步驟

⑸ 平息客戶抱怨的重點(diǎn)環(huán)節(jié)

3. 管理客戶投訴

⑴ 投訴帶來什么?

⑵ 投訴處理的流程

⑶ 如何組織后期改善

⑷ 研討:本公司的客戶投訴集中點(diǎn)、主要價(jià)值、應(yīng)對策略

4. 處理客戶反饋實(shí)戰(zhàn)演練


 

講師介紹

 


江老師是心理技術(shù)應(yīng)用研究會理事;營銷管理、人力資源管理等方面的專家,曾擔(dān)任過三和策劃營銷公司總經(jīng)理與南昌樂如仙食品公司總經(jīng)理,曾在兩百多家大型國企及外資企業(yè)進(jìn)行過營銷策劃及銷售訓(xùn)練,有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

江老師擅長現(xiàn)代企業(yè)市場開發(fā)與營銷策略與現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理、現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、現(xiàn)代企業(yè)管理溝通訓(xùn)練等系列課程培訓(xùn)。曾著作過《營銷心理與實(shí)務(wù)》、《公關(guān)心理與實(shí)務(wù)》、《談判心理戰(zhàn)》、《廣告心理新論》等多部學(xué)術(shù)著作。

 

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