少兒為什么要學(xué)鋼琴：
     隨著多元文化觀念不斷普及，開發(fā)孩子的多元智能成為教育關(guān)注的熱點，鋼琴藝術(shù)三百年的歷程，可以說它是伴隨著人類文明發(fā)展的。我們要真正感受并鑒賞藝術(shù)，最有效的手段就是從學(xué)習(xí)樂器開始。
  通過人類的實踐，科學(xué)家的分析，學(xué)習(xí)鋼琴能提高八大方面的能力：1、豐富的想象能力 2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力 3、大膽的表現(xiàn)能力 4、深刻的理解能力 5、優(yōu)秀的記憶能力 6、良好的協(xié)調(diào)能力 7、沉穩(wěn)的控制能力 8、杰出的組織能力。
課程的性質(zhì)，目的和任務(wù)：
    本課程的教學(xué)目的與任務(wù)，在于通過鋼琴課將音樂的基本知識和對音樂形象的理解力、表現(xiàn)力以及鋼琴彈奏技巧三方面的教學(xué)密切地結(jié)合起來，使學(xué)生獲得有關(guān)鋼琴演奏的基本知識，掌握鋼琴彈奏技能，并使其音樂素質(zhì)得到全面的提高。
教學(xué)基本要求：
    能演奏中高級水平的中外鋼琴名曲，并同時加入基礎(chǔ)樂理的學(xué)習(xí)，能為簡單的歌曲配伴奏，達到提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)與情操的培養(yǎng)。
孩子能學(xué)到什么:
本課程是講授、指導(dǎo)與練習(xí)集于一體的*基礎(chǔ)課。
*、包括指法練習(xí)、音階、琶音、練習(xí)曲、樂曲等。五線譜、基本樂理簡介、鋼琴彈奏基本知識、非連音彈奏、升降記號、調(diào)號、連音練習(xí)等等。
第二、分解和弦伴奏音型，半分解和弦伴奏音型，短琶音伴奏音型；
第三、跳音分解和弦音型，和弦音型、半分解和弦音型；
第四、帶轉(zhuǎn)位的半分解和弦音型，遠(yuǎn)距離低音的和弦伴奏；長琶音音型、綜合練習(xí)音型；
第五、快速的音階練習(xí)、加強手指的跑動能力。
第六、加強技巧性練習(xí)。
招生對象：4-12歲兒童