選擇魚臺(tái)公務(wù)員、事業(yè)單位面試輔導(dǎo)班看什么？
一、注重口碑
    目前，公務(wù)員面試培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)很多，但是師資力量差別很大。在輔導(dǎo)班的選擇上，很多考生往往是借助于網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙查找相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也有一部分同學(xué)依據(jù)親朋好友的介紹來(lái)選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。中公教育專家建議考生在選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候，一定要多比較，要選擇那些口碑好、專業(yè)性強(qiáng)、師資力量雄厚、研發(fā)能力強(qiáng)、與時(shí)俱進(jìn)、有時(shí)效性研發(fā)成果的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
二、注重研發(fā)能力
    學(xué)員首先要對(duì)所選擇的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有一個(gè)全面的了解，最主要的是了解該教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的研發(fā)能力。因?yàn)檠邪l(fā)能力是教學(xué)的核心，團(tuán)隊(duì)化研發(fā)才真正有可能對(duì)課程體系進(jìn)行細(xì)致深入的研究，才會(huì)擁有前瞻性開(kāi)創(chuàng)性的課程，才會(huì)擁有較高的教學(xué)質(zhì)量。
三、注重師資素質(zhì)
    決定公務(wù)員面試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素是擁有高質(zhì)量的輔導(dǎo)專家，這是對(duì)考生有效指導(dǎo)的根本前提。輔導(dǎo)專家往往有著多年在組織人事*任職的經(jīng)歷，在長(zhǎng)期的人才測(cè)評(píng)實(shí)踐中，已經(jīng)逐漸總結(jié)出一套完整科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法，擁有足夠的實(shí)力為考生服務(wù)。但中公教育專家認(rèn)為，更為重要的是，考生要了解該教育機(jī)構(gòu)的師資素質(zhì)，師資團(tuán)隊(duì)是否專業(yè)化、正規(guī)化，教師是否以學(xué)員為中心，教學(xué)態(tài)度是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)質(zhì)量是否高，教師的責(zé)任心和工作態(tài)度如何，是否把學(xué)員放在*位?！　?br /> 四、注重班次選擇
    學(xué)員選擇好了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之后，對(duì)于具體輔導(dǎo)班次的選擇相對(duì)來(lái)說(shuō)往往比較隨意，較多考慮的是價(jià)位、時(shí)間等因素，而忽略了各種不同班次的不同特點(diǎn)，最終導(dǎo)致失敗。

中公教育2012年魚臺(tái)教師編面試輔導(dǎo)班課程
強(qiáng)化班2天980元   精品班4天1980元   面試特訓(xùn)班詳見(jiàn)協(xié)議
輔導(dǎo)形式：理論+實(shí)戰(zhàn)模擬——試講、結(jié)構(gòu)化面試
開(kāi)課時(shí)間：筆試成績(jī)公布后