武漢華庭IT藝術(shù)設(shè)計(jì)中心
       武漢華庭IT教育中心--光谷部
         武漢城市規(guī)劃及園林景觀規(guī)劃
  學(xué)習(xí)周期：3個(gè)半月     總課時(shí)：232課時(shí)

武漢光谷世界城園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)，室內(nèi)外建筑建模，武漢建筑效果圖培訓(xùn)，大型城市規(guī)劃設(shè)計(jì)。武漢IT培訓(xùn)，*的景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校---華庭IT教育中心

給年輕設(shè)計(jì)師的忠告
[1]好好規(guī)劃自己的路，不要跟著感覺(jué)走！根據(jù)個(gè)人的理想決策安排，絕大部分人并不指望成為什么院士或教授，而是希望活得滋潤(rùn)一些，爽一些。那 么，就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個(gè)行業(yè)入手，逐漸對(duì)該行業(yè)深入了解，不要頻繁跳槽，特別是不要為了一點(diǎn)工資而轉(zhuǎn)移陣地，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這點(diǎn)錢根本不算什 么，當(dāng)你對(duì)一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì)，以后錢根本不是問(wèn)題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策，*你對(duì)哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有摸透，永遠(yuǎn)是新手！

[2]可以做設(shè)計(jì)，切不可沉湎于設(shè)計(jì)。千萬(wàn)不可一門心思鉆研設(shè)計(jì)！給自己很大壓力，如果你的心思全部放在這上面，那么注定你將成為孔乙己一類的人物！適可而止為之，因?yàn)樵O(shè)計(jì)只不過(guò)是你今后前途的支柱之一，而且還不是*的支柱，除非你只愿意到老還是個(gè)設(shè)計(jì)師！

[3]不要去做設(shè)計(jì)高手，只去做綜合素質(zhì)高手！在企業(yè)里混，我們時(shí)常瞧不起某人，說(shuō)他“什么都不懂，憑啥拿那么多錢，憑啥升官！”這是普遍的典型 的設(shè)計(jì)師的迂腐之言。8051很牛嗎？人家能上去必然有他的本事，而且是你沒(méi)有的本事。你想想，老板搞經(jīng)營(yíng)那么多年，難道見(jiàn)識(shí)不如你這個(gè)新兵？人家或許善 于管理，善于領(lǐng)會(huì)老板意圖，善于*協(xié)調(diào)等等。因此務(wù)必培養(yǎng)自己多方面的能力，包括管理，親和力，察言觀色能力，攻關(guān)能力等，要成為綜合素質(zhì)的高手，則前 途無(wú)量，否則只能躲在角落看顯示器！設(shè)計(jì)以外的技能才是更重要的本事??！從古到今，美國(guó)日本，一律如此！

[4]多交社會(huì)三教九流的朋友！不要只和設(shè)計(jì)師交往，認(rèn)為有共同語(yǔ)言，其實(shí)更重要的是和其他類人物交往，如果你希望有朝一日當(dāng)老板或高層管理，那 么你整日面對(duì)的就是這些人。了解他們的經(jīng)歷，思維習(xí)慣，愛(ài)好，學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的模式，了解社會(huì)各個(gè)角落的現(xiàn)象和問(wèn)題，這是以后發(fā)展的巨大的本錢，沒(méi)有這 些以后就會(huì)笨手笨腳，跌跌撞撞，遇到重重困難，交不少學(xué)費(fèi)，成功的概率大大降低！

[5]知識(shí)涉獵不一定專，但一定要廣！多看看其他方面的書(shū)，金融，財(cái)會(huì)，進(jìn)出口，稅務(wù)，法律等等，為以后做一些積累，以后的用處會(huì)更大！會(huì)少交許多學(xué)費(fèi)?。?/p>

[6]抓住時(shí)機(jī)向工程管理或行政方面的轉(zhuǎn)變！要想有前途就不能一直搞設(shè)計(jì)，適當(dāng)時(shí)候要轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾?，前途?huì)更大，以前搞設(shè)計(jì)也沒(méi)有白搞，以后還用得 著。搞管理可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)自己的市場(chǎng)概念和思維，同時(shí)為自己以后發(fā)展積累龐大的人脈！應(yīng)該說(shuō)這才是前途的真正支柱?。?！
 

