蘇州許氏企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司
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授課機(jī)構(gòu)：蘇州許氏企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司
地址：蘇州市彩香路6號(hào)金閶區(qū)科技創(chuàng)業(yè)園A-205
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課程詳情 在線報(bào)名
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課程目標(biāo)：
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Ø 使學(xué)員對(duì)卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與執(zhí)行力有一個(gè)清晰的認(rèn)知；
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Ø 有效拓展學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力思維與執(zhí)行力思想；
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Ø 使學(xué)員能行之有效地提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力；
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Ø 從人性本身來(lái)分析構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的重要性，令每一個(gè)學(xué)員深刻反思自?。?/div>
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Ø 總結(jié)卓越管理團(tuán)隊(duì)的成功要素，幫助學(xué)員掌握構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素；
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Ø 掌握凝聚團(tuán)隊(duì)的技巧，并提高正確處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部問(wèn)題的能力；
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Ø 從自身做起，打造責(zé)任、忠誠(chéng)、激情的卓越管理團(tuán)隊(duì)
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課程對(duì)象：
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企業(yè)管理人員:總經(jīng)理、各*經(jīng)理、各級(jí)中層管理和即將上任的管理者。
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課程大綱：
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*章：管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升
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一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
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v 領(lǐng)導(dǎo)就是指引方向
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v 每個(gè)人都有可能成為領(lǐng)導(dǎo)
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v 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的十種重要特質(zhì)
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v 成為成功領(lǐng)導(dǎo)者必須的手段
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二、領(lǐng)導(dǎo)力的解析與思考
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v 領(lǐng)導(dǎo)與管理
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v 剖析領(lǐng)導(dǎo)力
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v 領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位
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三、卓越領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力
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v 決斷力 創(chuàng)新力 溝通力 影響力
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v 感召力 激勵(lì)力 危機(jī)處理能力
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四、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之一：創(chuàng)造愿景與方向
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v 建立愿景，激發(fā)士氣
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v 目標(biāo)的愿景化與愿景的目標(biāo)化
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v 愿景的傳播
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v 共同價(jià)值觀的形成
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五、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之二：設(shè)定規(guī)則與流程
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v 火爐定律與責(zé)任病毒定律
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v 發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的短木板
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v 例外事件的例行化：建立游戲規(guī)則
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v 崔西定律與奧卡姆剃刀：流程的效益
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v 領(lǐng)導(dǎo)力的五層級(jí)修煉
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六、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之三：情景式領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)下屬
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v 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：任務(wù)型導(dǎo)向與關(guān)系型導(dǎo)向
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v 測(cè)試學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格并幫助學(xué)員分析領(lǐng)導(dǎo)力的改進(jìn)方向
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v 根據(jù)下屬的不同特點(diǎn)來(lái)輔導(dǎo)下屬：四類下屬
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v 輔導(dǎo)的步驟：視頻研討
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v 如何利用非物質(zhì)激勵(lì)方法，調(diào)動(dòng)下屬的積極性
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v 下屬的五個(gè)層次
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v 活動(dòng)演練與研討
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七、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之四：走動(dòng)管理與溝通
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v 以身作則：身先足以率人
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v 走動(dòng)管理：領(lǐng)導(dǎo)力也是執(zhí)行力
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v 因時(shí)因地因人因事的溝通與教育
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v 領(lǐng)導(dǎo)要少說(shuō)多聽(tīng)：傾聽(tīng)能力訓(xùn)練
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v 上傳下達(dá)：表達(dá)、貫徹、說(shuō)服
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v 團(tuán)隊(duì)溝通案例演練
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八、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之五：創(chuàng)建優(yōu)良的組織氛圍
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v 組織氛圍的六大維度：進(jìn)取性、責(zé)任性、靈活性等
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v 如何才能創(chuàng)建優(yōu)良的組織氛圍
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v 組織氛圍的診斷與測(cè)評(píng)
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九、領(lǐng)導(dǎo)力修煉之六：個(gè)人使命管理及個(gè)人時(shí)間管理
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v 如何有效規(guī)劃時(shí)間管理
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第二章：團(tuán)隊(duì)管理
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一、管理團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)的六大要素
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v 團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作意識(shí)
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v 實(shí)現(xiàn)每一個(gè)成員的價(jià)值
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v 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的無(wú)障礙溝通
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v 團(tuán)隊(duì)成員勇于承擔(dān)責(zé)任
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v 團(tuán)隊(duì)成員的信任與分享
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v 團(tuán)隊(duì)需要每一個(gè)成員的創(chuàng)新
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二、建立管理團(tuán)隊(duì)的基本要領(lǐng)
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v 相互信任的文化
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v 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
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v 建立良好的人際關(guān)系
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v 各司其職、齊心協(xié)力
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v 團(tuán)隊(duì)全能溝通
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三、如何設(shè)立并實(shí)現(xiàn)管理團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
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v 為什么要確立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
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v 如何確立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
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v 共同目標(biāo)下的團(tuán)結(jié)合作
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v 樹立實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的信心
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v 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要探索精神
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四、如何引爆團(tuán)隊(duì)成員的潛能
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v 學(xué)會(huì)搭建團(tuán)隊(duì)成員的人生舞臺(tái)
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v 創(chuàng)造一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境
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v 挖掘成員的潛力
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v 制定相關(guān)激勵(lì)機(jī)制
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v 關(guān)心每一位成員
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v 以贊美催化成員的積極性
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五、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)文化：遠(yuǎn)勝于魔杖的魔力
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v 了解“二十種可怕的問(wèn)題”——團(tuán)隊(duì)為何陷入困境
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v 抵制情緒
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v 排除困難
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v 三大基石：目標(biāo)明確，團(tuán)結(jié)一致，有責(zé)任心
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v 六大關(guān)鍵技能
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