全英文閱讀課會給*員介紹世界著名的兒童故事，我們選擇的繪本故事體裁豐富，包括漫畫、詩歌、新聞報紙、寓言故事等。學(xué)生在閱讀課上能體會到世界各國不同的文化背景和藝術(shù)風(fēng)格，同時還能開拓視野和想象力，隨著故事情節(jié)的發(fā)展學(xué)生的情感和認知也會發(fā)生一系列的變化。課程中也同時設(shè)置了大量的拼讀環(huán)節(jié)，讓孩子鍛煉英文自然拼讀能力，并體會到閱讀的樂趣。

培養(yǎng)目標解析（適用于ES2以上學(xué)員）
技能
1. 能通過語言課學(xué)過的前、后綴推測閱讀中碰到的生詞詞義；
2. 能通過文章情景推測詞義；
3. 能區(qū)分真實的和虛構(gòu)的情節(jié)
4. 能根據(jù)閱讀內(nèi)容回答問題（大意題和細節(jié)題）；
5. 能夠使用3-5句話總結(jié)閱讀內(nèi)容。

綜合素養(yǎng)
1. 通過閱讀的實踐，加深對語言課上閱讀技能的理解，了解學(xué)習(xí)技能的重要性，從而有意識地學(xué)習(xí)和使用閱讀技能
2. 培養(yǎng)孩子閱讀的樂趣，從而逐漸養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)