鄭州人之初少兒國(guó)學(xué)開蒙課程是人之初少兒私塾的課程設(shè)置之一。以下是課程的大致介紹：      

　　一、國(guó)學(xué)開蒙課程

　　1、國(guó)學(xué)故事會(huì)

　　2、國(guó)學(xué)游戲

　　3、場(chǎng)景教學(xué)

人之初教育校區(qū)環(huán)境

　　人之初教育的授課始終貫穿樂學(xué)精神，提高學(xué)習(xí)興趣，拓展知識(shí)面。讓孩子們?cè)诠适吕飳W(xué)到知識(shí)、增長(zhǎng)智慧，進(jìn)而提升復(fù)述、閱讀、寫作能力。

　　故事會(huì)的素材包含*傳統(tǒng)文化中幽默風(fēng)趣的智慧故事，還有世界各地的童話傳說。由老師講故事、學(xué)生復(fù)述、學(xué)生講故事比賽、故事集會(huì)、編故事等多種形式。人之初少兒國(guó)學(xué)項(xiàng)目鼓勵(lì)學(xué)生故事匯編，故事匯編課以加工編撰、印刷出版。參與編撰的學(xué)生有獎(jiǎng)學(xué)金。

　　游戲的設(shè)計(jì)，根據(jù)適齡兒童心理特征，經(jīng)專家鑒別而定。合編現(xiàn)存經(jīng)典游戲、科學(xué)化、時(shí)代化創(chuàng)新游戲。讓孩子在游戲娛樂中沐浴*傳統(tǒng)文化的光輝。

　　場(chǎng)景教學(xué)，適合5到13歲少兒心理特征，符合適齡兒童的直觀思維特點(diǎn)。

　　二、國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)能力課程

　　1、從*傳統(tǒng)文化中提煉出的提升5到13歲兒童學(xué)習(xí)能力的技術(shù)，比蒙氏教育、七田真更具體、更實(shí)用、更符合*社會(huì)。

　　2、教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合現(xiàn)代意義，適合現(xiàn)代人的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，家長(zhǎng)協(xié)助操作簡(jiǎn)單，效果更好，同時(shí)充滿樂趣。

　　三、國(guó)學(xué)的藝術(shù)課程

　　依托*傳統(tǒng)文化的不同載體，比如：書法、繪畫、棋藝、武術(shù)等。人之初教育設(shè)置國(guó)學(xué)藝術(shù)興趣班，由點(diǎn)及面，逐類旁通，一以貫之。

　　四、國(guó)學(xué)感恩課程

　　1、親子課程

　　20%是親子互動(dòng)，80%是孩子獨(dú)立完成的課程。

　　2、家長(zhǎng)課堂

　　家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng)，孩子的才能真正的成長(zhǎng)，提升家長(zhǎng)的教育能力，人之初少兒國(guó)學(xué)培訓(xùn)幫助家長(zhǎng)走出教育誤區(qū)、擺脫教育困惑。