園林景觀的基本成分可分為兩大類：一類是軟質(zhì)的東西，如樹(shù)木、水體、和風(fēng)、細(xì)雨、陽(yáng)光、天空；另一  園林景觀
類是硬質(zhì)的東西，如鋪地、墻體、欄桿、景觀構(gòu)筑。軟質(zhì)的東西稱軟質(zhì)景觀，通常是自然的；硬質(zhì)的東西，稱為硬質(zhì)景觀，通常是人造的。

學(xué)習(xí)軟件：3DMAX+CAD+photoshop+Vray+SketchUp 

培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)園林景觀設(shè)計(jì)與建筑表現(xiàn)相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容，培養(yǎng)景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的優(yōu)秀人才。學(xué)員畢業(yè)后掌握室、內(nèi)外設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)，能夠獨(dú)立制作包括家裝、公裝、別墅、古代建筑彩平及三維在內(nèi)的各種園林景觀設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)。課堂老師帶隊(duì)外出進(jìn)行植物辨識(shí)、認(rèn)識(shí)樹(shù)木品種、搭配及綠化造景很好地掌握?qǐng)@林景觀設(shè)計(jì)相關(guān)的設(shè)計(jì)與制作。教師在學(xué)習(xí)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)員按照?qǐng)@林景觀設(shè)計(jì)公司的流程進(jìn)行分工協(xié)作及項(xiàng)目教學(xué)，畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)學(xué)員將達(dá)到行業(yè)成手的設(shè)計(jì)及制作水準(zhǔn)。

Autodesk 3dmax
①3D室內(nèi)部分
  3DMAX的使用，室內(nèi)建模命令和編輯參數(shù)修改，CAD導(dǎo)入精模制作，空間立面背景墻造形及吊頂風(fēng)格設(shè)計(jì)，各種燈飾設(shè)計(jì)制作。精確制作商業(yè)級(jí)室內(nèi)模形，3dmax標(biāo)準(zhǔn)燈光及高級(jí)光度學(xué)燈光的參數(shù)及打燈的方法，3dmax材質(zhì)設(shè)置與室內(nèi)材質(zhì)制作。photoshop后期處理，典型三維模型圖制作，室內(nèi)、室外模型及效果圖設(shè)計(jì)與制作。

②3D景觀項(xiàng)目部分
  學(xué)習(xí)從CAD圖紙到完成場(chǎng)景建模的全過(guò)程，結(jié)合實(shí)例，重點(diǎn)學(xué)習(xí)EDITABLESPLINE(可編輯樣條曲線)、EDITABLE MESH(可編輯網(wǎng)格)、POLY(可編輯多邊形）和多種修改器。學(xué)習(xí)高精度地形建模、高層建筑/別墅建模、各種古建亭子和小品模型，熟練掌握3dMAX的建模、高級(jí)多維材質(zhì)、BLEND材質(zhì)表現(xiàn)、及各種特色鋪裝材質(zhì)退暈方法。

AutoCAD
1、學(xué)習(xí)圖形繪制基本知識(shí)，AutoCAD工作界面、環(huán)境設(shè)置，常用繪圖與編輯命令，圖塊定義與應(yīng)用。
2、尺寸標(biāo)注與文本編輯，建筑、機(jī)械類圖形繪制。
3、建筑平立剖面圖形繪制，CAD詳圖設(shè)計(jì)。
4、景觀園林CAD制圖設(shè)計(jì)及繪制。地形及城市規(guī)劃方案
5、CAD圖形打印輸出設(shè)置，及輸出jpg平面效果圖形。

