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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

武漢平成日本語培訓(xùn)學(xué)校(武昌校區(qū)總部)--全日制0-N1赴日留學(xué)班(外教天天見口語天天練)

授課機(jī)構(gòu):北京北緯聯(lián)學(xué)教育

地址:北京市海淀區(qū)豐慧中路7號

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   學(xué)      費(fèi):¥                   培訓(xùn)通優(yōu)惠價格:¥    開課時間:11月23日       學(xué)時:       瀏 覽 量:次    授課機(jī)構(gòu):平成日語培訓(xùn)學(xué)校    上課地點(diǎn):(武昌)武漢市洪山區(qū)文秀街8號天宇大廈;(漢口)武漢市江漢路步行街中百商廈寫字樓;(光谷)武漢市洪山區(qū)民院路6號尖東智能花園

            聯(lián)系電話:027-86730762 15202777434

詳細(xì)介紹 *開班

【學(xué)校名稱】 平成日語培訓(xùn)學(xué)校 【交通線路】 武昌:723,556,529,811;漢口:502,608,588;光谷:703,15,18,25 【適合對象】 零基礎(chǔ),想要去日本留學(xué)的學(xué)員 【關(guān) 鍵 字】 日語培訓(xùn), 全日制0-N1赴日留學(xué)培訓(xùn), 武漢赴日留學(xué)培訓(xùn)

   全日制0-N1赴日留學(xué)班(外教天天見口語天天練)

開班時間:11月23日
?! ^(qū):武昌
學(xué)習(xí)內(nèi)容:

 

N5 開班日期 11月23日
  上課時間   每周一至周五:上午9:00—11:35;下午1:30—4:05(每節(jié)課45分鐘)
*節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 午休 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié) 晚自習(xí)
9:00-9:45 9:55-10:40 10:50-11:35 11:35-1:30 1:30-2:15 2:25-3:10 3:20-4:05 6:30-9:30
學(xué)習(xí)總量 240學(xué)時(其中每天有2節(jié)課為外教課)“外教天天見,口語天天練”
師資配備 畢業(yè)于國內(nèi)外名牌、具有碩士學(xué)位、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的日語專職教師;經(jīng)外專局聘請的優(yōu)秀外教
使用教材 《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語初級上冊》及平成自編教材 2010年10月平成委托日本國際交流基金會從日本引進(jìn)按新考試大綱標(biāo)準(zhǔn)量身打造的具有*版權(quán)的經(jīng)典全套原版教材
目標(biāo)能力 能夠理解比較基礎(chǔ)的日語  聽:在日常生活場景下發(fā)生的會話,語速慢、中速的情況下可以基本聽懂,理解。   說:能夠清晰地說一些問候語,可以比較標(biāo)準(zhǔn)地模仿影視或現(xiàn)實(shí)生活中用假名標(biāo)注的短句或詞組。  ◆ 讀:能夠閱讀用假名、基本的語法和漢字寫成的有關(guān)日常生活或身邊話題的文章。   *設(shè)施   平成非常注意初級學(xué)員基礎(chǔ)教學(xué),尤其是聽說環(huán)境的營造,因此每天安排日籍老師2個課時進(jìn)入初級班與中教同步教學(xué),讓學(xué)員剛開始學(xué)習(xí)日語能掌握正確的發(fā)音和聽力,從而達(dá)到敢開口,發(fā)音準(zhǔn),聽力強(qiáng)為今后考級,就業(yè),留學(xué)打下良好的牢固基礎(chǔ),外教天天見,口語天天練”
量化要求 熟練各項(xiàng)基礎(chǔ)語法,掌握并熟記210個漢字、1365個單詞。   日常課堂:嚴(yán)格按照新日本語能力考試大綱要求,以“學(xué)員預(yù)習(xí)→教師講解→學(xué)員鞏固→課后跟蹤”的形式對教材及練習(xí)進(jìn)行全方位精講、廣角度細(xì)講,力求讓每一位平成學(xué)子取得自己期待的成績。授課教師對每一位學(xué)生、每一堂課的情況都有周密詳實(shí)的記錄。   沖刺課堂:按照新大綱所定時間現(xiàn)場全真模擬考試實(shí)景,考后即刻批改、評分、講解、點(diǎn)評;通過大量全真模擬試題引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入考試*狀態(tài)。

 

 

 

