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南京天材教育中心河西龍江校區(qū) 小學五年級英語1對1輔導

授課機構(gòu):南京天材教育中心河西龍江校區(qū)

地址:咨詢熱線:400-001-9911轉(zhuǎn)分機78400

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天材教育(南京河西龍江校區(qū))**英語1對1輔導

 

【學校概況】天材教育一對一輔導課程,為每個學生單獨量身打造復習方案,準確分析孩子的優(yōu)劣勢,結(jié)合天材特有的教學模式和教育理念,全方位PST測評、頂級師資團隊、全程學習跟蹤、高效1+1授課、有問必答Ask課程、Spy專業(yè)心理輔導。因此施教,真正做到快速提分。

*輔導的必要性

有人說,“*”很關(guān)鍵,關(guān)系著能不能進重點中學,重點高中,重點,有人說,“*”很敏感,關(guān)系著家長和孩子精力,物力,財力等等大比拼,當“*”戰(zhàn)役*次打響在你的生活中,你準備如何應戰(zhàn)?

1.*是對學生整體能力的考察,重點中學比較看重綜合素質(zhì)。

2.不同競賽的題目類型和難度設(shè)置有較大差異,所以需要采取不同的應對策略。

3.重點中學的錄取標準不盡相同,所以要根據(jù)自身實際選好*上的突破點

 

【課程簡介】熟記26個字母及發(fā)音,加強音標的讀寫與運用,熟記基礎(chǔ)單詞。*英語寫作要求不高,至要求簡單認讀,聽做和說唱。


【適合學員】需要加強音標的讀寫與運用,熟記基礎(chǔ)單詞提高*英語成績的學員

 

【授課目的和模式】教學模式——*教師將針對孩子的特點開發(fā)個性化教學工具和教學方法,注重對孩子的學習興趣培養(yǎng)和學習潛力激發(fā),并逐步訓練孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,實現(xiàn)快速提高成績的目的。此外嚴格的教學質(zhì)量監(jiān)控體系、完善客戶評價體系以及可視化的教學效果診測體系共同確保高質(zhì)量的教學服務。全科集中系統(tǒng)學習:規(guī)劃全年學習知識體系,全面覆蓋各科知識點,符合認知科學規(guī)律。五級知識層層遞進,能力全面培養(yǎng),應試技巧提升。

 

 

 

 

【教學特點】總結(jié)考試內(nèi)容 點撥做題技巧 透析命題規(guī)律 點擊核心考點 考題專項突破 把脈得分要點 拓展解題思路應考心理輔導

 

為什么目標缺失?

1、學生對于自己新處的環(huán)境沒有一個明確的認識,家長平時比較嬌慣。

2、學生沒有學習計劃,得過且過。

3、不知道為何而學,視學習為負擔和任務。

針對目標缺失的學生,輔導中需要注意以下幾點:

1、幫助孩子樹立目標,進行勵志教育,找到適合自己的位置。

2、端正學習態(tài)度,認真對待作業(yè)和訓練 。

3、重視自主學習能力的提高,明確為何而學。

 

【教學模式】“一對一”教學輔導。“N對一”服務內(nèi)涵,為每一位學員量身定制*的學習方案,由教師面授,并輔助各種教學服務和科學高效的學習方法。

 

【授課時段】更加靈活機動的授課時段,根據(jù)學生具體需要和具體情況,隨時安排上課,可以更好地結(jié)合學生的自我學習安排,并確保學生不丟一堂課的隨到隨學式授課。

 

 

天材教育1對1解決學生八大問題

1、 基礎(chǔ)薄弱型:強化基礎(chǔ)訓練,力爭小步快跑
2、 動力不足型:從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣
3、 情緒波動型:由易到難,由簡到繁。重拾自信
4、 學習無效型:分析低效的本質(zhì)原因,做到活學活用
5、 缺少思路型:加強審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維
6、 一做就錯型:多做相似題,舉一反三,觸類旁通
7、 粗心大意型:心理疏導,加強訓練,養(yǎng)成好習慣
8、 知識生疏型:多背多練,反復記憶,熟能生巧

 

 

 

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