我們阿杜舞蹈現(xiàn)在教授的交誼舞種類有：慢三、慢四、北京平四、快三、快四、倫巴、恰恰、探戈、

水兵舞(吉特巴)、武漢三步踩、華爾茲、
 
    交際舞之美主要表現(xiàn)在三方面：一是運動之美。舞蹈主要通過肢體語言表情達意，詮釋內(nèi)涵，因此，舞者的舉手投足、神態(tài)情思無不表現(xiàn)出一定的藝術修養(yǎng)和文化底蘊。比如，對動作規(guī)范性的操練，對動作力度幅度的控制，對音樂節(jié)奏的把握，對進退速度的約束，對音樂旋律的領悟等等，都可以在握手、伸臂、摟腰、搭肩、踢腿、跳躍、旋轉(zhuǎn)、甩拉、滑步、蹬足、扭頭、側(cè)身、騰空、懸腕等動作中得到充分的體現(xiàn)。二是和諧之美。男女雙方構(gòu)成交際舞的整體美，重在搭配合作的效果，如果雙方反差較大，對任何一方都將是一種十分尷尬的遭遇。和諧主要指舞藝的協(xié)調(diào)、舞姿的優(yōu)美、舞步的輕盈、舞感的流露。它需要個體素質(zhì)的增強與提高，也依賴于舞蹈實踐雙方的磨合與適應。三是默契之美。默契指雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解，交際舞中的默契應該是出神入化爐火純青的*境界，非專業(yè)舞蹈演員很難達到這一步。它主要表現(xiàn)在藝術感悟力與心照不宣的情調(diào)上，一方的一個眼神、一個微笑、一次暗示、一次舉止，另一方立即心領神會，并給予積極主動的反饋與回應，這時，舞蹈者雙方就是一種舞蹈美神的化身了。總之，如果說達到運動之美是跨入舞蹈藝術之門，那么和諧之美和默契之美則是進入舞蹈藝術殿堂的通行證了。

【武漢阿杜舞蹈教學優(yōu)勢】
1. 精品小班教學，每班人數(shù)限制12人左右，方便老師照顧到所有人的進度。
2. 優(yōu)秀的師資力量，老師平均教齡五年以上，老師聘用，都需要通過公開課，由學員評分決定是否錄用！
3. 科學系統(tǒng)的教學方式，每節(jié)課教授的知識，都會以視頻的模式記錄下來，供學員回家方便溫習。
4. 定期通過學員對課堂質(zhì)量進行調(diào)查，方便對教學質(zhì)量和服務改進。
5. 根據(jù)不同情況的會員，安排多樣化的課程，不管是否有基礎，都有適合的課程。
6. 地處武昌中心區(qū)域街道口新世界樓上，交通方便，上課之余，購物逛街非常便利。
7. 優(yōu)秀會員，可以推薦工作和演出機會，也可以參加公司隊員考核，加入公司舞蹈團隊，免費接收舞蹈培訓。