2013年公務(wù)員考試正在熱烈的報名中，已經(jīng)成功通過報名審核的考生就要迅速把注意力轉(zhuǎn)移到考前復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)上，不必斤斤計較地關(guān)心這個崗位到底有多少人報名。哪怕有百人千人，但是自己水平提高，才是致勝的根本。將*時間為您提供*考試信息，并為各位考生提供報考指導(dǎo)，祝各位在今年的國考中取得優(yōu)異的成績。
在公務(wù)員考試的筆試環(huán)節(jié)中，申論這個科目要測查考生的閱讀理解、語言表達、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。從2000年開始，這十幾年的考試實踐反映出申論命題的日趨成熟，尤其是題型的變化導(dǎo)致難度逐年增加。
有些考生總是感覺在考場上不能按時完成寫作任務(wù)，其主要的原因是在閱讀環(huán)節(jié)占用了大量的時間，導(dǎo)致后面回答書寫任務(wù)無法完成。有些考生能夠勉強寫完，和參考答案對照時，總是發(fā)現(xiàn)客觀題目的要點不全，其主要原因是閱讀的效率較低、閱讀方法較差，看不到材料中的主要信息。所以想要得高分的考生千萬不能忽略材料的閱讀，前面已經(jīng)介紹過一些閱讀方法，本講華圖公務(wù)員考試研究中心專門介紹閱讀中理解材料的方法。
一、明確題目要求，關(guān)注首尾句
在分析研究題目之后，我們已經(jīng)是帶著任務(wù)在進行閱讀。一般來說，申論題目前面的三道客觀題涉及到材料所反映的主要問題或問題的主要方面，閱卷時是按要點給分的，所以關(guān)鍵詞一定要找出來。這些詞通常在閱讀每個材料開頭或某個自然段的開頭或結(jié)尾，而且有的會反復(fù)出現(xiàn)。關(guān)鍵句則是材料的總結(jié)或概括，其表現(xiàn)的方式通常用“說明了”、“表現(xiàn)了”等字樣。
二、及時標注信息并編號
在閱讀時，要順手把材料的有用內(nèi)容勾畫出來，根據(jù)題目要求回答的內(nèi)容，在試卷右側(cè)空白處做上標記，如寫上“現(xiàn)象、問題、原因、意義”。
三、提煉挖掘有用信息
如果要回答概括題，邏輯結(jié)構(gòu)非常重要，也就是“現(xiàn)象-問題-原因-對策-意義作用”這樣的結(jié)構(gòu)。材料中定位出來的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句按照邏輯抄寫出來就可以。如果要回答對策題，要把材料中的事例、經(jīng)驗、教訓(xùn)、建議、啟示等轉(zhuǎn)化成對策。如果要回答分析題，要注意抓住事物的主要矛盾(或者是矛盾的主要方面)說明自己的觀點。不知道官方正確觀點應(yīng)該是什么的學(xué)員可以把門戶網(wǎng)站和網(wǎng)站中今年我國的重大事件的新聞評論都翻看一遍，包括政治、經(jīng)濟、法律、文化、衛(wèi)生、科技各類。國際新聞不會考到，就不用浪費時間看了。
四、反復(fù)練習(xí)、鞏固方法
好的方法需要自己切實掌握才能在考場上運用起來，華圖公務(wù)員考試研究中心建議大家要反復(fù)練習(xí)。做完一套題目之后，要對照參考答案找出不足之處，然后回到材料中分析參考答案是如何推導(dǎo)出來的。要反復(fù)做三至五遍題目。
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