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巨人聚優(yōu)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文1對(duì)1輔導(dǎo)

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【學(xué)校概況】巨人聚優(yōu)1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)中心,依托巨人學(xué)校強(qiáng)大集團(tuán)背景,18年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沉淀,鑄就獨(dú)有優(yōu)勢(shì)。

*輔導(dǎo)的必要性

1. 從生活的懵懂到出入學(xué)堂,要讓孩子從心里接受學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,能從學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè),家長(zhǎng)和老師的正確引導(dǎo)是必不可少的。 

2. *是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)之路的開(kāi)端,是學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法形成的重要階段,一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,會(huì)使他受益終生。 

【課程簡(jiǎn)介】加強(qiáng)字、詞、句型的學(xué)習(xí)與積累,訓(xùn)練基礎(chǔ)的閱讀理解與寫(xiě)作的基本功。


【適合學(xué)員】需要提高閱讀理解與寫(xiě)作的基本功*語(yǔ)文成績(jī)提高的學(xué)員

【授課目的和模式】教學(xué)模式——*教師將針對(duì)孩子的特點(diǎn)開(kāi)發(fā)個(gè)性化教學(xué)工具和教學(xué)方法,注重對(duì)孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力激發(fā),并逐步訓(xùn)練孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)快速提高成績(jī)的目的。此外嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、完善客戶評(píng)價(jià)體系以及可視化的教學(xué)效果診測(cè)體系共同確保高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。

1、全科集中系統(tǒng)學(xué)習(xí):規(guī)劃全年學(xué)習(xí)知識(shí)體系,全面覆蓋各科知識(shí)點(diǎn),符合認(rèn)知科學(xué)規(guī)律。

2、五級(jí)知識(shí)層層遞進(jìn),能力全面培養(yǎng),應(yīng)試技巧提升。

3、科學(xué)規(guī)劃全年課程,循序漸進(jìn)。

【教學(xué)特點(diǎn)】總結(jié)考試內(nèi)容 點(diǎn)撥做題技巧 透析命題規(guī)律 點(diǎn)擊核心考點(diǎn) 考題專項(xiàng)突破 把脈得分要點(diǎn) 拓展解題思路 應(yīng)考心理輔導(dǎo)

為什么缺少思路?

1、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,動(dòng)筆太少。

2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),不注重總結(jié)反思。

3、不重視注意歸納相同題型,思考太少。

針對(duì)缺少思路的學(xué)生,輔導(dǎo)中需要注意以下幾點(diǎn):

1、明確學(xué)習(xí)思路,多做題多總結(jié)。

2、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤做多練。

3、重視解題方法講授,提高正確率。

【教學(xué)模式】聚優(yōu)“一對(duì)一”教學(xué)輔導(dǎo)。“N對(duì)一”服務(wù)內(nèi)涵,為每一位學(xué)員量身定制*的學(xué)習(xí)方案,由教師面授,并輔助各種教學(xué)服務(wù)和科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。

【授課時(shí)段】寒假時(shí)間較短,而且伴隨過(guò)年長(zhǎng)假,但是在學(xué)期連接中寒假是聯(lián)系前后的中點(diǎn),更是部分升學(xué)同學(xué)的備考*時(shí)間,此階段開(kāi)設(shè)各類學(xué)習(xí)課程滿足同學(xué)需要。

【專業(yè)分析】科學(xué)測(cè)試+專家咨詢

【科學(xué)測(cè)試】利用現(xiàn)代科學(xué)的測(cè)試方法,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、考試心理等進(jìn)行測(cè)試。

【專家咨詢】資深教育專家為您的孩子分析存在的問(wèn)題,幫您找出病因。

【制定方案】解決方案+學(xué)習(xí)計(jì)劃

【解決方案】根據(jù)學(xué)員的測(cè)試結(jié)果,量體裁衣。制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案。

【學(xué)習(xí)計(jì)劃】每月教員與導(dǎo)師共同為學(xué)員制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃??茖W(xué)輔導(dǎo),嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。

【精心輔導(dǎo)】網(wǎng)絡(luò)答疑+特色小班

【網(wǎng)絡(luò)答疑】本中心專設(shè)答疑教師,隨時(shí)解決學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

【特色小班】針對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)弱點(diǎn),開(kāi)設(shè)特色小班,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

【全程管理】心理跟蹤+教學(xué)監(jiān)督

【心理跟蹤】中心為每位學(xué)員配備一位專職導(dǎo)師,定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行電話回訪和家訪,隨時(shí)掌握學(xué)員的心理狀況,使學(xué)員始終保持一個(gè)良好的心態(tài),輕松學(xué)習(xí)。

【教學(xué)監(jiān)督】導(dǎo)師對(duì)上門輔導(dǎo)教員進(jìn)行授課監(jiān)督,確保每一次的授課質(zhì)量。

【定期考核】學(xué)員考核+教員考核

【學(xué)員考核】每月按照學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行測(cè)試,檢測(cè)當(dāng)月學(xué)習(xí)效果,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

【教員考核】對(duì)教員的輔導(dǎo)效果進(jìn)行全方面的考核,充分保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

加強(qiáng)是聚優(yōu)老師們十分關(guān)注的。與傳統(tǒng)大班教學(xué)的相對(duì)“籠統(tǒng)”相比,我們的“1對(duì)1”教育十分注重學(xué)生的“個(gè)體差異”。老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)系統(tǒng)梳理和強(qiáng)化補(bǔ)充,不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并注重知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)聯(lián),讓孩子能夠融會(huì)貫通。

 
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