現(xiàn)在，大多數(shù)的家長(zhǎng)也非常關(guān)注，同時(shí)也感到困惑，如果找不到一種即有效果，又有趣的方法教孩子英語(yǔ)，則教不如不教。我同樣也是一個(gè)十歲孩子的家長(zhǎng)，為孩子找學(xué)校找好的學(xué)習(xí)方法同樣也是我的一大教育問(wèn)題。

 

　　現(xiàn)在大多數(shù)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是根據(jù)這兩種方法加以學(xué)習(xí)的。萬(wàn)變不離其中，他們也只是在教學(xué)設(shè)計(jì)上，課堂游戲上有些新的內(nèi)容，并不一定好的學(xué)習(xí)方法都適合每一個(gè)學(xué)生。因此南通沃爾得國(guó)際英語(yǔ)老師認(rèn)為選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前，必須要分析以下幾點(diǎn)。

 

　　1、 教材是否有趣味性。

 

　　2、 教學(xué)效果是否長(zhǎng)久。

 

　　3、 教學(xué)方法是否適合自己的孩子。

 

　　4、 教學(xué)方法受用的年齡是否跟自己的孩子匹配。

 

　　5、 教材課程編排上是否科學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)度不能太慢也不能太快。

 

　　6、 無(wú)論任何課都要先讓孩子視聽一堂，孩子接受才是最關(guān)鍵的。

 

　　7、 老師是否認(rèn)真負(fù)責(zé)。

 

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　　1、新概念少兒英語(yǔ)班

 

　　2、趣味少兒英語(yǔ)班

 

　　3、club課程（3-14歲）

 

　　4、少兒英語(yǔ)啟蒙課程（3-6歲）

 

　　5、少兒朗文朗訓(xùn)英語(yǔ)課程（7-14歲）