上海金程教育培訓有限公司
400-850-8622
全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00
返學費網(wǎng) > 培訓機構 > 上海金程教育培訓有限公司
上海金程教育培訓有限公司
400-850-8622
全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00
授課機構：上海金程教育培訓有限公司
地址：上海市松花江路2539號復旦科技創(chuàng)業(yè)大廈1201-1208室
網(wǎng)報價格：￥電詢
課程原價：￥電詢
咨詢熱線：400-850-8622
課程詳情 在線報名
|
2013年6月CFA一級上海強化班招生簡章
|
|||||
|
上海校區(qū)
（網(wǎng)絡學習班、下載學習班、光盤學習班的課表與上海全景套餐班課表一致） |
|||||
|
（開課時間：2012年12月16日，面授：56課時）
|
|||||
|
招生對象
|
參加2013年6月CFA一級的考生
|
||||
|
上課時間
|
上午9：00—12：00 下午13：00—16：00
|
||||
|
上課地點
|
上海市復旦校區(qū)
|
||||
|
課程設置
|
金程教育全景班套餐獨創(chuàng)的3+2模式（基礎班+強化班+沖刺班+2次模考）
|
||||
|
基礎學習課程
|
緊扣考綱要求，對考點全面解析，建立系統(tǒng)知識框架。學員根據(jù)課程進度系統(tǒng)性學習，打下扎實的專業(yè)基礎
|
||||
|
強化復習課程
|
突出重點，化繁為簡。配套習題講解強化對重要知識點的掌握，讓學員完全把握知識點與掌握解題技巧
|
||||
|
沖刺?？颊n程
|
根據(jù)考綱分析歷年考試的重點和難點，通過2次模考與講解，針對考試總串講，強化對重要知識點的把握，將零散的知識融匯一個整體，讓學員從容面對考試
|
||||
|
課程服務
|
①報班送相應班次的網(wǎng)上學習專區(qū)服務至學期結束；
|
||||
|
②報班贈送在線習題及模擬考，及時鞏固所學知識，提升您的考試技巧；
|
|||||
|
③學員因故缺席，經(jīng)事先申請，我們給您提供相應的網(wǎng)絡課程；
|
|||||
|
④對于不通過考試者，可申請重讀
|
|||||
|
課程學費
|
原價：￥2580元
|
||||
|
贈送課程
|
贈送2012年12月CFA一級5門基礎段網(wǎng)絡課程：①財務報表分析；②固定收益證券分析；③數(shù)量分析；④權益類投資分析；⑤衍生證券分析；（不包含單報班的）
|
||||
|
《會計快速突破法》網(wǎng)絡課程，價值2880元；（僅全景套餐班/光盤班/網(wǎng)絡班/下載班贈送）
|
|||||
|
優(yōu)惠措施
|
|
||||
|
學員服務
|
①免費為您提供CFA考試代報名服務；
|
||||
|
②免費考試送考服務，包括考試時的免費送考車，訂餐、訂酒店。
|
|||||
|
報名熱線
|
|
||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
信心承諾
|
金程CFA培訓課程質量在同行中名列前茅，CFA通過率遙遙領先于世界平均水平：CFA各級平均通過率在82％以上，*通過率達92％
|
||||
|
2013年上海校區(qū)CFA一級強化班課程表
（針對2013年6月CFA一級考試） |
|||||
|
月份
|
日期
|
星期
|
上午(9:00-12:00)
|
下午(13:00-16:00)
|
|
|
7天強化課程（注：合并上課）
|
|||||
|
2013年3月
|
23
|
六
|
職業(yè)倫理學
|
經(jīng)濟學
|
|
|
24
|
日
|
經(jīng)濟學
|
固定收益證券分析
|
||
|
2013年4月
|
6
|
六
|
數(shù)量分析
|
組合管理
|
|
|
13
|
六
|
財務報表分析
|
財務報表分析
|
||
|
14
|
日
|
財務報表分析
|
企業(yè)理財
|
||
|
20
|
六
|
權益類投資分析
|
權益類投資分析
|
||
|
21
|
日
|
衍生證券分析
|
其他類投資
|
||
|
配套資料：《金程教育CFA一級學習指南與課堂筆記》價值320元（2本）/套；《CFA金融詞典》價值120元/(1本/套)；《CFA一級易表》價值120元/(1本/套)；《金程教育CFA一級沖刺寶典》價值220元/(1本/套)；《CFA一級模擬題》價值500元/(1本/套)。
|
|||||
|
資料說明：單報基礎、強化、沖刺、精品班，只配送：《CFA金融詞典》價值120元/套、《CFA一級易表》價值120元/套、《CFA一級模擬題》價值500元/套，其他班次資料全部配送。
|
|||||
|
聲明條款：由于不可抗力，金程教育保留更改此課程表的權利，但任何調整均將會提前通知相關學員。
|
|||||