N4 開班日期  
  上課時間   每周一至周五:上午9:00—11:35;下午1:30—4:05(每節(jié)課45分鐘)
*節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 午休 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié) 晚自習(xí)
9:00-9:45 9:55-10:40 10:50-11:35 11:35-1:30 1:30-2:15 2:25-3:10 3:20-4:05 6:30-9:30
學(xué)習(xí)總量 240學(xué)時(其中每天有2節(jié)課為外教課)“外教天天見,口語天天練”
師資配備 畢業(yè)于國內(nèi)外名牌、具有碩士學(xué)位、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的日語專職教師;經(jīng)外專局聘請的優(yōu)秀外教
使用教材 《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語初級下冊》及平成自編教材 2010年10月平成委托日本國際交流基金會從日本引進(jìn)按新考試大綱標(biāo)準(zhǔn)量身打造的具有*版權(quán)的經(jīng)典全套原版教材
目標(biāo)能力 能夠理解比較基礎(chǔ)的日語  聽:在日常生活場景下發(fā)生的會話,語速慢、中速的情況下可以基本聽懂,理解。   說:能夠清晰地說一些問候語,可以比較標(biāo)準(zhǔn)地模仿影視或現(xiàn)實(shí)生活中用假名標(biāo)注的短句或詞組。  ◆ 讀:能夠閱讀用假名、基本的語法和漢字寫成的有關(guān)日常生活或身邊話題的文章。   *設(shè)施   平成非常注意初級學(xué)員基礎(chǔ)教學(xué),尤其是聽說環(huán)境的營造,因此每天安排日籍老師2個課時進(jìn)入初級班與中教同步教學(xué),讓學(xué)員剛開始學(xué)習(xí)日語能掌握正確的發(fā)音和聽力,從而達(dá)到敢開口,發(fā)音準(zhǔn),聽力強(qiáng)為今后考級,就業(yè),留學(xué)打下良好的牢固基礎(chǔ),外教天天見,口語天天練”
量化要求 熟練各項(xiàng)基礎(chǔ)語法,掌握并熟記405個漢字、2265個單詞。   日常課堂:嚴(yán)格按照新日本語能力考試大綱要求,以“學(xué)員預(yù)習(xí)→教師講解→學(xué)員鞏固→課后跟蹤”的形式對教材及練習(xí)進(jìn)行全方位精講、廣角度細(xì)講,力求讓每一位平成學(xué)子取得自己期待的成績。授課教師對每一位學(xué)生、每一堂課的情況都有周密詳實(shí)的記錄。   沖刺課堂:按照新大綱所定時間現(xiàn)場全真模擬考試實(shí)景,考后即刻批改、評分、講解、點(diǎn)評;通過大量全真模擬試題引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入考試*狀態(tài)。

 

 

 

N3   N2 開班日期  
  上課時間   每周一至周五:上午9:00—11:35;下午1:30—4:05(每節(jié)課45分鐘)
*節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 午休 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié) 晚自習(xí)
9:00-9:45 9:55-10:40 10:50-11:35 11:35-1:30 1:30-2:15 2:25-3:10 3:20-4:05 6:30-9:30
學(xué)習(xí)總量 480學(xué)時
師資配備 畢業(yè)于國內(nèi)外名牌、具有碩士學(xué)位、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的日語專職教師;經(jīng)外專局聘請的優(yōu)秀外教
使用教材 《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語中級上、下冊》及平成自編教材 2010年10月平成委托日本國際交流基金會從日本引進(jìn)按新考試大綱標(biāo)準(zhǔn)量身打造的具有*版權(quán)的經(jīng)典全套原版教材平成與北外日研中心合作編寫教材6冊文字詞匯解讀聽解各2冊
目標(biāo)能力 理解日常生活場景下使用的日語的基礎(chǔ)上,對更廣范圍內(nèi)使用的日語有一定的理解 聽:除日常生活的場景外,包括范圍更加廣泛的語言環(huán)境下,以正常的說話的語速,內(nèi)容有條理的會話和新聞(廣播新聞、電視新聞等),可以理解談話內(nèi)容展開的走向,根據(jù)內(nèi)容和人物關(guān)系把握談話的中心內(nèi)容 說:圍繞日本的政治、經(jīng)濟(jì)、體育等領(lǐng)域能夠簡單地表達(dá)出自我觀點(diǎn);并能與日本人進(jìn)行自己擅長領(lǐng)域的交流。 讀:能夠閱讀涉及關(guān)于各種話題而作成的,包括報(bào)紙、雜志的報(bào)道、解說,簡單的社評等中心思想突出的文 章;當(dāng)閱讀涉及一般內(nèi)容的文章時,可以清楚地掌握文章的結(jié)構(gòu),理解文章所要表達(dá)的主要意圖。 寫:能夠流暢書寫日記、書信、說明文等題材的文章;借助工具書能夠起草公司傳真、電報(bào)等各類公文。 譯:能夠流利翻譯日常會話,可以較流利地進(jìn)行旅游接待、餐飲服務(wù)、外事接待等各項(xiàng)事務(wù)性翻譯業(yè)務(wù)
量化要求 靈活應(yīng)用264條中級語法項(xiàng)目,掌握并熟記1100個漢字、6780個單詞。   日常課堂:嚴(yán)格按照新日本語能力考試大綱要求,以“學(xué)員預(yù)習(xí)→教師講解→學(xué)員鞏固→課后跟蹤”的形式對教材及練習(xí)進(jìn)行全方位精講、廣角度細(xì)講,力求讓每一位平成學(xué)子取得自己期待的成績。授課教師對每一位學(xué)生、每一堂課的情況都有周密詳實(shí)的記錄。   沖刺課堂:按照新大綱所定時間現(xiàn)場全真模擬考試實(shí)景,考后即刻批改、評分、講解、點(diǎn)評;通過大量全真模擬試題引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入考試*狀態(tài)。