Adobe photoshop
圖像處理軟件，廣泛用于各種效果圖的色彩調(diào)整、文字特效、室內(nèi)、建筑、園林景觀后期處理等方面。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：圖象整體及局部的色調(diào)調(diào)整，破損圖片的修復(fù)、平面廣告中特技效果、藝術(shù)字的制作方法，圖層、濾鏡、通道、蒙版、路徑、各種摳圖技巧的綜合使用，多個(gè)實(shí)例針對(duì)性講解。

vray渲染
1、Vray渲染器概述、全局設(shè)置、間接照明。
2、發(fā)光貼圖渲染引擎、光子貼圖渲染引擎、燈光緩存渲染引擎、VR學(xué)習(xí)手冊(cè)及各種加速參數(shù)設(shè)置。
3、焦散、環(huán)境設(shè)置、顏色貼圖、材質(zhì)、燈光、景深與運(yùn)動(dòng)模糊、置換效果、物理環(huán)境設(shè)置以及高級(jí)設(shè)置等。
4、vray 工業(yè)產(chǎn)品展示實(shí)例講解 無(wú)縫貼圖應(yīng)用。
5、vray 在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的渲染應(yīng)用，vray渲染室外效果圖實(shí)例。

SketchUp
1、SketchUp基礎(chǔ), 基本繪圖命令、基本編輯命令的使用，SU操作技法和工具的技巧運(yùn)用及地形、模型的制作； SU渲染及動(dòng)畫(huà)制作等；方案設(shè)計(jì)和深化，規(guī)劃的快速表現(xiàn)和運(yùn)用等。
cad與sketchup結(jié)合使用。    
2、掌握SketchUp的工具和操作技法及建模，用SketchUp直接渲染及動(dòng)畫(huà)制作，用SketchUp全方位動(dòng)態(tài)的展示你的設(shè)計(jì)。
3、學(xué)習(xí)高精度建模軟件SketchUp，制作應(yīng)用于3ds Max的優(yōu)秀高精度模型場(chǎng)景。

一：概念設(shè)計(jì)階段
 1，景觀概念平面圖
 2，找一此相關(guān)的圖片，作為主要景點(diǎn)示意圖
3，設(shè)計(jì)說(shuō)明
4，畫(huà)出分析圖
二：方案設(shè)計(jì)階段
1，畫(huà)出植物配套圖
2，設(shè)計(jì)總彩平圖
3，景觀示意圖，并附設(shè)計(jì)說(shuō)明
4，主要的景點(diǎn)的立面，剖面及整理個(gè)地塊的縱斷面和橫斷面圖
5, 設(shè)計(jì)說(shuō)明
7，排版成文本與展板
三：擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段
1，植物分布圖（喬，灌，草，鋪地）
2,景觀中的管線布置圖
3，地形圖，節(jié)點(diǎn)標(biāo)高等
4，平，立，剖面圖標(biāo)注
5，燈光圖設(shè)計(jì)
6，道路，廣場(chǎng)的鋪裝圖案
7，水體平立剖面圖
四：效果圖表現(xiàn)階段
1，CAD+MAX+PS效果圖，透視圖
2，不規(guī)則三維地形建立
3，園林小品建立，花架，回廊，拉張膜等
4，園林建筑建設(shè)立，亭子，建筑
5，鳥(niǎo)瞰圖
6，排版

學(xué)習(xí)目標(biāo)及就業(yè)方向：學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)最終能獨(dú)立完成一套完整的園林景觀設(shè)計(jì)方案，可以從事園林設(shè)計(jì)，城市規(guī)劃設(shè)計(jì)院，景觀園林公司，效果設(shè)計(jì)表現(xiàn)公司等設(shè)計(jì)師工作。

行業(yè)參考月薪：2000-6500元/月，專業(yè)設(shè)計(jì)師在企業(yè)中受領(lǐng)導(dǎo)器重，是公司主干核心員工。

另有園林景觀及建筑表現(xiàn)長(zhǎng)期班  5個(gè)月

開(kāi)設(shè)班次：
我校開(kāi)班分為：全日制班和晚班制
白天班上午（9:00~12:00 ）下午（14:00~17:00） 夜間班 (18:00~20:30)
教師每周授課3-4次、每次3個(gè)小時(shí)(4個(gè)學(xué)時(shí)）
光谷校區(qū)地址：武漢市洪山區(qū)光谷世界城尚都2棟11層1106室
理工校區(qū)：武漢市洪山區(qū)雄楚大道229號(hào)智源財(cái)富中心B座1004（省出版城斜對(duì)面）