沃爾得國際英語成都中心
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全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00
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成都英語聽力課程
| 寫應該是英語觸及最少的。寫看似很繁，但它卻體現(xiàn)了學習者的綜合水平。平時的“博聞強記”有助于寫作。在此基礎上還要定期定量地寫。寫多了再在老師的幫助下經(jīng)過數(shù)次修改，就會有進步?？蓪懙臇|西很多，可以寫影評、日記、總結(jié)等。寫作要運用英語思維，才能激活頭腦中已學過的各種表達方式。而英語思維主要靠平時反復實踐：背誦和造句是十分有效的提高寫作的途徑而且造句要充分地展現(xiàn)上下文的情景，才能達到真正掌握的目的。此外，通過大量的閱讀來積累詞匯和表達方式也是很好的途徑。 此外，在平時學習英語時，學生會遇到單詞學習的困難。學習單詞往往是學生比較頭疼的問題，許多學生喜歡使用“文曲星”等便攜的查找工具．一遇到生詞就用，可往往其學習效果卻不理想，因為類似的詞典只提供方便而不全面的英文解釋。有它在身邊可能會挫傷學習者的好的學習風格和學習策略。它再好，也不是人腦的一部分，也不能代表學習者的語言水平。所以學生要學會查字典，特別是英英字典，泛讀的時候可以用英漢字典。 |