 

 

 

 

N1 開班日期  
  上課時間   每周一至周五:上午9:00—11:35;下午1:30—4:05(每節(jié)課45分鐘)
*節(jié) 第二節(jié) 第三節(jié) 午休 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié) 晚自習(xí)
9:00-9:45 9:55-10:40 10:50-11:35 11:35-1:30 1:30-2:15 2:25-3:10 3:20-4:05 6:30-9:30
學(xué)習(xí)總量 380學(xué)時
師資配備 畢業(yè)于國內(nèi)外名牌、具有碩士學(xué)位、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的日語專職教師;經(jīng)外專局聘請的優(yōu)秀外教
使用教材 2010年10月平成委托日本國際交流基金會從日本引進(jìn)按新考試大綱標(biāo)準(zhǔn)量身打造的具有*版權(quán)的經(jīng)典全套原版教材及*全真模擬試題平成與北外日研中心合作編寫教材6冊文字詞匯解讀聽解各6冊
目標(biāo)能力 能夠在各種語言場景下熟練使用日語 聽:在各種語言環(huán)境下,涉及到以正常語速表達(dá)的有條理的會話、新聞、講課材料、技術(shù)資料(如企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話、企業(yè)內(nèi)部工作會議、企業(yè)工程人員技術(shù)講解、企業(yè)間交流談判、企業(yè)生產(chǎn)一線具體操作指南等)等內(nèi)容時,能夠詳細(xì)理解談話的過程、內(nèi)容、談話涉及到的各種人物關(guān)系以及內(nèi)容的理論構(gòu)成,能夠抓住內(nèi)容的中心思想。 說:能與日本企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人員以及其他級別領(lǐng)導(dǎo)干部或同事順暢地交流;能夠代表公司或個人與他公司及個人進(jìn)行無障礙商務(wù)談判;圍繞日本的政治、經(jīng)濟(jì)、體育等所有領(lǐng)域能夠流利地表達(dá)出自我觀點(diǎn);能與日本人進(jìn)行較深程度的辯論。表達(dá)時受母語干擾影響較少。 讀:能夠看懂日本的各類技術(shù)資料及企業(yè)相關(guān)文獻(xiàn);能夠起草公司傳真、商務(wù)函電、電子郵件、工作報(bào)告等各類公文。涉及各種話題的新聞評論、綜述等比較復(fù)雜的理論性文章和高度抽象性的文章,通過閱讀能夠理解文章的構(gòu)成和內(nèi)容;當(dāng)閱讀涉及深入探討各種話題的文章時,能夠清晰理解文章的構(gòu)成和詳細(xì)的中心思想。 寫:能夠起草公司傳真、商務(wù)函電、電子郵件、工作報(bào)告等各類公文;能夠流暢書寫說明文、議論文等各種題材的文章。 譯:能夠流利翻譯各種話題的日常談話、公司文件、會議內(nèi)容、報(bào)告、商務(wù)談判、旅游接待等各項(xiàng)事務(wù)性內(nèi)容;能夠達(dá)意地翻譯各類技術(shù)工程資料及相關(guān)圖表和文獻(xiàn)。
量化要求 靈活應(yīng)用139條高級語法項(xiàng)目,掌握并熟記3040個漢字、12800個單詞。 日常課堂:嚴(yán)格按照新日本語能力考試大綱要求,以“學(xué)員預(yù)習(xí)→教師講解→學(xué)員鞏固→課后跟蹤”的形式 對文字・詞匯/讀解/聽力各版進(jìn)行全方位精講、廣角度細(xì)講,力求讓每一位平成學(xué)子取得自己滿意的成績。授課教師對每一位學(xué)生、每一堂課的情況都有周密詳實(shí)的記錄。 沖刺課堂:按照新大綱所定時間現(xiàn)場全真模擬考試實(shí)景,考后即刻批改、評分、講解、點(diǎn)評;通過20幾套全真模擬試題引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入考試*狀態(tài)。

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